Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vii
B.Keterampilan Berpikir Kreatif ... 8
C.Model Inkuiri Terbimbing ... 13
1. Pengertian Model Inkuiri Terbimbing ... 13
2. Praktikum Model Inkuiri Terbimbing ... 15
D. Analisa Protein ... 19
E. Material Lokal ... 26
F. Kerangka Berpikir ... 30
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu viii
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 31
C. Variabel Penelitian ... 32
D. Instrumen Penelitian ... 32
E. Prosedur Penelitian ... 33
F. Teknik Pengumpulan Data ... 36
G. Teknik Analisa Data ... 36
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Perkuliahan Praktikum Analisa Kualitatif Protein Dengan Material Lokal Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing .... 40
B. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa pada Praktikum Analisa Protein ... 51
C. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Mahasiswa pada Praktikum Analisa Protein ... 61
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 69
B. Rekomendasi ... 70
DAFTAR PUSTAKA……… ... 71
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu x
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Indikator dan Sub Indikator Keterampilan Proses Sains ... 7
Tabel 2.2 Deskripsi indikator berpikir kreatif ... 11
Tabel 2.3 Hubungan antara tahapan inkuiri terbimbing dengan keterampilan proses sains dan keterampilan berpikir kreatif ... 17
Tabel 3.1 Diagram pretest-posttest non-equivalent control group design ... 31
Tabel 3.2 Teknik pengumpulan data ... 36
Tabel 3.3 Kriteria penskoran lembar observasi keterlaksanaan model inkuiri terbimbing ... 39
Tabel 3.4 Kriteria keterlaksanaan model ... 39
Tabel 4.1 Analisis keterkaitan antara tahapan praktikum dengan keterampilan proses sains dan keterampilan berpikir kreatif ... 42
Tabel 4.4 Hasil optimasi material lokal ... 44
Tabel 4.5 Hasil observasi keterlaksanaan perkuliahan pratikum analisa protein ... 49
Tabel 4.6 Hasil pretes-postes dan nilai <g> keterampilan proses sains mahasiswa kelas eksperimen dan kelas kontrol ... 52
Tabel 4.7 Hasil uji normalitas skor pretes keterampilan proses sains ... 53
Tabel 4.8 Hasil uji normalitas skor postes keterampilan proses sains ... 54
Tabel 4.9 Hasil uji homogenitas skor postes keterampilan proses sains ... 54
Tabel 4.10 Hasil Uji-t pretes dan postes KPS kelas kontrol dan kelas eksperimen ... 55
Tabel 4.11 Rekapitulasi persentase nilai lembar kerja mahasiswa untuk keterampilan proses sains mahasiswa kelas eksperimen ... 56
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xi
Tabel 4.13 Hasil uji normalitas skor pre-tes keterampilan berpikir kreatif
kelas kontrol dan kelas eksperimen ... 63
Tabel 4.14 Hasil uji normalitas skor postes keterampilan berpikir kreatif
kelas kontrol dan kelas eksperimen ... 63
Tabel 4.15 Hasil uji homogenitas skor postes keterampilan berpikir kreatif ... 64
Tabel 4.16 Hasil uji hipotesis keterampilan berpikir kreatif pretes dan postes
pada kelas eksperimen dan kelas kontrol ... 65
Tabel 4.17 Rekapitulasi persentase nilai lembar kerja mahasiswa untuk
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Rumus molekul asam amino ... 20
Gambar 2.2 Reaksi Biuret ... 21
Gambar 2.3 Reaksi ninhidrin ... 22
Gambar 2.4 Reaksi xanthoprotein ... 22
Gambar 2.5 Reaksi uji triptofan ... 24
Gambar 2.6 Reaksi uji Pb asetat ... 24
Gambar 2.7 Kerangka Berpikir ... 30
Gambar 3.1 Prosedur penelitian ... 35
Gambar 4.1 Persentase keterlaksanaan masing-masing tahapan inkuiri terbimbing ... 50
Gambar 4.2 Perbandingan hasil pretes-postes dan N-gain keterampilan proses sains mahasiswa kelas eksperimen dan kelas kontrol ... 53
Gambar 4.3 Persentase nilai LKM untuk KPS mahasiswa kelas eksperimen .. 57
Gambar 4.4 Perbandingan hasil pretes-postes dan N-gain keterampilan berpikir kreatif mahasiswa kelas eksperimen dan kelas kontrol .. 62
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Perangkat Perkuliahan ... 75
Silabus Perkuliahan ... 76
Satuan Acara Perkulihan (SAP) Kelas Kontrol (model eksperimen) ... 80
Satuan Acara Perkulihan (SAP) Kelas Eksperimen (model inkuiri terbimbing) ... 84
Lampiran B Instrumen Penelitian ... 96
Kisi-kisi soal Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif ... 97
Soal Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif ... 113
Kisi-kisi Lembar Observasi Keterlaksanaan Perkuliahan Praktikum Inkuiri Terbimbing ... 115
Lembar Observasi Keterlaksanaan Perkuliahan Praktikum Inkuiri Terbimbing ... 118
Validasi Lembar Kerja Mahasiswa Kelas Eksperimen ... 119
Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) ... 128
Lampiran C Analisis Data Hasil Penelitian ... 167
Data Pretes, Postes Keterampilan Proses Sains Kelas Kontrol ... 168
Data Pretes, Postes Keterampilan Proses Sains Kelas Eksperimen ... 170
Data Pretes, Postes Keterampilan Berpikir Kreatif Kelas Kontrol ... 172
Data Pretes, Postes Keterampilan Berpikir Kreatif Kelas Kelas Eksperimen 173 Analisis Data Pretes, Postes Keterampilan Proses Sains ... 174
Analisis Data Pretes, Postes Keterampilan Berpikir Kreatif ... 177
Hasil Penilaian LKM Keterampilan Proses Sains ... 180
Hasil Penilaian LKM Keterampilan Berpikir Kreatif ... 181
Dewi Anugrah Sulistiana, 2016
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xiv
