• Tidak ada hasil yang ditemukan

Anjab Opr Dapodik Revisi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Anjab Opr Dapodik Revisi"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

INFORMASI JABATAN INFORMASI JABATAN

Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara

Nomor 03 Tahun 2013 Nomor 03 Tahun 2013

Tentang Kamus Jabatan Fungsional Umum Pegawai Negeri Sipil Tentang Kamus Jabatan Fungsional Umum Pegawai Negeri Sipil

1.

1. Nama Nama Jabatan Jabatan : : Administrasi Administrasi Jaringan Jaringan Komputer Komputer (Operator (Operator Dapodik)Dapodik) 2.

2. Kode Kode Jabatan Jabatan : : --3.

3. Unit Unit Kerja Kerja : SMP : SMP Negeri Negeri 4 4 ToiliToili Eselon

Eselon I I : : --Eselon

Eselon II II : : --Eselon

Eselon III III : : --Eselon

Eselon IV IV : --: 4.

4. Kedudukan Kedudukan Jabatan Jabatan Dalam Dalam Struktur Struktur Organisasi Organisasi ::

-- Pengolah Data Kepegawaian &

Pengolah Data Kepegawaian &

Kesiswaan

Kesiswaan

- Pengolah

- Pengolah PerpustakaanPerpustakaan - Pengolah Laboratorium - Pengolah Laboratorium - Bendahara - Bendahara - Operator Komputer - Operator Komputer 5. Ikhtisar Jabatan: 5. Ikhtisar Jabatan:

Mengawasi, mengelola dan memelihara system jaringan computer dan sirkuit data sesuai Mengawasi, mengelola dan memelihara system jaringan computer dan sirkuit data sesuai dengan prosedur dalam rangka memberikan dukungan tugas pada sekolah menengah dengan prosedur dalam rangka memberikan dukungan tugas pada sekolah menengah sesuai undang-undang IT no. 11 tahun 2008 dengan tujuan mencerdaskan kehidupan sesuai undang-undang IT no. 11 tahun 2008 dengan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai bagian

bangsa sebagai bagian dari masyarakat informasi dunia.dari masyarakat informasi dunia. 6. Uraian Tugas:

6. Uraian Tugas: 1.

1. Melakukan login ke dalam system sesuai dengan prosedur dalam rangkaMelakukan login ke dalam system sesuai dengan prosedur dalam rangka pelaksanaan pemantauan jaringan,

pelaksanaan pemantauan jaringan, sesuai dengan undang-undang dan dengansesuai dengan undang-undang dan dengan prosedur yang baik yaitu setiap penyelenggaraan system elektronik wajib prosedur yang baik yaitu setiap penyelenggaraan system elektronik wajib mengoperasikan system elektronik yang memenuhi persyaratan minimum supaya

mengoperasikan system elektronik yang memenuhi persyaratan minimum supaya untukuntuk dapat menampilkan kembali informasi elektronik dan atau dokumen elektronik secara dapat menampilkan kembali informasi elektronik dan atau dokumen elektronik secara utuh sesuai dengan masa referensi yang ditetapkan dengan peraturan utuh sesuai dengan masa referensi yang ditetapkan dengan peraturan perundang-undangan,

undangan, dengan dengan tahapan tahapan :: 1.1.

1.1. Uninstall aplikasi versi Uninstall aplikasi versi sebelumnyasebelumnya Kepala Sekolah Kepala Sekolah Wakil Kepala Wakil Kepala Sekolah Sekolah

(2)

1.2.

1.2. Install aplikasi versi Install aplikasi versi selanjutnyaselanjutnya 1.3.

1.3. Registrasi dengan menggunakan kode registrasi yang telah ditetapkan olehRegistrasi dengan menggunakan kode registrasi yang telah ditetapkan oleh operator Kabupaten.

operator Kabupaten. 1.4.

1.4. Buka browser lalu ketik Buka browser lalu ketik http://localhost:8080http://localhost:8080 1.5.

1.5.  Aplikasi dapodik  Aplikasi dapodik akan terbukaakan terbuka 2.

2. Melakukan update data dan anti virus secara berkala sesuai dengan prosedurMelakukan update data dan anti virus secara berkala sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk menjamin keamanan data

dan ketentuan yang berlaku untuk menjamin keamanan data,dengan tahapan,dengan tahapan ::

2.1.

2.1. Generate Generate ulang prefilulang prefill l di dapo.dikdasdi dapo.dikdas.kemendikbud.go.id/prefil.kemendikbud.go.id/prefill_dapodik, tl_dapodik, tungguunggu beberapa saat sampai dengan muncul unduhan file frefillnya dan pastikan beberapa saat sampai dengan muncul unduhan file frefillnya dan pastikan namanya tidak mengandung duplikasi (1)/(2)

namanya tidak mengandung duplikasi (1)/(2) 2.2.

2.2. Buat folder di c:/dengan nama “prefill_dapodik” dan letakkan file tersebut diBuat folder di c:/dengan nama “prefill_dapodik” dan letakkan file tersebut di direktori

direktori c:/prefill_dapoc:/prefill_dapodikdik 2.3.

2.3. PastikanPastikan nama prefillnya tidak ada duplikat copy yang berakhiran (…(angka)nama prefillnya tidak ada duplikat copy yang berakhiran (…(angka) dengan contoh

dengan contoh : : 19cd110344219cd1103442a693359cb91a693359cb91d272295d9(1)d272295d9(1) 2.4.

2.4. Buka aplikasi dan pilih tombol registrasi, lengkapi form isian registrasi, pastikanBuka aplikasi dan pilih tombol registrasi, lengkapi form isian registrasi, pastikan email yang diinputkan aktif dan password yang aman, karena username dan email yang diinputkan aktif dan password yang aman, karena username dan password ini akan digunakan untuk akses login ke aplikasi-aplikasi pemanfaatan password ini akan digunakan untuk akses login ke aplikasi-aplikasi pemanfaatan daaodik

daaodik 2.5.

2.5. Masukkan kode registrasi yang sesuai, klik login dan tahapan ini dapat bekerjaMasukkan kode registrasi yang sesuai, klik login dan tahapan ini dapat bekerja secara online ataupun offline

secara online ataupun offline 3.

3. Melakukan bacup data sesuai dengan prosedur dan arahan pimpinan untukMelakukan bacup data sesuai dengan prosedur dan arahan pimpinan untuk menjaga keamanan database

menjaga keamanan database, dengan tahapan :, dengan tahapan : 3.1.

3.1. Perhatikan kelengkapan datanya karena data yang akan muncul adalah dataPerhatikan kelengkapan datanya karena data yang akan muncul adalah data tahun ajaran sebelumnya terakhir oprator melakukan singkronisasi, pastikan tahun ajaran sebelumnya terakhir oprator melakukan singkronisasi, pastikan sesuai dan lengkap seperti

sesuai dan lengkap seperti pada saat singkronisasi terakhir tahun ajaran lama.pada saat singkronisasi terakhir tahun ajaran lama. 3.2.

3.2. Buka masing-masing tab yaitu sekolah, prasarana, peserta didik, PTK Buka masing-masing tab yaitu sekolah, prasarana, peserta didik, PTK dan Rombeldan Rombel 3.3.

3.3. Rombel tahun lalu Nampak hilang Rombel tahun lalu Nampak hilang tersembunyi karena terdaftar sebagai historytersembunyi karena terdaftar sebagai history 3.4.

3.4. Buka table rombel, klik fitur action menu luluskan PD tingkat akhir secara kolektifBuka table rombel, klik fitur action menu luluskan PD tingkat akhir secara kolektif (atau bersamaan) menggunakan fitur

(atau bersamaan) menggunakan fitur tersebut.tersebut. 3.5.

3.5. Fitur ini akan mengeluarkan peserta didik kelas akhir secara bersamaan/kolektifFitur ini akan mengeluarkan peserta didik kelas akhir secara bersamaan/kolektif per rombel

per rombel 3.6.

3.6. Jika ada anak yang tidak lulus, fitur tersebut masih tetap dapat digunakan,Jika ada anak yang tidak lulus, fitur tersebut masih tetap dapat digunakan, caranya buka table peserta d

caranya buka table peserta didik cari nama anak idik cari nama anak tersebut kemudian batalkan.tersebut kemudian batalkan. 3.7.

3.7. Kemudian peserta didik tinggal kelas akan muncul kembali di table Peserta Didik,Kemudian peserta didik tinggal kelas akan muncul kembali di table Peserta Didik, masukkan peserta didik tinggal kelas ke dalam rombel dengan status tinggal masukkan peserta didik tinggal kelas ke dalam rombel dengan status tinggal kelas.

kelas. 3.8.

3.8. Naikkkan secara kolektif peserta didik lainnya, dengan fitur Naikkkan secara kolektif peserta didik lainnya, dengan fitur action menu kenaikkanaction menu kenaikkan kelas namun dengan

kelas namun dengan 3.9.

3.9. Jika prosedur kenaikan kelas dan kelulusan selesai masukkan Peserta Didik baru.Jika prosedur kenaikan kelas dan kelulusan selesai masukkan Peserta Didik baru. Tambah peserta didik baru dibagi 2 metode yaitu Offline (lewat aplikasi dapodik) Tambah peserta didik baru dibagi 2 metode yaitu Offline (lewat aplikasi dapodik) dan online lewat

dan online lewat aplikasi web dapo.dikdas.kemdikbud.go.idaplikasi web dapo.dikdas.kemdikbud.go.id 3.10.

3.10. Masukkan peserta didik ke dalam Masukkan peserta didik ke dalam rombel sesuai tingkat rombelrombel sesuai tingkat rombel 3.11.

3.11. Setelah prosedur Peserta baru selesai sekarang beralih ke Setelah prosedur Peserta baru selesai sekarang beralih ke table PTK, lakukan salintable PTK, lakukan salin penugasan di action menu pada table PTK. Hal ini untuk menyalin penugasan PTK penugasan di action menu pada table PTK. Hal ini untuk menyalin penugasan PTK di tahun

di tahun sebelumnya.sebelumnya. 3.12.

3.12. Periksa kelengkapan PTK, mapping ulang penugasan PTK di Periksa kelengkapan PTK, mapping ulang penugasan PTK di pembelajaran di tablepembelajaran di table ROMBEL sesuai dengan SK pembagian tugas mengajar oleh Kepala Sekolah

ROMBEL sesuai dengan SK pembagian tugas mengajar oleh Kepala Sekolah 3.13.

3.13. Kemudian lengkapi kelengkapan table prasarana dan sarana jika ada yang kurangKemudian lengkapi kelengkapan table prasarana dan sarana jika ada yang kurang segera lengkapidan isikan kondisi sarana dan p

(3)

4.

4. Menghapus file yang tidak terpakai sesuai prosedur untuk menjagaMenghapus file yang tidak terpakai sesuai prosedur untuk menjaga terjadinya duplikasi data

terjadinya duplikasi data, dengan tahapan :, dengan tahapan : 4.1.

4.1. Periksa validasi data dalam aplikasi Periksa validasi data dalam aplikasi dapodikdapodik 4.2.

4.2. Hapus data yang tidak Hapus data yang tidak sesuaisesuai 4.3.

4.3. Untuk menjamin validitas data sekolah pastikan validasi 0Untuk menjamin validitas data sekolah pastikan validasi 0 5.

5. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan procedur yang berlakuMelaporkan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan procedur yang berlaku sebagai bahan evaluasi dan pertanggungjawaban

sebagai bahan evaluasi dan pertanggungjawaban, dengan tahapan :, dengan tahapan : 5.1.

5.1. Laporkan kepada Kepala SekLaporkan kepada Kepala Sekolah bahwa semua data solah bahwa semua data sekolah ekolah sudah terinput padasudah terinput pada aplikasi dapodikdas

aplikasi dapodikdas 5.2.

5.2. Pastikan operator dapodik terkoneksi dengan Pastikan operator dapodik terkoneksi dengan jaringan internet.jaringan internet. 5.3.

5.3. Lakukan sinkronisasi data ke server kemendikbud guna untuk pemberian berbagaiLakukan sinkronisasi data ke server kemendikbud guna untuk pemberian berbagai tunjangan baik untuk sekolah, peserta didik maupun PTK

tunjangan baik untuk sekolah, peserta didik maupun PTK 6.

6. Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baikMelaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan

tertulis maupun lisan  sesuai ketentuan yang berlaku dan relevan dengan tugas  sesuai ketentuan yang berlaku dan relevan dengan tugas disekolah guna untuk mendukung pelaporan dan koordinasi dengan pimpinan sekolah, disekolah guna untuk mendukung pelaporan dan koordinasi dengan pimpinan sekolah, dengan tahapan:

dengan tahapan: 6.1.

6.1. Konsep surat atau laporan yang akan Konsep surat atau laporan yang akan dibuatdibuat 6.2.

6.2. Lakukan pengetikan pada Lakukan pengetikan pada komputerkomputer 6.3.

6.3. Disposisi sesuai perintah pimpinanDisposisi sesuai perintah pimpinan 7. Bahan Kerja:

7. Bahan Kerja: No

No BAHAN KERJA BAHAN KERJA  PENGGUNAAN DALAM TUGASPENGGUNAAN DALAM TUGAS

1

1 Manual aplikasi pendataanManual aplikasi pendataan Petunjuk untuk melakukan proses inputPetunjuk untuk melakukan proses input data pada aplikasi dapodik 

data pada aplikasi dapodik  2

2 Formulir sekolahFormulir sekolah Untuk dasar Untuk dasar melakukanmmelakukanmenyelesaikanenyelesaikan data sekolah yang akan dikirimkan ke data sekolah yang akan dikirimkan ke server kemdikbud

server kemdikbud 3

3 Formulir Peserta didik Formulir Peserta didik  Untuk menginput data peserta didik danUntuk menginput data peserta didik dan perubahan data periodic peserta didik  perubahan data periodic peserta didik  4

4 Formulir PTK Formulir PTK  Untuk dasar pengimputan perubahanUntuk dasar pengimputan perubahan data PTK 

data PTK  5

5 Formulir sarana dan pFormulir sarana dan prasaranarasarana Bahan input data untuk data sarana danBahan input data untuk data sarana dan prasarana dan kondisi kelaikkannya prasarana dan kondisi kelaikkannya 6

6 Petunjuk Pembuatn surat, memo danPetunjuk Pembuatn surat, memo dan laporan-laporan

laporan-laporan

Untuk acuan di dalam

Untuk acuan di dalam pembuatan untukpembuatan untuk melaksanakan perintah kepala sekolah melaksanakan perintah kepala sekolah

(4)

8.Perangkat Kerja: 8.Perangkat Kerja:

No

No PERANGKAT KERJA PERANGKAT KERJA  DIGUNAKAN UNTUK TUGASDIGUNAKAN UNTUK TUGAS 1

1 Seperangkat computer atau laptopSeperangkat computer atau laptop  Alat yang digunak Alat yang digunakan untuk man untuk melakukanelakukan input data

input data 2

2 Jaringan internetJaringan internet Digunakan download aplikasi, Digunakan download aplikasi, downloaddownload prefill dan

prefill dan untuk melakukan sinkronisasiuntuk melakukan sinkronisasi data ke

data ke server kemendikbudserver kemendikbud 3

3 PrinterPrinter Untuk mencetak formulir sekolah,Untuk mencetak formulir sekolah,

formulir peserta didik, formulir PTK dan formulir peserta didik, formulir PTK dan lain-lain yang dibutuhkan

lain-lain yang dibutuhkan 4

4  ATK  ATK  Untuk menunjang pelaksanaan tugasUntuk menunjang pelaksanaan tugas

9.Hasil Kerja: 9.Hasil Kerja:

No

No HASIL KERJA HASIL KERJA  SATUAN HASILSATUAN HASIL

1

1 Laporan online data periodic sekolahLaporan online data periodic sekolah Dokumen softcopyDokumen softcopy 2

2 Laporan online data peserta didik Laporan online data peserta didik  Dokumen softcopyDokumen softcopy 3

3 Laporan online data PTK dan jumlah jamLaporan online data PTK dan jumlah jam mengajar guru

mengajar guru

Dokumen softcopy Dokumen softcopy

4

4 Laporan online data sarana danLaporan online data sarana dan prasarana

prasarana

Dokumen softcopy Dokumen softcopy

5

5 Ketikan surat, memo dan laporanKetikan surat, memo dan laporan DokumenDokumen 6

6 Perawatan filePerawatan file KegiatanKegiatan 7

7 Perawatan komputerPerawatan komputer KegiatanKegiatan

10.Tanggung Jawab: 10.Tanggung Jawab:

1.

1. Bertanggung jawab atas kebenaran data yang Bertanggung jawab atas kebenaran data yang dikirimkan ke server kemdikbuddikirimkan ke server kemdikbud 2.

2. Keakuratan data atas dokumen softcopy yang dirimkan sesuai dengan keadaan yangKeakuratan data atas dokumen softcopy yang dirimkan sesuai dengan keadaan yang terjadi di sekolah

terjadi di sekolah 3.

3. Bertanggung jawab atas ketepatan waktu pengiriman yang telah ditentukan dariBertanggung jawab atas ketepatan waktu pengiriman yang telah ditentukan dari kemdikbud

kemdikbud 4.

4. Menjaga kerahasiaan user name, kode registrasi dan password sekolah agarMenjaga kerahasiaan user name, kode registrasi dan password sekolah agar terpeliharan

terpeliharanya dya data dokumen softcopy ata dokumen softcopy sekolahsekolah 5.

5. Menjaga file dan Menjaga file dan computer dari kerusakancomputer dari kerusakan 6.

6. Melaksanakan kelancaran administrasi lainnya yang relevan sesuai perintah kepalaMelaksanakan kelancaran administrasi lainnya yang relevan sesuai perintah kepala sekolah

(5)

11.Wewenang: 11.Wewenang:

1.

1. Meminta kepada orang tua peserta didik agar mengisi formulir sesuai dengan yangMeminta kepada orang tua peserta didik agar mengisi formulir sesuai dengan yang sebenarnya

sebenarnya 2.

2. Meminta kepada setiap wali kelas agar bekerja sama untuk selalu melaporkanMeminta kepada setiap wali kelas agar bekerja sama untuk selalu melaporkan perubahan data periodic peserta didik

perubahan data periodic peserta didik perwaliannperwaliannyaya 3.

3. Menggunakan peralatan computer dan jaringan internet untuk penginputan data danMenggunakan peralatan computer dan jaringan internet untuk penginputan data dan pengiriman ke server kemendikbud

pengiriman ke server kemendikbud 4.

4. Menolak memberikan informasi kepada pihak yang Menolak memberikan informasi kepada pihak yang tidak terkaittidak terkait 5.

5. Menggunakan pengiriman data ke server kemendikbud untuk menjadi bahan berbagaiMenggunakan pengiriman data ke server kemendikbud untuk menjadi bahan berbagai bantuan baik bantuan untuk sekolah, bantuan untuk peserta didik maupun tunjang bantuan baik bantuan untuk sekolah, bantuan untuk peserta didik maupun tunjang sertifikasi guru

sertifikasi guru 6.

6. Menetapkan pembuatan surat dan memo serta membuat laporan sesuai perintahMenetapkan pembuatan surat dan memo serta membuat laporan sesuai perintah kepala sekolah

kepala sekolah 12.Korelasi Jabatan: 12.Korelasi Jabatan:

No

No JABATANJABATAN UNIT KERJA UNIT KERJA  DALAM HALDALAM HAL 1

1 Kepala DinasKepala Dinas Dinas Pendidikan danDinas Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan

Konsultasi dan meminta Konsultasi dan meminta

petunjuk  petunjuk  2

2 Kepala UPTKepala UPT Dinas Pendidikan danDinas Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan

Koordinasi Koordinasi 3

3 Kepala SekolahKepala Sekolah SMP Negeri 4 ToiliSMP Negeri 4 Toili Kerjasama dan LaporanKerjasama dan Laporan 4

4 JFU/JFTJFU/JFT SMP Neg. 4 ToiliSMP Neg. 4 Toili Kerja sama/ MemberiKerja sama/ Memberi Petunjuk  Petunjuk 

13.Kondisi Lingkungan Kerja: 13.Kondisi Lingkungan Kerja:

NO

NO  ASPEK  ASPEK  FAKTOR FAKTOR 

1

1 Tempat KerjaTempat Kerja Di dalam ruanganDi dalam ruangan 2

2 SuhuSuhu Dingin dengan perubahanDingin dengan perubahan 3

3 UdaraUdara Sejuk Sejuk 

4

4 Keadaan RuanganKeadaan Ruangan CukupCukup 5

5 Letak Letak  DatarDatar

6

6 PeneranganPenerangan TerangTerang

7

7 SuaraSuara TenangTenang

8

8 Keadaan Tempat KerjaKeadaan Tempat Kerja BersihBersih 9

(6)

--14.Resiko Bahaya: 14.Resiko Bahaya:

NO

NO FISIK/ MENTALFISIK/ MENTAL PENYEBABPENYEBAB 1.

1. 2. 2.

Kelelahan pada otot mata Kelelahan pada otot mata Pegal pada tulang belakang Pegal pada tulang belakang

Karena menatap layar monitor laptop Karena menatap layar monitor laptop dalam jangka waktu yang lama

dalam jangka waktu yang lama

Pekerjaan dilakukan pada posisi duduk Pekerjaan dilakukan pada posisi duduk yang terlalu lama

yang terlalu lama

15.Syarat Jabatan: 15.Syarat Jabatan:

15.1.

15.1. Pangkat/Gol. Pangkat/Gol. Ruang Ruang : : Penata Penata Muda Muda Tk Tk I I (IIIb)(IIIb) 15.2.

15.2. Pendidikan Pendidikan : : S1S1 15.3.

15.3. Kursus/DiklKursus/Diklat at : : --a.

a. Penjenjangan Penjenjangan : : PrajabatanPrajabatan b.

b. Teknis Teknis : : --15.4.

15.4. Pengalaman Pengalaman Kerja Kerja : : Telah Telah bekerja bekerja dengan dengan menggunakan menggunakan komputer komputer minimalminimal 2 tahun

2 tahun 15.5.

15.5. Pengetahuan Pengetahuan kerja kerja : : Pengetahuan Pengetahuan tentang tentang program-program program-program aplikasiaplikasi komputer

komputer 15.6.

15.6. Keterampilan Keterampilan kerja kerja : 1. : 1. Mampu Mampu mengoperasikan mengoperasikan computer computer dan dan laptoplaptop 2.

2. Mampu Mampu melaksanakan melaksanakan komunikasi komunikasi data data melaluimelalui internet

internet 3.

3. Mampu bekerja teliMampu bekerja telititi 4.

4. Mampu bekerja secara ceMampu bekerja secara cepat dan tepatpat dan tepat 5.

5. Mampu berkomunikasi secarMampu berkomunikasi secara tertulis dan lisana tertulis dan lisan 6.

6. Mengetahui alur administraMengetahui alur administrasi dilingkungan depdikbudsi dilingkungan depdikbud 7. Mengetahui struktur organisasi sekolah

7. Mengetahui struktur organisasi sekolah 8.

8. Mengetahui juknis Mengetahui juknis dan dan juklak mengenai juklak mengenai sekolah,sekolah, peserta didik dan PTK

peserta didik dan PTK 15.7.

15.7. Bakat Bakat kerja kerja : : G. G. Intelegensi Intelegensi : : Kemampuan Kemampuan belajar belajar secara secara umumumum  V. Bakat Verbal

 V. Bakat Verbal : Kemampua: Kemampuan n untuk untuk memahamimemahami arti kata dan penggunaannya arti kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif

secara tepat dan efektif Q.

Q. Ketelitian Ketelitian : : Kemampuan Kemampuan menyerap menyerap perincianperincian yang berkaitan dalam bahan yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel

verbal atau dalam tabel K.

K. KoordinasimotKoordinasimotor or :Kemampuan :Kemampuan untuk untuk mengkoor- mengkoor-dinasikan mata dan tangan secara dinasikan mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat

gerakan yang cepat 15.8

15.8 Temperamen Temperamen kerja kerja : : F. F. Kemampuan Kemampuan menyesuaikan menyesuaikan diri diri dengan dengan kegiatan kegiatan yangyang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut pandangan pribadi

fakta dari sudut pandangan pribadi

P. Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan P. Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penenrimaan dan dengan orang lain lebih dari hanya penenrimaan dan pembuatan

pembuatan instruksiinstruksi R.

R. Kemampuan Kemampuan menyesuaikan menyesuaikan diri diri dalam dalam kegiatan- kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu

(7)

15.9Minat

15.9Minat kerja kerja : : 2.b. 2.b. Pilihan Pilihan melakukan melakukan kegiatan-kegiatan kegiatan-kegiatan yangyang bersifat ilmiah dan tehnik

bersifat ilmiah dan tehnik

3.a. Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan rutin, 3.a. Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan rutin,

kongkrit dan teratur kongkrit dan teratur 3.b.

3.b. Pilihan Pilihan melakukan melakukan kegiatan kegiatan abstrak abstrak dan kredan kreatifatif 4.a. Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang 4.a. Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang

dianggap baik bagi orang lain dianggap baik bagi orang lain 5.b.

5.b. Pilihan Pilihan melakukan melakukan kegiatan kegiatan yang myang menghasilkanenghasilkan kegiatan nyata dan dengan

kegiatan nyata dan dengan prosesproses 15.10.Upaya

15.10.Upaya Fisik Fisik : : Duduk Duduk : : Berada Berada dalam dalam suatu suatu tempat tempat dalamdalam posisi duduk biasa

posisi duduk biasa Berbicara

Berbicara : : Menyatakan Menyatakan atau atau bertukar bertukar pikiranpikiran secara lisan agar dapat

secara lisan agar dapat dipahamidipahami Mendengar

Mendengar : : Menggunakan Menggunakan telinga telinga untukuntuk mengetahui adaya suara mengetahui adaya suara Melihat

Melihat : : Usaha Usaha mengetahui mengetahui dengandengan mengunakan mata.

mengunakan mata. 15.11.

15.11. Kondisi Kondisi Fisik Fisik :: 1.

1. Jenis Jenis Kelamin Kelamin : : Laki-laki/PeremLaki-laki/Perempuanpuan 2.

2. Umur Umur : : --3.

3. Tinggi Tinggi badan badan : : --4.

4. Berat Berat badan badan : --: 5.

5. Postur Postur badan badan : : --6.

6. Penampilan Penampilan : : --15.12.

15.12. Fungsi Fungsi Pekerja Pekerja : : D D 0 0 : : Memadukan Memadukan data data : Menyatukan : Menyatukan atau atau mema- mema-dukan hasil analisis data dukan hasil analisis data untuk menentukan fakta untuk menentukan fakta menyusun karangan atau menyusun karangan atau mengembangkan konsep, mengembangkan konsep, pengetahuan, pengetahuan, interpres-tasi, menciptakan tasi, menciptakan gaga-san dengan san dengan mengguna-kan imajinasi

kan imajinasi D 1 :

D 1 : MangkoordinasikMangkoordinasikan data : an data : Dengan menentukanDengan menentukan waktu, tempat dan waktu, tempat dan urutan operasi yang akan urutan operasi yang akan dilak-sanakan atau dilak-sanakan atau tindakan yang harus tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil diambil berdasarkan hasil

analisis data, analisis data, melaksanakan ke-tentuan melaksanakan ke-tentuan atau melaporkan atau melaporkan

kejadian dengan cara kejadian dengan cara menghubung-hubungkan menghubung-hubungkan mencari kaitan serta mencari kaitan serta membandingkan data membandingkan data setelah data tersebut setelah data tersebut diananlisa

diananlisa D

D 2 2 : : Menganalisis Menganalisis data data : : Mempelajarai, Mempelajarai, mengurai,mengurai, merinci dan menilai data merinci dan menilai data

(8)

untuk mendapatkan untuk mendapatkan kejelasan atau kejelasan atau menyaji-kan tindamenyaji-kan

kan tindakan alternativealternative D

D 3 3 : : Menyusun Menyusun data data : : Mengerjakan Mengerjakan menghim-

menghim-pun atau

pun atau

mengelompokan data, mengelompokan data, orang atau benda

orang atau benda D

D 4 4 : : Menghitung Menghitung data data : : Mengerjakan dan Mengerjakan dan meng- meng-hitung

hitung D

D 5 5 : : Menyalin Menyalin data data : : Menyalin, mencatMenyalin, mencatat danat dan memindahkan data

memindahkan data D 6 : Membandi

D 6 : Membandingkan data ngkan data : Mengidentifi: Mengidentifikasi persa-kasi persa-maan, orang atau benda maan, orang atau benda yang dapat diamati yang dapat diamati secara langsung serta secara langsung serta sedikit fisik dan sedikit sedikit fisik dan sedikit sekali memerlukan upaya sekali memerlukan upaya mental

mental

16.Prestasi Kerja Yang

16.Prestasi Kerja Yang DiharapkanDiharapkan NO

NO SATUAN HASILSATUAN HASIL JUMLAH HASILJUMLAH HASIL ( 1 Thn ) ( 1 Thn )

WAKTU PENYELESAIAN WAKTU PENYELESAIAN (persatu kegiatan yang (persatu kegiatan yang

dilaksanakan) dilaksanakan) 1.

1. Dokumen softcopyDokumen softcopy 22 1.500 mnt1.500 mnt 2.

2. Dokumen softcopyDokumen softcopy 420420 15.000 mnt15.000 mnt 3.

3. Dokumen Dokumen softcopysoftcopy 3535 1.750 mnt1.750 mnt 4.

4. Dokumen softcopyDokumen softcopy 2020 2500 mnt2500 mnt 5. 5. DokumenDokumen 108108 2250 mnt2250 mnt 6. 6. KegiatanKegiatan 2424 6000 mnt6000 mnt 7. 7. KegiatanKegiatan 2424 6000 mnt6000 mnt

17. Butir Informasi Lain : 17. Butir Informasi Lain :

-Melaksanakan tugas sebagai operator dapodik sesuai SK

Melaksanakan tugas sebagai operator dapodik sesuai SK Kepala Sekolah

Kepala Sekolah

NOMOR:NOMOR: 010/ 421.2 /SMPN4./ 2015 Tahun 2015 010/ 421.2 /SMPN4./ 2015 Tahun 2015 Mengetahui, Mengetahui, Kepala Sekolah Kepala Sekolah S U R O T O, S.Pd S U R O T O, S.Pd NIP. 19580703 198003 1 014 NIP. 19580703 198003 1 014 Mulyoharjo, …. Oktober 2015 Mulyoharjo, …. Oktober 2015  Yang Membuat  Yang Membuat

JEFRI AGUSTIAN DJANIMO, S.Pd JEFRI AGUSTIAN DJANIMO, S.Pd NIP. 19820831 200903 1 004

Referensi

Dokumen terkait

Mengelola serta mengonsultasikan masalah keuangan dan anggaran dengan pejabat yang terkait dengan masalah keuangan sesuai prosedur dan dan ketentuan yang berlaku

Menyiapkan peralatan dan menyajikan kebutuhan sesuai perintah dan ketentuan yang berlaku serta membersihkan dan merawat peralatan yang digunakan agar tetap terawat. Menyiapkan

Menyiapkan peralatan dan menyajikan kebutuhan pegawai sesuai perintah dan ketentuan yang berlaku serta membersihkan dan merawat peralatan yang digunakan agar

Siswa diberi tugas penelitian untuk mencari informasi dari berbagai sumber (tertulis dan lisan) mengenai dampak positif di berbagai bidang dari kebijakan politik ekonomi

Menyiapkan bahan pengoordinasian pelaksanaan kebijakan teknis umum dan kepegawaian di lingkungan Dinas sesuai dengan ketentuan yang berlaku guna kelancaran tugas..

Menyiapkan bahan inventarisasi, pengelolaan dan analisis data kecelakaan lalu lintas dan angkutan jalan sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku guna mendukung kelancaran

g. Melakukan pemulihan mental kompleks tingkat II sesuai dengan ketentuan yang berlaku agar keluhan pasien dapat teratasi.. Menganalisis data dalam rangka

f; Menyusun program kerja Analisis Jabatan sesuai petunjuk teknis dan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku dalam rangka penyusunan Uraian Tugas Jabatan Struktural