• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus praktik instalasi residensial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus praktik instalasi residensial"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS PRAKTIK INSTALASI LISTRIK RESIDENSIAL

No. SIL/EKO/EKO218/118 Revisi : 00 Tgl : 2 Januari

2012 Hal 1 dari 4

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : Setya Utama, M.Pd

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah praktik Instalasi Residensial adalah, mata kuliah yang mempraktekkan

teori-teori yang telah didapat pada mata kulaiah teori instalasi listrik yang mencakup

pelaksanaan sistem penerangan pada bangunan gedung, kantor, hotel dan industri.

II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

1. Kemampuan melaksanakan Instalasi secara “miniatur” pada bangunan gedung, kantor, hotel dan industri.

2. Kemampuan mengaplikasikan dan mengembangkan butir 1 (satu) diatas pada “dunia” sebenarnya.

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir

a. Mampu menggambar rangkaian dengan benar dan baik.

b. Mampu menentukan/memilih alat dan bahan dengan benar sesuai dengan Job

Sheet.

B. Aspek Psikomotor

Dapat melaksanakan praktik dengan tepat, cepat dan benar sesuai dengan waktu

yang tersedia.

C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal

1. Dapat menggunakan alat dan bahan sesuai dengan fungsinya.

2. Dapat membuat rangkaian dengan indah/Estetis

3. Dapat melaksanakan Keselamatan dan Kesehatan kerja (K3)

4. Dapat melaksanakan Etika kerja dan sopan santun

5. Setiap memulai dan mengakhiri praktek tidak lupa berdo’a. MATA KULIAH : Praktik Instalasi Listrik Residensial

KODE MATA KULIAH : EKO218

SEMESTER : 2 (Dua)

PROGRAM STUDI : PT Elektro/ T Elektro

DOSEN PENGAMPU : Setya Utama, M.Pd

Basrowi, M.Pd

Djoko Laras Budya T, M.Pd

(2)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS PRAKTIK INSTALASI LISTRIK RESIDENSIAL

No. SIL/EKO/EKO218/118 Revisi : 00 Tgl : 2 Januari

2012 Hal 2 dari 4

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : Setya Utama, M.Pd

IV. SUMBER BACAAN

1. Bunter E. Seip, (2000). Electrical Instalations Hand Book

2. WE. Steward & J. Watking, modern Wiriang Practice

3. Muhaimin (2001) Teknologi Pencahayaan

4. William & Richard (1997) Mechanical and Elektrical System is building

5. PUIL (2000)

6. Suprema, GAE, MG, Telemecanique Cataloges

7. Philips. TOA, national, nitan, Adenco, Cataloges

8. Prasimax (2002) Protecal TCP/ IP

V. PENILAIAN

Penilaian dilakukan dua jenis yaitu :

1. Penilaian setiap pelaksanaan praktek/ mingguan

2. Penilaian hasil kuliah/ Nilai Akhir

1. Penilaian Mingguan

a. Praktik meliputi :

- Proses atau prosedur kerja

- gambar pelaksanaan

- pengawatan/sambungan kabel

- Pemilihan alat dan bahan

- Kecepatan/ waktu pengerjaan

- Estetika

- Fungsi

b. Laporan praktik meliputi :

- Data dan kejelasan gambar rangkaian

- Analisis hasil

- Evaluasi yang penting dalam pelaksanaan praktek

(3)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS PRAKTIK INSTALASI LISTRIK RESIDENSIAL

No. SIL/EKO/EKO218/118 Revisi : 00 Tgl : 2 Januari

2012 Hal 3 dari 4

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : Setya Utama, M.Pd

2. Penilaian Hasil Kuliah/ Nilai Akhir

- Penilaian Mingguan (20%)

- Nilai Mid Semester (30%)

- Nilai Ujian Akhir (50%)

VI. SKEMA KERJA Minggu

ke

Kompetensi

dasar Materi dasar

Strategi perkuliahan

Sumber/ referensi

I Identifikasi Komponen Listrik 1

phase dan K3 dalam kelistrikan

II

Latihan sambungan Ekor Babi, loop atau mataitik kabel dan memasang kabel pada fitting gantung

III

Instalasi Box sekering, saklar tunggal dan saklar seri serta merangkai lampu TL

IV Instalasi saklar Hotel dan Stop

kontak, MCB, Kwh meter

V Instalasi saklar gudang, MCB, kwh

meter

VI

Kendali motor 1 phase

menggunakan rangkaian DOL dan putaran kanan-kiri secara manual menggunakan trainer kendali motor

VII Kendali Motor 1 phase putar

kanan-kiri secara manual pada Box panel

VIII Mid Semester

IX

Kendali motor 1 phase

menggunakan water level control dan pengujian Arus Bocor menggunakan ELCB ( Earth Leakage Circuit Breaker)

X

(4)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS PRAKTIK INSTALASI LISTRIK RESIDENSIAL

No. SIL/EKO/EKO218/118 Revisi : 00 Tgl : 2 Januari

2012 Hal 4 dari 4

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : Setya Utama, M.Pd

Minggu ke

Kompetensi

dasar Materi dasar

Strategi perkuliahan

Sumber/ referensi

XI Pengukuran kuat cahaya

Penerangan

XII Pembinaan dan Pengembangan diri

XIII-XVI Ujian dan Remidial

Referensi

Dokumen terkait

Salah satunya adalah melalui pemenuhan belanja yang diamanatkan oleh peraturan perundang‐undangan (mandatory spending), seperti anggaran pendidikan yang dalam APBN 2017 tetap

Menurut Yusuf Qardhawi bunga bank haram berdasarkan hasil ijma’ yang dilakukan oleh tiga lembaga ilmiah terkenal, yaitu pusat Islam Al Azhar di Mesir,.. Lembaga Fiqh Rabithah Alam

Adapun hal-hal yang membatalkan puasa dan wajib qada serta membayar kafarat adalah berhubungan suami istri yang sah. Kafaratnya adalah memerdekakan budak atau mungkin

depan yang berkaitan dengan peningkatan aktiva atau penurunan kewajiban telah terjadi dan dapat diukur dengan andal..  Beban diakui dalam laporan laba rugi jika penurunan

Bentuk dan ciri-ciri beberapa jenis ikan cucut yang dominan tertangkap nelayan di laut Jawa selama penelitian (Gam bar 3) adalah sebagai berikut:..

Gaya Kepemimpinan mengandung arti kemampuan mempengaruhi, menggerakkan, dan mengarahkan suatu tindakan pada diri seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai tujuan

H 02 : tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan keterampilan proses sains antara siswa yang mendapat pembelajaran secara inkuiri menggunakan

[r]