Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil Mayrinda Famella dan Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self disclosure pada remaja etnis India Tamil. Self disclosure merupakan salah satu bagian dari komunikasi yang dimiliki individu dimana individu tersebut dengan sengaja membicarakan segala sesuatu mengenai dirinya sendiri kepada orang lain, dimana informasi ini melibatkan tentang nilai diri, kepercayaan, keinginan, perilaku dan kualitas diri.
Subjek penelitian adalah remaja etnis India Tamil yang berdomisili di Medan sebanyak 107 orang yang berusia 13-18 tahun. Sampel diperoleh melaui teknik non probability secara purposive sampling. Alat ukur berupa skala self disclosure yang disusun berdasarkan teori Devito (1986) yang mencakup 5 dimensi yaitu, amount, valence, accuracy/honesty, intention dan intimacy.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran self disclosure pada remaja etnis India Tamil berada pada kategori rendah artinya remaja etnis India Tamil kurang dapat membuka dirinya serta kurang memberikan informasi dirinya kepada orang lain, kurang dalam hal melibatkan tentang nilai diri, kurangnya kepercayaan diri dan kepercayaan kepada orang lain, kurangnya terhadap keinginan, perilaku, dan kualitas diri atau karakteristik diri sehingga membuat mereka tidak mampu menyesuaikan diri, kurang percaya diri, timbul perasaan takut, cemas, merasa rendah diri dan tertutup.
Kata Kunci : Self Disclosure, Remaja, Entis India Tamil.
Description of Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents Mayrinda Famella and Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRACT
The aim of this study is to describe self disclosure on Indian Tamil adolescents. Self disclosure is one part of the communication of the individual where the individual has explicitly discusses everything about themselves to others, which includes information about self-worth, confidence, desire, behavior and quality.
This study involves 107 Indian Tamil Adolescents who live in Medan aged 13-18 years. It uses the Purposive Sampling technique in taking the sample.
The Likert’s scale method is used as the measuring instrument, using the self
disclosure scale image based on the theory of Devito (1986) which includes 5 dimensions, amount, valence, accuracy/honesty, intention and intimacy.
The Study is a descriptive study. The result indicates that the Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents is in the low category, it means the adolescents with India’s Ethnic (Tamil) are less opened as well as less giving information to others, lack of self-worth, lack of confidence and trust in others, lack of desire, behavior, and quality of self or personal characteristics that makes them unable to adjust to, lack of confidence, there is a sense of fear, anxiety, low self-esteem and introvert.
Keywords: Self Disclosure, Adolescents, Indian Tamil Adolescents