Nury Tanzillah, 2015
Penerapan Metode Tutorial pada Mata Pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
81
DAFTAR PUSTAKA
Abdorrakhman, G. 2008. Esensi Belajar dan Pembelajaran. Penerbit Humaniora: Bandung
Ahmadi dan Prasetya. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Penerbit Pustaka Setia: Bandung
Andriyansah, Fatimah Fatia, Paryanta. 2014. Menjadi Tutor Terampil dan Profesional. Penerbit Graha Ilmu: Yogyakarta
Antini, Dwi, Wardi. 2014. Pedoman Umum EYD dan Dasar Umum Pembentukan Istilah Cetakan X. Penerbit DIVA Press: Jogjakarta Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik.
Penerbit PT Rineka Cipta: Jakarta
Bastable, S.B. 2002. Prinsip-prinsip Pengajaran dan Pembelajaran. Penerbit EGC: Jakarta
Bergius. R. (1964). Belajar Mengajar. Penerbit Widya Utam: Jakarta
Depdiknas. 2004. Kumpulan Metode Pembelajaran/Pembandingan. Balai Pustaka: Jakarta
Depdiknas. 2008. Strategi Pembelajaran dan Pemilihannya. Ditjen PMPTK Depdiknas: Jakarta
Djamarah dan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Penerbit Rineka Cipta: Jakarta
Endang, Herawan, dan Nasihin. 2003. Pengantar Pengelolaan Pendidikan. Tim Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI: Bandung
Herman, Yustiana. 2014. Penilaian Belajar Siswa di Sekolah. Penerbit PT Kanisius: Yogyakarta
Iskandar Sofyan. 2012. Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis. Penerbit LP3G: Banten
Nury Tanzillah, 2015
Penerapan Metode Tutorial pada Mata Pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
82
Istiqomah. (2009). Skripsi Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Sistem Tutorial Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Terhadap
Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas IX SMP N 28 Semarang.
Semarang: IAIN Walisongo
Kamus Umum Bahasa Indonesia. Edisi Kedua, 1997. Penerbit Pustaka Sinar Harapan: Jakarta
Kamus Besar Ilmu Pengetahuan. Edisi Baru, 2002. Penerbit LPKN: Jakarta Killen, R. 1998. Effective Teaching Strategies, Lessons from Research and
Practice. Social Science Press: Australia
Koffa dan Kohler, Wolfgang. 1971. The Mentality Of Apes. Leveright: New York. Tersedia: http://www.amazon.com/The-Mentality-Apes-Wolfgang-Kohler/dp/0871401088. diakses tanggal 20 Mei 2015 pukul 19.56
Linda. (2011). Skripsi Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Konstruksi Bangunan
SMK Negeri 5 Bandung. Bandung: UPI
Majid Abdul. 2014. Strategi Pembelajaran. Penerbit Rosdakarya: Bandung Mangunwijaya, Y.B. 1988. Sastra dan Religiusitas. Penerbit Kanisius:
Yogyakarta
Maryani. (2010). Skripsi Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntasi Pada Siswa Kelas
AK 1 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010. Surakarta: UNS
Moedjiono, Dimyati. 1993. Strategi Belajar Mengajar. Depdikbud: Jakarta Nana Sudjana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Penerbit
PT Remaja Rosdakarya: Bandung
Nury Tanzillah, 2015
Penerapan Metode Tutorial pada Mata Pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
83
Ryan. 1980. Pengembangan Perangkat Penilaian Psikomotor. [Online], Tersedia:https://nurmanspd.wordpress.com/2009/09/17/pengembang an-perangkat-penilaian-psikomotor/, diakses tanggal 9 Juli 2015 pukul 21.48
Sa’ud Syaefudin Udin dan Makmun Syamsudin Abi. 2005. Perencanaan
Pendidikan. Penerbit Remaja Rosdakarya: Bandung
Rusyan, A. 1993. Proses Belajar Mengajar yang Efektif. Penerbit Bina Budaya: Jakarta
Sagala, S. 2005. Sepervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Penerbit Alfabeta: Bandung
Semiawan, Ischak, dan Warji. 2003. Program Remedial dalam Proses Belajar Mengajar. Penerbit Liberty: Yogyakarta
Setiawati. 2008. Proses Pembelajaran dalam Pendidikan Kesehatan. Penerbit Trans Info Media: Jakarta
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Penerbit Rineka Cipta: Jakarta
Sofan, Ahmad, dan Tatik. 2011. Implementasi Pendidikan Karakter. Penerbit Prestasi Pustaka: Jakarta
Suciati dan Puspitasari, S. 2012. BMP Pengembangan Bahan Ajar. Universitas Terbuka: Jakarta
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Penerbit Alfabeta: Bandung
Suhito. 1984. Ketuntasan Belajar Menurut Kurikulum. Penerbit Nusa Media: Bandung
Saputra, Suprian Atmaja. (2007). Statistika. Bandung: FPTK UPI.
Surachmad, Winarno. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Teknik. Penerbit Tarsito: Bandung
Suryono, Edi. (2013). Skripsi Penggunaan Facebook Sebagai Media Tutorial Pembelajaran Kimia untuk Peserta Didik SMA/MA Kelas X
Nury Tanzillah, 2015
Penerapan Metode Tutorial pada Mata Pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
84
Wicaksono, Agung. (2013). Skripsi Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Metode Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP
Negeri 1 Larangan Brebes
