dari segregasi ke integrasi (1)

OBJEKTIF

1. Memahami konsep segregasi dan integrasi dalam konteks hubungan

etnik di Malaysia.

2. Menilai peranan kerajaan dalam mengeratkan hubungan etnik di

Malaysia.

DEFINISI

SEGREGASI DAN INTEGRASI

Segregasi

Pengasingan atau penyatuan antara

satu kumpulan etnik dengan

kumpulan etnik yang lain.

Pengasingan berlaku dalam dalam

beberapa keadaan;

•

_{tempat tinggal}

•

_{jenis pekerjaan}

INTEGRASI

Merupakan satu proses bagi

mewujudkan satu identiti

Nasional dalam

kalangan etnik yang terpisah

DARI PENGASINGAN KE PENYATUAN

• _{Sebelum merdeka, Tanah Melayu telah melaksanakan dasar pecah}

dan perintah di bawah penjajahan British.

•

_{Dasar ini mewujudkan segregasi dalam kalangan etnik}

yang mengukuhkan kuasa politik dan ekonomi British di Tanah Melayu.

•

_{Justeru, bagi memupuk perpaduan di kalangan rakyat,}

Malaysia mengutamakan integrasi.

•

_{Integrasi adalah merupakan proses penyesuaian bersama pelbagai}

kebudayaan dan ciri-ciri sosial yang dapat diterima oleh semua etnik.

•

_{Dalam konteks Malaysia, integrasi merupakan satu proses mewujudkan}

• _{Integrasi merupakan suatu proses yang komplek dan tidak dapat}

dicapai di dalam waktu yang singkat.

•

_{Tahap-tahap hubungan etnik dilihat dari segi darjah kedekatan}

bermula dengan hubungan terpisah, iaitu segrasi sehingga hubungan

yang terbentuk sebati iaitu amalgamasi.

•

_{Hubungan yang rapat mampu mengurangkan konflik dan mengutamakan}

CABARAN DALAM MEMUPUK INTEGRASI

DI MALAYSIA

•

_{Namun, Malaysia sering dijadikan contoh kepada negara lain kerana}

berjayamewujudkan keharmonian dalam kalangan etnik.

•

_{Kejayaan ini merupakan usaha kerajaan yang bersifat}

_top-down

_{dan di}

sokong oleh pihak swasta, NGO dan rakyat sendiri yang bersifat

bottom-up.

•

_{Usaha ini dipelepori oleh kerajaan untuk pastikan kestabilan politik dan}

PERANAN KERAJAAN

•

_{Memupuk semangat hubungan etnik yang harmoni telah menjadi}

agenda utama kerajaan yang dilaksanakan melalui dasar-dasar tertentu.

•

_{Pelbagai agensi kerajaan yang dipertanggungjawabkan untuk memastikan}

•_{Jabatan Perpaduan Negara dan Intgerasi Nasional (JPIN).} • _{Dasar- dasar Kerajaan.}

• _{Strategi Persefahaman Politik.} • _{Strategi Keseimbangan Ekonomi.}

• _{Strategi Sistem Pendidikan}

• _{Strategi Penggunaan Bahasa Kebangsaan.} • _{Strategi Kepercayaan Agama.}

• _{Strategi Kebudayaan} •_{Strategi Integrasi Wilayah}

• _{Strategi Keselamatan}

• _{Strategi Pembangunan Kawasan} • _{Strategi Penggunaan Tenaga Manusia}

• _{Strategi Media Massa} • _{Strategi Kesukanan}

• _{Strategi Perpaduan dan Pertubuhan Sukarela} • _{Strategi Penyelidikan dan Penerbitan Bahan Bacaan}

• _{Strategi Pemantauan isu-isu semasa dan konflik} • _{PANEL DAN JKPPN}

• _{Strategi Program dan aktiviti Perpaduan} • _{Memperkasakan sekolah kebangsaan/}

•_{Jabatan Perpaduan Negara dan Intgerasi Nasional (JPIN).} • _{Dasar- dasar Kerajaan.}

• _{Strategi Persefahaman Politik.} • _{Strategi Keseimbangan Ekonomi.}

• _{Strategi Sistem Pendidikan}

• _{Strategi Penggunaan Bahasa Kebangsaan.} • _{Strategi Kepercayaan Agama.}

• _{Strategi Kebudayaan} •_{Strategi Integrasi Wilayah}

• _{Strategi Keselamatan}

• _{Strategi Pembangunan Kawasan} • _{Strategi Penggunaan Tenaga Manusia}

• _{Strategi Media Massa} • _{Strategi Kesukanan}

• _{Strategi Perpaduan dan Pertubuhan Sukarela} • _{Strategi Penyelidikan dan Penerbitan Bahan Bacaan}

• _{Strategi Pemantauan isu-isu semasa dan konflik} • _{PANEL DAN JKPPN}

• _{Perlembagaan dan Rukun Negara} menjamin bahawa rakayat Malaysia bebas menganut agama dan

kepercayaan masing-masing.

• _{Walaupun agama Islam agama} Persekutuan, tetapi agama lain dilindungi oleh perlembagaan.

• _{Mewujudkan kebudayaan nasional} yang menjadi milik bersama rakyat negara ini sebagai asas pembentukan bangsa, jati diri nasional dan

perpaduan.

• _{Tiga prinsip Dasar Kebudayaan} Kebangsaan;

1. Berteraskan kebudayaan rakyat asal rantau ini.

2. Unsur-unsur kebudayaan lain yang sesuai dan wajar.

3. Islam menjadi unsur penting. •_{Kebudayaan sukuan yang lain bebas} di amalkan selagi tidak jejaskan

Integrasi Wilayah

• _{Melakukan penambahbaikan dalam} sistem perhubungan kebangsaan dan pengangkutan perluasan sistem radio dan televisyen nasional di Sabah dan Sarawak dan Labuan.

• _{Penubuhan pelbagai agensi kerajaan} persekutuan di Sabah dan Sarawak.

• _{Mengadakan lawatan pemimpin}

masyarakat untuk melahirkan integrasi yang kukuh.

• _{Memperluaskan interaksi dan pergaulan} antara rakyat di Semenanjung, Sabah & Sarawak.

• _{Menyeimbangkan kemajuan antara} bandar dan luar bandar.

•_{Mengatur langkah keselamatan untuk}

memelihara dan mengekalkan perpaduan.

• _{Mencegah daripada berlakunya ancaman} keselamatan negara dan ketenteraman awam iaitu termasuk penguatkuasaan undang-undang ke atas;

• _{Kebebasan bercakap.}

• _{Berhimpun dan tubuhkan persatuan.} • _{Tahanan preventif.}

• _{Akta Hasutan.}

• _{Kawalan penerbitan.} • _{Pemulihan melalui usaha}

•_{Memajukan penempatan baru} dengan mengambil kira aspek perpaduan etnik.

• _{Menubuhkan Rukun Tetangga} dan anjurkan aktiviti yang

melibatkan semua penduduk tanpa kira kaum dan agama.

• _{Menyediakan prasarana seperti} dewan komuniti dan serba guna untuk lakukan aktiviti

kemasyarakatan.

• _{Membina perumahan yang}

• _{Memperkenalkan konsep sekolah} Wawasan sebagai satu daripada pendekatan alternatif untuk pupuk perpaduan dan integrasi nasional.

• _{Menggabungkan dengan}

membina dua atau tiga buah sekolah rendah yang berlainan bahasa pengantar.

• _{Memperkenalkan PLKN bagi}

menanam semangat patriotisme di kalangan generasi muda.

• _{Memupuk perpaduan etnik dan} integrasi nasional.

•_{Diperkenalkan pada tahun 1975.}

• _{Pada peringkat awal, Rukun Tetangga bertujuan} untuk mengawal keselamatan di kediaman

masing-masing.

•_{Visi & Misi:}

Memupuk persefahaman & bertolak ansur kearah pembangunan bangsa Malaysia yang

bersatu padu. • _Objektif:

Memelihara, meningkat dan kukuhkan perpaduan selaras dengan dasar perpaduan

negara berlandaskan Perlembagaan Persekutuan dan Rukun Negara.

• _{Di perkenalkan sebagai langkah untuk rakyat} menjaga keselamatan kawasan kediaman dan penekanan terhadap konsep kejiranan.

• _{Melakukan aktiviti kejiranan seperti amalan} kunjung mengunjung, sukan, ceramah kesihatan, keagamaan, keusahawanan dan lain-lain

Di adakan sempena sambutan musim perayaan sesuatu kaum di Malaysia.

Masyarakat pelbagai etnik saling berkunjung ke rumah jiran tetangga mereka.

Contoh:

Perayaan Hari Raya Aidil fitri Tahun Baru Cina

Deepavali Krismas

Memperlihatkan keharmornian hubungan etnik dan membuktikankan kesepaduan sosial dalam masyarakat

berada pada tahap yang tinggi walaupun berlainan agama, etnik dan budaya.

Di adakan sempena sambutan musim perayaan sesuatu kaum di Malaysia.

Masyarakat pelbagai etnik saling berkunjung ke rumah jiran tetangga mereka.

Contoh:

Perayaan Hari Raya Aidil fitri Tahun Baru Cina

Deepavali Krismas

Memperlihatkan keharmornian hubungan etnik dan membuktikankan kesepaduan sosial dalam masyarakat

berada pada tahap yang tinggi walaupun berlainan agama, etnik dan budaya.

Penerimaan Budaya

Masyarakat bukan Melayu seperti Cina dan India termasuk juga etnik

bumiputera di Sabah dan Sarawak telah menerima budaya etnik Melayu dari segi

pakaian dan makanan.

Begitu juga etnik Melayu, menerima budaya daripada etnik lain seperti penggunaan angpau yang terkenal di

dalam budaya etnik Cina.

Penerimaan Budaya

Masyarakat bukan Melayu seperti Cina dan India termasuk juga etnik

bumiputera di Sabah dan Sarawak telah menerima budaya etnik Melayu dari segi

pakaian dan makanan.

Begitu juga etnik Melayu, menerima budaya daripada etnik lain seperti penggunaan angpau yang terkenal di

Program IPT

• _{Menggalakkan aktiviti dan program yang menjurus} kepada perpaduan dikalangan mahasiswa yang

pelbagai etnik. Antaranya;

• _{Menawarkan kandungan kursus di semua IPT} yang menitik beratkan aspek pendidikan yang harmoni dalam masyarakat pelbagai etnik.

• _{Mewujudkan Kelab Perpaduan atau Rukun} Tetangga - menyemai kesedaran tentang kepentingan perpaduan.

• _{Mewujudkan Program khidmat Masyarakat-} memberi pengalaman dalam memahami kehidupan rakyat Malaysia.

PERANAN NGO DALAM KONTEKS

HUBUNGAN ETNIK

• _{Memainkan peranan untuk mempercepatkan proses hubungan etnik di Malaysia.} • _{Terdapat pertubuhan yang berasaskan etnik seperti Pertubuhan Belia Malaysia,} Dewan Perniagaan dan Perusahaan Malaysia.

• _{Barisan kepimpinan yang terdiri daripada pelbagai kaum. Contoh; Majlis Belia} Malaysia.

•

_{Dana dan geran yang diperolehi dari pihak swasta dan penubuhan}

institusi seperti Koridor Raya Multimedia (MSC) dan Akademi Sains Negara

merupakan penjana pembangunan ekonomi negara yang akan memberi

banyak peluang pekerjaan kepada semua golongan tanpa mengira etnik.

•

_{Multi Nasional Corporation (MNC)- menaja aktiviti yang}

memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat pelbagai etnik.

•

_{YTL Corporation.}

•

_{Lion Group}

•

_Maxis

•

_{Berjaya Group}

•

_{Syarikat berkenaan sering menganjur aktiviti kemasyarakatan yang melibatkan}

pelbagai etnik melalui penajaan dalam pendidikan, penjagaan alam sekitar,

kebajikan atau hari keluarga.

•

_{Tajaan atau sumbangan tersebut dikenali sebagai}

_{Corporate Social Responsibility}

(CSR)

•

_{Matlamat syarikat MNC memberi peluang kepada golongan sasar tanpa megira}

etnik khususnya diluar bandar menikmati bantuan daripada program CSR.

KESIMPULAN

Usaha ke arah mewujudkan integrasi etnik di Malaysia

perlu melibatkan pelbagai pihak dan tidak seharusnya

diserahkan kepada pihak kerajaan semata-mata.

Pelbagai dasar yang dibuat oleh pihak kerajaan seharusnya

disokong oleh masyarakat, NGO ataupun pihak swasta