i
KURIKULUM
PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN
FAKULTAS SAINS TERAPAN
INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND
YOGYAKARTA
ii
vii
DAFTAR ISI
Halaman Judul
i
Identitas Program Studi
ii
Salinan Surat Tugas Tim Kurikulum
iii
Daftar Isi
vii
Bab I Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi
1
Bab II Capaian Pembelajaran Program Studi
2
Bab III Bahan Kajian dan Penetapan Mata Kuliah
15
Bab IV Deskripsi Mata Kuliah
26
Bab V Evaluasi Capaian Pembelajaran Program Studi
63
Bab VI Syarat Kelulusan
65
Lampiran 1: Silabus dan RPS setiap Mata Kuliah
66
1
BAB I
VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI
1.1 Visi Program Studi
Menjadi program studi yang unggul secara nasional di bidang Teknik Lingkungan
1.2 Misi Program Studi
a. Menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang Teknik Lingkungan dengan
mengedepankan etika, norma, dan budaya positif
b. Mengembangkan penelitian di bidang lingkungan yang berbasis penjaminan mutu
c. Mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
1.3 Tujuan Program Studi
Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan adalah menghasilkan Sarjana Teknik yang
mempunyai pengetahuan dasar keahlian yang luas dan memadai, sehingga
mampu mengembangkan dan menyesuaikan diri pada tuntutan lingkungan kerja di
masyarakat, dan mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi di bidang
teknik lingkungan.
Sesuai dengan visi, misi, tujuan dan profil program studi yang meliputi: Pengelola
limbah dan penerapan produksi bersih industri, Ahli perancangan dan rekayasa bidang
teknik lingkungan, Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan, Konsultan Lingkungan,
Entrepreneur Bidang Lingkungan, Dosen, Peneliti. Maka Program Studi Teknik
Lingkungan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta mengupayakan pendidikan
dengan ciri khas Teknik Lingkungan Industri.
2
BAB II
CAPAIAN PEMBELAJARAN
PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN
2.1 Profil Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan
Profil lulusan Program Studi Teknik Lingkungan adalah seperti tabel 2.1 berikut ini
Tabel 2.1 Profil lulusan Program Studi Teknik Lingkungan
No. Profil Lulusan
Keterangan
1
Pengelola limbah dan penerapan produksi bersih
industri
Lulusan ini diharapkan akan
mampu merancang, mengelola
limbah dan menerapkan
prinsip produksi bersih di
industri
2
Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik
lingkungan
Lulusan ini diharapkan akan
mampu merancang dan
merekayasa sistem penyediaan
air bersih dan air minum,
pengolahan limbah dan
sampah
3
Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan
Lulusan ini diharapkan akan
mampu menyusun kebijakan
dan peraturan di pemerintah
pusat
(Bappenas
dan
kementrian) atau daerah serta
industri,
pertambangan,
perusahaan swasta, lembaga
swadaya masyarakat
4
Konsultan Lingkungan
Lulusan
ini
diharapkan
mampu melakukan konsultasi,
investigasi,
evaluasi,
perencanaan, review, approval
perancangan infrastruktur dan
sistem
pengelolaan
lingkungan
5
Entrepreneur Bidang Lingkungan
Lulusan ini diharapan akan
mampu menciptakan lapangan
pekerjaan dibidang lingkungan
6
Dosen
Lulusan ini diharapkan akan
mampu mengembangkan ilmu
teknik lingkungan untuk studi
lanjut
7
Peneliti
Lulusan ini diharapkan akan
mampu mengembangkan,
menerapkan dan
memanfaatkan ilmu
pengetahuan dibidang teknik
lingkungan
3
2.2 Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan
2.2.1 Aspek Sikap Tata Nilai
Lulusan program studi Teknik Lingkungan Institut Sains & Teknologi AKPRIND
adalah sarjana yang memiliki karakter sikap dan tata nilai seperti dalam Tabel 2.2
berikut :
Tabel 2.2 Capaian Pembelajaran Aspek Sikap Tata Nilai
No Sikap dan Tata Nilai
Kode*
1
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
sikap religious
ST1
2
menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama,moral,dan etika
ST2
3
berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila
ST3
4
berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,
memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa
ST4
5
menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
ST5
6
bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan
ST6
7
taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara
ST7
8
menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
ST8
9
menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
ST9
10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
ST10
2.2.2. Aspek Ketrampilan Umum
Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki ketrampilan umum yang berupa
kemampuan manajerial sebagaimana Tabel 2.3 berikut :
Tabel 2.3 Capaian Pembelajaran Aspek Ketrampilan Umum
No Aspek Ketrampilan Umum
Kode
1 mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks pengembangan atau keahliannya serta
sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang
bersangkutan; implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang emperhatikan danmenerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya
KU1
2
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU2
3
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi KU3
4
ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
4
Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
KU4
5
mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
KU5
6
mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya
KU6
7
mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
KU7
8
mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri
KU8
9
mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi
KU9
2.2.3 Aspek Ketrampilan Khusus
Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki ketrampilan khusus yang berupa
kemampuan sebagaimana Tabel 2.4 berikut :
Tabel 2.4 Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan
No
Profil Lulusan
Aspek Keterampilan Khusus
1
Pengelola limbah dan
penerapan produksi bersih
industri
1. Mampu melakukan penerapan
metoda-metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem drainase
dan sanitasi secara teknis dan aplikatif
4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
5
2
Ahli
perancangan
dan
rekayasa
bidang
teknik
lingkungan
1. Mampu melakukan penerapan
metoda-metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
3. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
3
Pengambil Kebijakan Bidang
Lingkungan
1. Mampu melakukan penerapan metoda-
metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
penyediaan air minum dan pengolahan air
minum secara teknis dan aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
4
Konsultan Lingkungan
1. Mampu melakukan penerapan
metoda-metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem drainase
dan sanitasi secara teknis dan aplikatif
4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
6
Teknik Lingkungan
5
Entrepreneur Bidang
Lingkungan
1. Mampu melakukan penerapan metoda-
metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
penyediaan air minum dan pengolahan air
minum secara teknis dan aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
6
Dosen
1. Mampu melakukan penerapan
metoda-metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
penyediaan air minum dan pengolahan air
minum secara teknis dan aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
4. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem drainase
dan sanitasi secara teknis dan aplikatif
5. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
7
Peneliti
1. Mampu melakukan penerapan
metoda-metoda rekayasa (engineering) pada
pengelolaan lingkungan untuk
melindungi kesehatan masyarakat dan
lingkungan
2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
7
minum secara teknis dan aplikatif
3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem
pengendalian dan pengolahan limbah
(cair, padat, gas) secara teknis dan
aplikatif
4. Mampu melakukan identifikasi, formulasi,
dan perancangan (disain) sistem drainase
dan sanitasi secara teknis dan aplikatif
5. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur
dan bertanggung jawab) dalam
mengamalkan keahliannya di bidang
Teknik Lingkungan
Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Keterampilan Khusus
Tabel 2.5 Capaian Pembelajaran Prodi Aspek Keterampilan Khusus
No
Capain Pembelajaran Aspek Keterampilan Khusus
Kode
1
Mampu melakukan penerapan metoda-metoda rekayasa
(engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi
kesehatan masyarakat dan lingkungan
KK1
2
Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan
(disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air minum
secara teknis dan aplikatif
KK2
3
Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan
(disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat,
gas) secara teknis dan aplikatif
KK3
4
Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan
(disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif
KK4
5
Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab)
dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan
KK5
2.2.4 Aspek Penguasaan Pengetahuan
Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki penguasaan pengetahuan yang berupa
kemampuan sebagaimana Tabel 2.4 berikut :
Tabel 2.6 Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan
No
Profil Lulusan
Aspek Penguasaan Pengetahuan
1
Pengelola limbah dan penerapan
produksi bersih industri
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi
dan perancangan sistem kesehatan dan
keselamatan kerja
2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
8
Sumber Daya Air)
3. Menguasai pengetahuan tentang
pengambilan keputusan dan penentuan
dampak dan resiko dampak proses kerja
dan produksi (bangunan, jasa, sistem,
lokasi, pemetaan atau infrastruktur)
terhadap lingkungan, kesehatan dan
keselamatan pekerja dan masyarakat
berdasarkan kajian akademis
4. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
2
Ahli perancangan dan rekayasa
bidang teknik lingkungan
1. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
2. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
di bidang lingkungan
3. Memiliki pemahaman dalam
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
3
Pengambil Kebijakan Bidang
Lingkungan
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
Sumber Daya Air)
2. Menguasai pengetahuan tentang
pengambilan keputusan dan penentuan
dampak dan resiko dampak proses kerja
dan produksi (bangunan, jasa, sistem,
lokasi, pemetaan atau infrastruktur)
terhadap lingkungan, kesehatan dan
keselamatan pekerja dan masyarakat
berdasarkan kajian akademis
3. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
4. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
di bidang lingkungan
9
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
4
Konsultan Lingkungan
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
Sumber Daya Air)
2. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
3. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
di bidang lingkungan
4. Memiliki pemahaman dalam
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
5
Entrepreneur Bidang
Lingkungan
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
Sumber Daya Air)
2. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
3. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
di bidang lingkungan
4. Memiliki pemahaman dalam
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
6
Dosen
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi
dan perancangan sistem kesehatan dan
keselamatan kerja
2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
Sumber Daya Air)
10
3. Menguasai pengetahuan tentang
pengambilan keputusan dan penentuan
dampak dan resiko dampak proses kerja
dan produksi (bangunan, jasa, sistem,
lokasi, pemetaan atau infrastruktur)
terhadap lingkungan, kesehatan dan
keselamatan pekerja dan masyarakat
berdasarkan kajian akademis
4. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
5. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
di bidang lingkungan
6. Memiliki pemahaman dalam
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
7. Memiliki pemahaman dalam menerapkan
dan mengembangkan keilmuan teknik
lingkungan serta siap melakukan lifelong
learning
7
Peneliti
1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi
dan perancangan sistem kesehatan dan
keselamatan kerja
2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi,
formulasi, dan pemecahan masalah
sistem pengelolaan lingkungan
(AMDAL, SML, Produksi Bersih,
Sumber Daya Air)
3. Menguasai pengetahuan tentang
pengambilan keputusan dan penentuan
dampak dan resiko dampak proses kerja
dan produksi (bangunan, jasa, sistem,
lokasi, pemetaan atau infrastruktur)
terhadap lingkungan, kesehatan dan
keselamatan pekerja dan masyarakat
berdasarkan kajian akademis
4. Memiliki pemahaman dalam
menggunakan modern tools
environmental engineering untuk
kebutuhan praktis
5. Menguasai pengetahuan dan mampu
mengaplikasikannya berdasarkan prinsip
teknik, manajemen, sains, dan teknologi
11
di bidang lingkungan
6. Memiliki pemahaman dalam
mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang
lingkungan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
7. Memiliki pemahaman dalam menerapkan
dan mengembangkan keilmuan teknik
lingkungan serta siap melakukan lifelong
learning
Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Penguasaan
Pengetahuan
Tabel 2.7 Capain Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan
No
Capain Pembelajaran Aspek Penguasaan Pengetahuan
Kode
1
Memiliki pemahaman dalam identifikasi dan perancangan sistem
kesehatan dan keselamatan kerja
PP1
2
Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan
pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL,
SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air)
PP2
3
Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan
penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi
(bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur)
terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan
masyarakat berdasarkan kajian akademis
PP3
4
Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools
environmental engineering untuk kebutuhan praktis
PP4
5
Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya
berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di
bidang lingkungan
PP5
6
Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan
pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat
PP6
7
Memiliki pemahaman dalam menerapkan dan mengembangkan
keilmuan teknik lingkungan serta siap melakukan lifelong learning
PP7
2.3. Keterkaitan Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan Program
Studi Teknik Lingkungan.
Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi
Teknik Lingkungan dapat dilihat pada Tabel 2.8 :
12
Tabel 2.8 Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran
Profil
Capian Pembelajaran
Pengelola limbah dan penerapan produksi
bersih industri
ST-1, ST-2, ST-7, ST-9
PP-1, PP-2, PP-3, PP-4
KU-1, KU-2, KU-4, KU-5, KU-7, KU-9
KK-1, KK-3, KK-4, KK-5
Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik
lingkungan
ST-1, ST-2, ST-7, ST-9
PP-4, PP-5, PP-6
KU-1, KU-2, KU-4, KU-5, KU-7, KU-9
KK-1, KK-3, KK-5
Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan
ST-1, ST-2, ST-7,
PP-2, PP-3, PP-4, PP-5, PP-6
KU-1, KU-3, KU-4, KU-9
KK-1, KK-2, KK-3, KK-5
Konsultan Lingkungan
ST-1, ST-2, ST-7, ST-9
PP-2, PP-4, PP-5, PP-6
KU-1, KU-4, KU-5, KU-6, KU-7, KU-9
KK-1, KK-3, KK-4, KK-5
Entrepreneur Bidang Lingkungan
ST-1, ST-2, ST-7, ST-9, ST-10
PP-2, PP-4, PP-5, PP-6
KU-1, KU-4, KU-5, KU-6, KU-9
KK-1, KK-2, KK-3, KK-5
Dosen
ST-1 s/d ST-9
PP-1 s/d PP-7
KU-1 s/d KU-6, KU-8, KU-9
KK-1s/d KK-5
Peneliti
ST-1 s/d ST-5, ST-7, ST-9
PP-1 s/d PP-7
KU-1 s/d KU-9
KK-1 s/d KK-4
2.4. Profil Generik Lulusan AKPRIND
2.4.1. Capaian Pembelajaran Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta
Lulusan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakara akan dibekali ilmu dan
pengetahuan agar memiliki :
1) Keunggulan pada bidangnya.
2) Pemahaman metodologi ilmiah
3) Pemahaman peran IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat
4) Kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis
5) Kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif
6) Wawasan kebangsaan
13
2.4.2. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan dengan CPL Generik
IST AKPRIND
Tabel 2.9. menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi Teknik
Lingkungan terhadap capaian pembelajaran generik IST AKPRIND.
Tabel 2.9. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan
dengan CPL Generik IST AKPRIND
Kode CPL
PROFIL LULUSAN PROGRAM SARJANA IST AKPRIND
1.
M em ili ki k eu ng gu la n pa da bi da ng ny a2.
M em ili ki p em ah am an m et od ol og i ilm ia h3.
M em ili ki p em ah am an IP TE K da la m p em ec ah an m as al ah m as ya ra ka t4.
M em ili ki ke m am pu an a da pt as i de ng an p er ub ah an d in am is5.
M em ili ki k em am pu an be rp er ila ku ef ek tif d an ko m un ik at if6.
M em ili ki W aw as an k eb an gs aa n7.
M em ili ki w aw as an li ng ku ng an da n pe nj am in an m ut u ST1 √ √ ST2 √ √ √ ST3 √ √ √ ST4 √ √ ST5 √ ST6 √ √ ST7 √ √ √ ST8 √ √ ST9 √ √ ST10 √ √ PP1 √ √ √ √ √ √ PP2 √ √ √ √ √ √ PP3 √ √ √ √ √ PP4 √ √ √ √ √ PP5 √ √ √ √ √ √ PP6 √ √ √ √ √ √ √ PP7 √ √ √ √ √ √ √ KU1 √ √ KU2 √ √ √ KU3 √ √ √ KU4 √ √ KU5 √ √ √ KU6 √ √ KU7 √ √ KU8 √ √ KU9 √ √ √ KK1 √ √ √ √ √ KK2 √ √ √ √ √ KK3 √ √ √ √ √ KK4 √ √ √ √ √ KK5 √ √ √ √ √ √ √14
2.5. Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta
Kurikulum dari program studi Teknik Lingkungan memiliki materi dan metode
pembelajaran/evaluasi yang membentuk kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND,
yaitu:
1. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku
sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi.
2. Keterampilan sintesis dan analisis: Keterampilan untuk menggunakan penalaran
terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah dan solusinya.
3. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun
informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan
peningkatan dirinya.
4. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima
pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.
5. Kemampuan kerjasama kelompok: Kemampuan untuk bekerja sama dengan
anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.
6. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi
terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang, sosial,
ekonomi, dan perbedaan lainnya.
7. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten
sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.
8. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya
organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan
kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.
9. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan
mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.
Tabel 2.10. menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi
Teknik Lingkungan terhadap kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND
Yogyakarta
15
Tabel 2.10. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan
dengan Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta
Kode CPL
KOMPETENSI SOFTSKILL LULUSAN IST AKPRIND
YOGYAKARTA
1.
M
an
aj
em
en
p
rib
ad
i
2.
K
et
er
am
pi
la
n
sin
te
sis
d
an
An
al
isi
s
3.
B
ela
ja
r s
ep
an
ja
ng
h
ay
at
4.
K
em
am
pu
an
k
om
un
ik
as
i
5.
K
em
am
pu
an
k
er
ja
sa
m
a
ke
lo
m
po
k
6.
K
et
er
bu
ka
an
te
rh
ad
ap
ke
be
ra
ga
m
an
7.
I
nt
eg
rit
as
d
an
k
on
sis
te
n
te
rh
ad
ap
n
ila
i
8.
K
et
er
am
pi
la
n
O
rg
an
isa
si
9.
K
ep
em
im
pi
na
n
ST1
√
√
√
√
ST2
√
√
ST3
√
√
√
ST4
√
√
ST5
√
√
ST6
√
√
√
ST7
√
√
√
ST8
√
√
√
ST9
√
√
ST10
√
PP1
√
√
√
PP2
√
√
√
√
PP3
√
√
√
PP4
√
√
√
PP5
√
√
√
√
√
PP6
√
√
PP7
√
√
√
KU1
√
KU2
√
√
KU3
√
√
√
KU4
√
√
KU5
√
KU6
√
√
√
KU7
√
√
√
KU8
√
√
√
KU9
√
√
KK1
√
√
√
KK2
√
√
√
KK3
√
√
√
KK4
√
√
√
KK5
√
√
√
√
√
16
BAB III
BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATA KULIAH
3.1 Bahan Kajian Program Studi
Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi dan Kode
No Nama Kelompok
Bahan Kajian
Uraian Isi Bahan Kajian
Mata Kuliah Pendukung Bahan
Kajian
Kode
1. Aplikasi
Matematika
Aplikasi Matematika melalui
pengetahuan dasar matematika
yang mendukung pengetahuan
ilmu teknik lingkungan
Kalkulus
Fisika Dasar
Kimia Dasar
Statistik Lingkungan
A
2. Ilmu Kebumian
Pengetahuan ilmu kebumian
sebagai
dasar
untuk
pengelolaan
lingkungan
yang
terkait
dengan
tindakan pelestarian fungsi
bumi.
Hidrologi Lingkungan
Perpetaan
Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi
Sistem Informasi Geografi
Pengelolaan Air Bawah Tanah
B
3. Ilmu Biologi
Pengetahuan ilmu biologi
untuk menyelesaikan
permasalahan lingkungan
Mikrobiologi Lingkungan
Bioteknologi Lingkungan
C
4. Aplikasi
Pengetahuan
Mekanika Fluida
Aplikasi Pengetahuan
Mekanika Fluida meliputi
permasalahan yang berkaitan
dengan pergerakan,
pengumpulan pemindahan dan
penggunaan fluida (air)
Mekanika Fluida
Plambing dan Pompa
Penyaluran Air Buangan dan Drainase
Satuan Operasi dan Satuan Proses
D
5
Pengetahuan isu
lingkungan terkini
Pengetahuan isu lingkungan
terkini yang terkait dengan
udara, tanah, dan sistem air
serta kaitannya dengan
dampak terhadap lingkungan
Konservasi Lingkungan
Ekologi Lingkungan
Sosiologi Lingkungan
Kesehatan Lingkungan
Toksikologi Lingkungan
Epidemiologi Lingkungan
E
6
Eksperimen
laboratorium
Melakukan eksperimen
laboratorium, menganalisis
dan menafsirkan data lebih
dari satu bidang meliputi
udara, air dan tanah
Kimia Lingkungan
Analisis Kualitas Lingkungan
Rekayasa Lingkungan Industri
F
7
Desain engineering Melakukan desain engineering
melalui pengalaman desain
terintegrasi seluruh komponen
profesional kurikulum
Pengetahuan Struktur
Menggambar Teknik
Perencanaan Bangunan IPAL
Sistem Jaringan dan Distribusi
Desain Perencanaan
Perencanaan Bangunan IPAM
G
8
Entrepreneurship
Pemahaman dan dorongan
inovasi serta entrepreneurship
Kewirausahaan
Manajemen Mutu
Pengembangan Kepribadian
Teknologi Daur Ulang
H
9
Pemahaman
konsep-konsep
praktek profesional,
Pemahaman konsep-konsep
praktek profesional, serta
peran dan tanggung jawab
AMDAL
UKL-UPL
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
17
serta peran dan
tanggung jawab
lembaga/ institusi
pemerintah dan
organisasi swasta
lembaga/institusi pemerintah
dan organisasi swasta yang
berkaitan dengan teknik
lingkungan
Produksi Bersih
Hukum Lingkungan
Penyusunan Dokumen ISO 14000
Audit Lingkungan
Analisis Resiko Lingkungan dan
Industri
Kerja Praktek
Praktek Kerja Pada Industri
10 Pengetahuan
perencanaan dan
perancangan
Pengetahuan perencanaan dan
perancangan bidang teknik
lingkungan untuk pencegahan
terjadinya pencemaran
lingkungan dan pengolahan
limbah
Pengelolaan Air Buangan Industri
Pengendalian dan Pengawasan Kualitas
Udara
Pengendalian Pencemaran Industri,
Pengelolaan B3
Teknologi Penyediaan Air
Pengelolaan Persampahan
Pemodelan Sistem Lingkungan
J
11 Pengembangan
karakter dan jati
diri
Pengembangan karakter dan
jati diri yang mendukung
dalam penerapan ilmu tenkik
lingkungan
Agama
Pancasila
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Metodologi Penelitian
Kuliah Kerja Nyata
Komprehensif Proposal Skripsi
Skripsi
18
3.2 Penetapan Mata Kuliah
Tabel 3.2. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran dan Bahan Kajian
Fis ika D as ar Ki m ia Da sa r Ka lku lu s St at ist ik Lin gk un ga n Hi dr ol og i L in gk un ga n Pe rp et aa n Pe ng elo laa n air b aw ah ta na h M ek an ika ta na h da n re ka ya sa p on da si Sis te m in fo rm as i d an ge og ra fi M ikr ob io lo gi Lin gk Bi ot ek no lo gi Lin gk M ek an ika Fl ui da Sa tu an O pe ra si da n Sa tu an P ro se s Pl am bi ng d an P om pa Pe ny alu ra n Ai r B ua ng -an d an D ra in as e Ko ns er va si Lin gk un ga n Ek ol og i L in gk un ga n So sio lo gi Lin gk un ga n Ep id em io lo gi Lin gk To ks iko lo gi Lin gk Ke se ha ta n Lin gk Ki m ia Lin gk un ga n An ali sis ku ali ta s l in gk Re ka ya sa lin gk un ga n in du str i M en gg am ba r T ek ni k I Pe ng et ah ua n St ru kt ur M en gg am ba r T ek ni k I I Pe re nc an aa n Ba ng un - an IP AL Sis te m Ja rin ga n da n Di st rib us i De sa in P er en ca na an Pe re nc an aa n Ba ng un - an IP AM Te kn ol og i D au r U lan g M an aje m en M ut u Ke wi ra us ah aa n Pe ng em ba ng an Ke pr ib ad ian UK L-UP L AM DA L Ke se ha ta n da n Ke se lam at an K er ja Pr od uk si Be rs ih Ke rja P ra kt ek Pr ak te k K er ja Pa da In du st ri Hu ku m Li ng ku ng an Au di t L in gk un ga n Pe ny us un an D ok um en ISO 1 40 00 An ali sis R es iko Lin gk un ga n da n Pe ng elo laa n Ai r Bu an ga n In du str i Pe ng en da lia n da n Pe ng aw as an K ua lit as Ud ar a Pe ng en da lia n Pe nc em ar an In du st ri Pe ng elo laa n B3 Te kn ol og i P en ye di aa n Ai r Pengelo laa n Pe rs am pa ha n Pe m od ela n Sis te m Lin gk un ga n Pa nc as ila Ba ha sa In gg ris Ag am a Ba ha sa In do ne sia Ke wa rg an eg ar aa n M et od ol og i P en el iti an Ku lia h Ke rja N ya ta Ko m pr eh en sif P ro po - sa l S kr ip si Sk rip si ST1 √ √ √ ST2 √ √ √ √ √ √ √ √ ST3 √ √ √ √ √ ST4 √ √ √ ST5 √ √ √ √ ST6 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ST7 √ √ √ √ √ √ √ ST8 √ √ √ √ √ ST9 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ST10 √ √ PP1 √ √ √ PP2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ PP3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ PP4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ PP5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ PP6 √ √ √ √ √ √ √ √ √ PP7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KU1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KU2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KU3 √ √ √ √ KU4 √ √ √ √ KU5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ KU6 √ KU7 √ √ √ √ KU8 √ KU9 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KK1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KK2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KK3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ KK4 √ √ √ √ √ KK5 √ √ √ √ √ √ √ √ Ca pa ian P em be laj ar an Bahan Kajian
19
3.3 Struktur Mata Kuliah
3.3.1 Mata Kuliah Wajib dan Pilihan
Untuk menyelesaikan Program Studi Teknik Lingkungan diwajibkan
menempuh 135 sks mata kuliah wajib dan 10 sks mata kuliah. Daftar Mata
Kuliah seperti pada table 3.3
Tabel 3.3 Daftar Mata Kuliah Wajib dan Pilihan
No
KODE
NAMA MATA KULIAH
SKS
MATA KULIAH WAJIB
1.
INT 1106
Pancasila
2
2.
INP 1109
Bahasa Inggris
3
3.
TLT1401
Konservasi Lingkungan
2
4.
TLP 1102
Fisika Dasar
3
5.
TLP 1302
Menggambar Teknik I
2
6.
TLT 1101
Kimia Dasar
3
7.
TLT 1303
Hidrologi Lingkungan
2
8.
TLT 1301
Perpetaan
2
9.
TLT 1304
Ekologi Lingkungan
2
10.
INT 1101
Agama Islam
2
11.
INT 1102
Agama Kristen
12.
INT 1103
Agama Katolik
13.
INT 1104
Agama Hindu
14.
INT 1105
Agama Budha
15.
INT 1108
Bahasa Indonesia
2
16.
TLT 1402
Pengelolaan Air Bawah Tanah
2
17.
TLT 1103
Kalkulus
3
18.
TLT 1305
Kimia Lingkungan
3
19.
TLP 1306
Praktikum Kimia Lingkungan
1
20.
TLT 1404
Pengelolaan Air Buangan Industri
3
21.
TLT 1307
Mekanika Fluida
2
22.
TLP 1308
Praktikum Mekanika Fluida
1
23.
TLT 1403
Pengendalian dan Pengawasan Kualitas
Udara
2
24.
INT 2107
Kewarganegaraan
2
25.
TLT 2312
Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi
3
26.
TLT 2406
Teknologi Daur Ulang
3
27.
TLP 2407
Praktikum Teknologi Daur Ulang
1
28.
TLT 2313
Pengetahuan Struktur
2
29.
TLT 2310
Mikrobiologi Lingkungan
3
30.
TLP 2311
Praktikum Mikrobiologi Lingkungan
1
31.
TLT 2405
Pengendalian Pencemaran Industri
3
32.
TLT 2309
Satuan Operasi dan Satuan Proses
3
33.
INT 2110
Manajemen Mutu
2
34.
TLT 2409
Analisis Kualitas Lingkungan
3
35.
TLP 2410
Praktikum Analisis Kualitas Lingkungan
1
20
37.
TLT 2314
Plambing dan Pompa
3
38.
TLT 2408
Penyaluran Air Buangan dan Drainase
2
39.
TLT 2315
Epidemiologi Lingkungan
3
40.
INT 3114
Kewirausahaan
2
41.
TLT 3414
Rekayasa Lingkungan Industri
2
42.
TLP 3415
Praktikum Rekayasa Lingkungan Industri
1
43.
TLT 3412
Pengelolaan B3
3
44.
TLT 3413
Teknologi Penyediaan Air
2
45.
TLP 3320
Statistik Lingkungan
3
46.
TLT 3411
Pengelolaan Persampahan
3
47.
TLT 3416
Perencanaan Bangunan IPAL
3
48.
INT 3113
Metodologi Penelitian
2
49.
TLT 3321
Sistem Jaringan dan Distribusi
3
50.
TLT 3423
AMDAL
3
51.
TLT 3421
Produksi Bersih
3
52.
TLT 3419
Toksikologi Lingkungan
2
53.
TLP 3420
Praktikum Toksikologi Lingkungan
1
54.
INP 4115
Kuliah Kerja Nyata
2
55.
TLP 4501
Kerja Praktik
2
56.
TLP 4503
PKPI
57.
TLT 4425
Desain Perencanaan
3
58.
TLT 4426
Perencanaan Bangunan IPAM
3
59.
TLT 4427
Hukum Lingkungan
2
60.
TLT 4504
Komprehensif Proposal Skripsi
1
61.
TLT 4324
Kesehatan Lingkungan
3
62.
INP 4116
Skripsi
6
Total Sks
135
MATA KULIAH PILIHAN
1.
TLT 2317
Sosiologi Lingkungan
2
2.
TLT 2207
Pengembangan Kepribadian
2
3.
TLP 2318
Menggambar Teknik II
2
4.
TLT 2319
Pemodelan Sistem Lingkungan
2
5.
TLT 3417
UKL & UPL
2
6.
TLT 3418
Audit Lingkungan
2
7.
TLT 3322
Bioteknologi Lingkungan
2
8.
TLT 3422
Analisis Resiko Lingkungan dan Industri
2
9.
TLT 3323
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
2
10.
TLT 3424
Penyusunan Dokumen ISO 14000
2
21
3.3.2. Distribusi Mata Kuliah Per Semester
Tabel 3.4 Struktur Mata Kuliah Program Studi Teknik Lingkungan
Semester1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 Semester 5 Semester 6 Semester 7 Semester 8
Pancasila
(2) Agama (2) Kewarga-negaraan (2) Manajemen Mutu (2) Kewirausa-haan (2) Metodologi Penelitian (2) Kuliah Kerja Nyata (2) Skripsi (6) Bahasa
Inggris (3) Bahasa Indonesia (2) Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi (3) Analisis Kualitas Lingkungan (3) Rekayasa Lingkungan Industri (2) Sistem Jaringan dan Distribusi (3) Kerja Praktik (2) Konservasi Lingkungan (2) Pengelolaa an Air Bawah Tanah (2) Teknologi Daur
Ulang (3) Praktikum Analisis Kualitas Lingkungan (1) Praktikum Rekayasa Lingkungan Industri (1) AMDAL (3) PKPI Fisika Dasar
(3) Kalkulus (3) Praktikum Teknologi Daur Ulang (1)
Sistem Informasi dan Geografi (3)
Pengelolaan
B3 (3) Kesehatan dan Keselamatan Kerja/ Penyusunan Dokumen ISO 14000 (2) Desain Perencanaan (3) Menggambar
Teknik I (2) Kimia Lingkungan (3) Pengetahuan Struktur (2) Plambing dan Pompa (3) Teknologi Penyediaan Air (2)
Produksi
Bersih (3) Perencanaan Bangunan IPAM (3) Kimia Dasar
(3) Praktikum Kimia Lingkungan (1)
Mikrobiologi
Lingkungan (3) Sosiologi Lingkungan/ Pengembangan Kepribadian (2) Statistik Lingkungan (3) Toksikologi
Lingkungan (2) Hukum Lingkungan (2) Hidrologi Lingkungan (2) Pengelola an Air Buangan Industri (3) Praktikum Mikrobiologi Lingkungan (1) Menggambar Teknik II/ Pemodelan Sistem Lingkungan (2) Pengelolaan Persampahan (3) Praktikum Toksikologi Lingkungan (1) Komprehensif Proposal Skripsi (1) Perpetaan
(2) Mekanika Fluida (2) Pengend. Pencemaran Industri (3) Penyaluran Air Buangan dan Drainase (2) Perencanaan Bangunan IPAL (3) Analisis Resiko Lingkungan dan Industri/ Bioteknologi Lingkungan (2) Kesehatan Lingkungan (3) Ekologi Lingkungan (2) Praktikum Mekanika Fluida (1) Satuan Operasi dan Sat. Proses (3)
Epidemiologi
Lingkungan (3) Audit lingkungan/ UKL & UPL (2) Pengendalian & Pengawasan Kualitas Udara (2) 21 sks 21 sks 21 sks 21 sks 21 sks 18 sks 16 sks 6 sks
22
23
3.5 Distribusi Matakuliah Per Semester Beserta Prasyarat
No Semester
Kode Mata
Kuliah
Mata Kuliah
SKS
Prasyarat
Keteranga
n
1
I
INT 1106
Pancasila
2
-
Wajib
2
I
INP 1109
Bahasa Inggris
3
-
Wajib
3
I
TLT1401
Konservasi Lingkungan
2
-
Wajib
4
I
TLP 1102
Fisika Dasar
3
-
Wajib
5
I
TLP 1302
Menggambar Teknik I
2
-
Wajib
6
I
TLT 1101
Kimia Dasar
3
-
Wajib
7
I
TLT 1303
Hidrologi Lingkungan
2
-
Wajib
8
I
TLT 1301
Perpetaan
2
-
Wajib
9
I
TLT 1304
Ekologi Lingkungan
2
-
Wajib
J u m l a h
21
10 II
INT 1101
Agama Islam
2
-
Wajib
INT 1102
Agama Kristen
INT 1103
Agama Katolik
INT 1104
Agama Hindu
INT 1105
Agama Budha
11 II
INT 1108
Bahasa Indonesia
2
-
Wajib
12 II
TLT 1402
Pengelolaan Air Bawah Tanah
2
-Hidrologi Lingkungan
Wajib
13 II
TLT 1103
Kalkulus
3
-
Wajib
14 II
TLT 1305
Kimia Lingkungan
3
-Kimia Dasar
Wajib
15 II
TLP 1306
Praktikum Kimia Lingkungan
1
-Kimia Dasar
Wajib
16 II
TLT 1404
Pengelolaan Air Buangan Industri
3
-
Wajib
17 II
TLT 1307
Mekanika Fluida
2
-
Wajib
18 II
TLP 1308
Praktikum Mekanika Fluida
1
-
Wajib
19 II
TLT 1403
Pengendalian dan Pengawasan
Kualitas Udara
2
-
Wajib
24
20 III
INT 2107
Kewarganegaraan
2
-
Wajib
21 III
TLT 2312
Mekanika Tanah dan Rekayasa
Pondasi
3
-Fisika Dasar
-Kalkulus
Wajib
22 III
TLT 2406
Teknologi Daur Ulang
3
-
Wajib
23 III
TLP 2407
Praktikum Teknologi Daur Ulang
1
-
Wajib
24 III
TLT 2313
Pengetahuan Struktur
2
-Kalkulus
Wajib
25 III
TLT 2310
Mikrobiologi Lingkungan
3
-
Wajib
26 III
TLP 2311
Praktikum Mikrobiologi
Lingkungan
1
-
Wajib
27 III
TLT 2405
Pengendalian Pencemaran Industri
3
-
Wajib
28 III
TLT 2309
Satuan Operasi dan Satuan Proses
3
-
Wajib
J u m l a h
21
29 IV
INT 2110
Manajemen Mutu
2
-
30 IV
TLT 2409
Analisis Kualitas Lingkungan
3
-Kimia Lingkungan
-Praktikum Kimia Ling.
-Pengelolaan Air Buangan Ind.
Wajib
31 IV
TLP 2410
Praktikum Analisis Kualitas
Lingkungan
1
-Kimia Lingkungan
-Praktikum Kimia Lingkungan
-Pengelolaan Air Buangan Ind.
Wajib
32 IV
TLT 2316
Sistem Informasi dan Geografi
3
-Perpetaan
Wajib
33 IV
TLT 2314
Plambing dan Pompa
3
-Mekanika Fluida
Wajib
34 IV
TLT 2317
TLT 2207
Sosiologi Lingkungan/
Pengembangan Kepribadian
2
-
Pilihan
35 IV
TLP 2318
TLT 2319
Menggambar Teknik II/
Pemodelan Sistem Lingkungan
2
-Menggambar Teknik
Pilihan
36 IV
TLT 2408
Penyaluran Air Buangan dan
Drainase
2
-Hidrologi Lingkungan
Wajib
37 IV
TLT 2315
Epidemiologi Lingkungan
3
-Mikrobiologi Lingkungan
Wajib
J u m l a h
21
25
39 V
TLT 3414
Rekayasa Lingkungan Industri
2
-
Wajib
40 V
TLP 3415
Praktikum Rekayasa Lingkungan
Industri
1
-
Wajib
41 V
TLT 3412
Pengelolaan B3
3
-Pengendalian Pencemaran Ind.
Wajib
42 V
TLT 3413
Teknologi Penyediaan Air
2
-Pengelolaan Air Bawah Tanah
Wajib
43 V
TLP 3320
Statistik Lingkungan
3
-
Wajib
44 V
TLT 3411
Pengelolaan Persampahan
3
-Epidemiologi Lingkungan
Wajib
45 V
TLT 3416
Perencanaan Bangunan IPAL
3
-Kalkulus
-Mekanika Tanah dan Rekayasa
Pondasi
-Satuan Operasi dan Satuan
Proses
Wajib
46 V
TLT 3417
TLT 3418
UKL & UPL/
Audit Lingkungan
2
-Pengendalian dan Pengawasan
Kualitas Udara
-Ekologi Lingkungan
Pilihan
J u m l a h
21
47 VI
INT 3113
Metodologi Penelitian
2
-Bahasa Indonesia
Wajib
48 VI
TLT 3321
Sistem Jaringan dan Distribusi
3
-Perpetaan
-Teknologi Penyediaan Air
Wajib
49 VI
TLT 3423
AMDAL
3
-Pengendalian dan Pengawasan
Kualitas Udara
-Ekologi Lingkungan
Wajib
50 VI
TLT 3323
TLT 3424
Kesehatan dan Keselamatan Kerja/
Penyusunan Dokumen ISO 14000
2
-
Pilihan
51 VI
TLT 3421
Produksi Bersih
3
-
Wajib
52 VI
TLT 3419
Toksikologi Lingkungan
2
-Statistik Lingkungan
-Pengelolaan B3
-Analisa Kualitas lingkungan
-Prak.Analisis Kualitas Ling.
Wajib
53 VI
TLP 3420
Praktikum Toksikologi Lingkungan
1
-Statistik Lingkungan
26
-Analisa Kualitas lingkungan
-Prak. Analisis Kualitas Ling.
54 VI
TLT 3322
TLT 3422
Bioteknologi Lingkungan/
Analisis Resiko Lingkungan dan
Industri
2
-
Pilihan
J u m l a h
18
55 VII
INP 4115
Kuliah Kerja Nyata
2
-Bahasa Indonesia-Telah menempuh ≥ 115 sks -IPK ≥ 2,00
Wajib
56 VII
TLP 4501
Kerja Praktik
2
-Metodologi Penelitian-Telah menempuh ≥ 100 sks -IPK ≥ 2,00
Wajib
57 VII
TLP 4503
PKPI
4
-Metodologi Penelitian-Telah menempuh ≥ 125 sks -IPK ≥ 2,75
Wajib
58 VII
TLT 4425
Desain Perencanaan
3
-Perencanaan Bangunan IPAL-Menggambar Teknik II/Pemodelan Sistem Lingkungan
Wajib
59 VII
TLT 4426
Perencanaan Bangunan IPAM
3
-Satuan Operasi dan SatuanPros.
-Sistem Jaringan dan Distribusi
Wajib
60 VII
TLT 4427
Hukum Lingkungan
`2
-UKL&UPL/ Audit Lingkungan-AMDAL
Wajib
61 VII
TLT 4504
Komprehensif Proposal Skripsi
1
- Metodologi Penelitian- Telah menempuh ≥ 100 SKS
Wajib
62 VII
TLT 4324
Kesehatan Lingkungan
3
-Kesehatan dan KeselamatanKerja/ Penyusunan Dokumen ISO 14000
Wajib
J u m l a h
16
63 VIII
INP 4116
Skripsi
6
-Metodologi Penelitian-Komprehensif Proposal Skripsi -Telah menempuh ≥ 125 sks -IPK ≥ 2,00
Wajib
J u m l a h
6
27
BAB IV
DESKRIPSI MATA KULIAH
Deskripsi mata kuliah pada Program Studi Teknik Lingkungan S-1 berdasarkan
Kurikulum berbasis KKNI tahun 2016 sebagai berikut :
111. INT 1106 Pancasila Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST1, ST2, ST3, ST4, ST5, ST6, ST7,ST8,ST9,ST10, PP6, PP7, KK5 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Memiliki kemampuan analisis, berpikir rasional, bersikap kritis dalam menghadapi persoalan-persoalan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Mampu menjelaskan dasar dasar kebenaran bahwa Pancasila adalah ideology yang sesuai dengan bangsa Indonesia yang majemuk (Bhinneka Tunggal Ika).
Mampu mengimplementasikan dan melestarikan nilai-nilai Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 dalam realitas kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat.
Memiliki karakter ilmuwan dan profesional Pancasilais yang memiliki komitmen atas kelangsungan hidup dan kejayaan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Mampu menampilkan sikap dan perilaku yang bertanggung jawab secara intelektual dalam mengenali masalah-masalah dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sertamendukung semangat demokrasi, kesadaran hukum, kebangsaan, dan cinta tanah air
Bahan Kajian : Pokok bahasan tentang landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, sejarah paham kebangsaan Indonesia, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik, Pancasila sebagau ideologi Bangsa dann Negara Indonesia, Pancasila dalam konteks keanekaragaman Republik Indonesia dan Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Kepemimpinan
112. INP 1109 Bahasa Inggris
Kredit : 3 sks
Semester : 1
Prasyarat : -
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST9, PP6, PP7, KU2, KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Students are able to understand and produce oral and written forms of communicative function of English on both general and engineering topics.
- Students are able to :
(1) understand spoken utterances (listening),
28 topics related to their field of study (speaking),
(3) understand textbooks, manuals and interpret table and graphs (reading) and
(4) produce simple ideas in written form (writing)
Bahan Kajian : This course is designed to assist participants to acquire the theory and develop their skills (Listening, Writing, Reading and Speaking) of English for formal and non-formal communication in and outside of the class. Through learning-centered activities and collaboration among participants, participants in this course will explore various aspects of and develop their competence in using the language for real communication
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, simulasi, modeling, role-play, penugasan (aclectic method)
Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 113. TLT 1401 Konservasi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST6, PP5, PP6, KK1 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Memahami sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati - Mengerti dan memahami pencemaran air dan udara; pencemaran
tanah dan air tanah serta erosi & sedimentas
- Mengerti dan memahami prinsip prinsip dan strategi biokonservasi upaya biokonservasi di kawasan lindung
- Mampu menjelaskan konservasi tanah dan air
Bahan Kajian : Sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati; , pencemaran air dan udara; pencemaran tanah dan air tanah serta erosi & sedimentasi; prinsip prinsip pelestarian keanekaragaman hayati dan strategi biokonservasi ;upaya biokonservasi di kawasan lindung; konservasi tanah ; Konservasi air;
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 114. TLP 1102 Fisika Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5, PP7, KU1
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mengenal dan memahami hukum-hukum alam dan penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berhubungan dengan mekanika, termofisika, gelombang.
Praktek untuk memberikan pengalaman laboratorium melalui pengaturan rangkaian peralatan, mengetahui cara kerja alat-alat ukur, metode pengukuran dan pemakaian teori kesalahan
Bahan Kajian : 1. Sistem satuan internasional; statika; kinematika dan dinamika partikel; gerak harmonis; pengertian temperatur dan kalor; perpindahan panas; teori kinetika gas; hukum termodinamika; gejala dan sifat-sifat umum gelombang; interferlasi dan difraksi;
29 polarisasi; optika geometri dan alat optik; gelombang bunyi. 2. Medan magnet, rangkaian potensiometer dan jembatan, panas
akibat arus listrik, indekks bias dan zat cair, gerak peluru, gerak dipercepat, momen inersia, lintasan elektro dalam medan listrik dan medan magnet, hukun Boyle, koefisien muai panjang, kalorimeter.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 5. TLP 1302 Menggambar Teknik I Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5, KU2
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa menguasai pengetahuan proyeksi dan komunikasi dengan gambar serta memperoleh ketrampilan menggambar teknik.
Memahami gambar-gambar pelaksanaan bangunan-bangunan dalam bidang teknik lingkungan dan elemen-elemen pokoknya. Bahan Kajian : 1. Gambaran umum mengenai peralatan utama gambar yang lazim
serta alat-alat bantu lainnya, aturan-aturan menggambar teknik, ukuran kertas, skala, kode/simbol garis, proyeksi-proyeksi yang belaku, pengertian-pengertian pokok konstruksi bangunan umum: pondasi, pasangan batu bata (dinding), beton, konstruksi kayu (atap, pintu, jendela), denah serta potongan-potongannya. 2. Latihan menggambar perpipaan, bangunan pengolahan air
minum, bangunan pengolah air dan saluran penyaluran air buang/drainase.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 6. TLT 1101 Kimia Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5,PP6,PP7,KU1,KK3
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar ilmu kimia pada proses yang terjadi di komponen lingkungan secara akurat, peka dan bertanggungjawab
Dapat memahami konsep dasar ilmu kimia : unsur,senyawa, campuran, larutan, atom,ion, gugus dan hukum-hukum dasar ilmu kimia
Dapat menjelaskan sifat dasar atom, konfigurasi elektron dan perubahan yang terjadi pada atom
Dapat menjelaskan dan memanfaatkan Sistem Periodik Unsur, sifat relatif unsur dan hubungannya dengan konfigurasi elektron dalam bidang teknik lingkungan.
30 Dapat mengidentifikasi berbagai ikatan kimia
Dapat memanfatkan reaksi asam- basa dan reaksi redoks dalam bidang teknik lingkungan
Dapat mengidentifikasi beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan
Bahan Kajian : 1. Konsep dasar ilmu kimia: unsur,senyawa, campuran, larutan, atom, ion, gugus,hukum-hukum dasar dalam kimia
2. Teori atom dan konfigurasi elektron
3. Sistem Periodik Unsur dan sifat relatif unsur.
4. Ikatan kimia: ikatan ionik, ikatan kovalen, pembentukan senyawa kompleks
5. Asam, basa, garam dan hidrolisis air dan konsep pH 6. Bilangan oksidasi dan reaksi oksidasi-reduksi
7. Dasar kimia organik dan beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 7. TLT 1303 Hidrologi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6,PP5,PP7,KU1,KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami keberadaan dan distribusi air di bumi serta mampu menerapkan pengetahuannya dalam kaitannya dengan perencanaan bidang lingkungan (pengendalian banjir, perancangan sistem drainase, penyediaan air bersih)
Bahan Kajian : Daur Hidrologi, Evapotranspirasi, Presipitasi, Run off, Infiltrasi – Perkolasi, Kualitas Air, Hidrologi dan Lingkungan
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 8. TLT 1301 Perpetaan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP3,PP4,KU5,KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu mengimplementasikan teknologi lingkungan sebagai seorang profesional dalam bidang pemetaan lingkungan, menyampaikan secara jelas dan berbobot, meningkatkan keterampilan baik praktis maupun analitis.
Bahan Kajian : Konsep dasar pemetaan dalam pengendalian lingkungan, kartografi tematik, skala dasar data serta informasi peta, dasar-dasar simbol dalam pemetaan lingkungan, lingkungan sumber daya lahan, lingkungan sumber daya perairan, daya dukung dan keserasian lingkungan, pemetaan pencemaran
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis