MasariahMispari @ MTD T4B109
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA
Analisis SPM 2004 2008
Soalan objektif , struktur danesei Disusun mengikut bab
Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa
Fokus latihan SPM 2009
Sebagai latihan kemahiran menjawab SPM
Bab 1
Bab 2
Bab 3
Bab 4
Bab 5 Tingkatan
4 Bab
6
Bab 7
Bab 8
Bab 9
Bab 10
sariahMispari @ MTD T4B109
MASARIAH MISPARI
MAKTAB TENTERA DIRAJA KUALA LUMPUR
Analisis SPM 2004 – 2008
2004 2005 2006 2007 2008 2009 Subtajuk
S E S E S E S E S E S E 5.1 Perjanjian Aqabah
Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua 5.1.1 Kepentingannya 5.2 Hijrah
5.2.1 Konsep Hijrah √
5.2.2 Sebab dan Tujuan
Hijrah √
5.2.3 Kepentingan
Hijrah √
5.3 Piagam Madinah 5.3.1 Kandungan
Piagam Madinah √ 5.3.2 Kepentingan
Piagam Madinah √ 5.4 Penyebaran Islam
5.4.1 Mempertahankan Hak dan Maruah
5.5 Perjanjian Hudaibiyah √
5.5.1 Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah
√
5.5.2 Pembukaan Semula Kota Makkah 5.5.3 Kepentingan
Pembukaan Semula Kota Mekah
Item Objektif M.S. 118
1. Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.
Mengapakah berlaku keadaan tidak aman tersebut?
I Perbezaan taraf sosial II Pemimpin kurang berwibawa III Penguasaan ekonomi oleh Yahudi IV Perbalahan di kalangan suku Arab
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
M.S. 119
2. Jadual berikut berkaitan dengan Perjanjian Aqabah Kedua.
Tarikh Peristiwa
622 M Perjanjian Aqabah Kedua
• Antara suku Aus dan Khazraj
• Kesediaan mempertahankan Islam Apakah kesan daripada perjanjian tersebut?
A Berakhir zaman Jahiliah di Madinah B Berlaku penyebaran Islam secara terbuka
C Berakhir penentangan Arab Quraisy terhadap Islam
D Berlaku peristiwa penghijrahan umat Islam ke Madinah
SPM2008/s9/ms:120
3. Senarai tokoh berikut telah memberi sumbangan dalam perkembangan Islam.
• Abdullah bin Abu Bakar
• Amir bin Fuhairah
• Abdullah bin Arqat Apakah sumbangan tersebut?
A Meneruskan dakwah ke Taif
B Menandatangani Perjanjian Hudaibiyah C Membantu Rasulullah berhijrah ke Madinah D Menamatkan pemulauan terhadap orang Islam
Tidak aman
Pelbagai kaum tidak bersatu Madinah
SPM2005/s8/M.S.
4. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah?
I Pembentukan kerajaan Islam II Pentadbiran dipimpin oleh khalifah III Peperangan tercetus antara umat Islam
IV Persaudaraan orang Islam Makkah dan Madinah
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
SPM2005/s9/M.S.123
5. Sambutan Maal Hijrah diadakan setiap tahun di Malaysia bagi memperingati A perjuangan umat Islam
B turunnya wahyu pertama C pembukaan Kota Makkah D kelahiran Nabi Muhammad s.a.w.
M.S. 120
6. Pernyataan berikut menerangkan konsep hijrah mengikut orientalis Barat.
Orientalis Barat mentafsir hijrah sebagai satu pelarian.
Apakah hujah untuk membuktikan pendapat tersebut tidak benar?
I Orang Islam Makkah bebas mengamal agama II Orang Islam Makkah datang atas jemputan III Rasulullah dilantik sebagai pemimpin Madinah IV Rasulullah diminta menggubal perlembagaan negara
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
M.S. 123
7. Jadual berikut menunjukkan sokongan tokoh-tokoh Islam terhadap hijrah rasulullah ke Madinah.
Tokoh Sokongan
Ali Abu Talib Tidur di tempat Rasulullah Asma Abu Bakar Menghantar makanan Amir Fuhairah Menyediakan susu kambing Apakah nilai yang dapat dikaitkan daripada tokoh-tokoh tersebut?
A Berani B Toleransi C Perpaduan D Pengorbanan
3
M.S. 124
8. Dialog berikut mungkin berlaku di Madinah selepas peristiwa hijrah.
Orang Muhajirin : Kita bimbang orang Quraisy Makkah akan menyerang Madinah.
Orang Ansar : Tentu baginda Rasulullah telah merancang strategi untuk menghadapinya.
Apakah strategi Rasulullah tersebut?
I Menubuhkan negara
II Menyatupadukan masyarakat III Membentuk pasukan tentera IV Menjalin hubungan persahabatan
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
M.S. 124
9. Senarai berikut menunjukkan antara perlembagaan awal di dunia.
• Perlembagaan Madinah (622 M)
• Perlembagaan Amerika Syarikat (1787)
• Perlembagaan Perancis (1795)
Apakah keistimewaan perlembagaan Madinah berbanding perlembagaan lain di dunia?
A Bertulis
B Berpandukan wahyu C Menyatupadukan kaum D Membetuk Negara berdaulat M.S. 126
10. Rajah berikut menunjukkan asas sistem perundangan Madinah dalam Piagam Madinah.
Apakah X ? A Adat resam B Musyawarah C Titah perintah
D Peraturan kekeluargaan
4 Undang-undang Islam
X Perundangan
M.S. 127
11. Maklumat berikut berkaitan dengan Piagam Madinah.
• 23 fasal mengenai tanggungjawab orang Islam
• 24 fasal mengenai tanggungjawab orang bukan Islam termasuk Yahudi
Bagaimanakah kedudukan orang Yahudi dalam Piagam Madinah tersebut?
I Memeluk ajaran Islam II Menerima hak yang sama III Mendapat jaminan keselamatan IV Mengamalkan sistem perundangan
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
M.S. 128
12. Rajah berikut menunjukkan ciri kepelbagaian masyarakat Madinah.
Bagaimanakah Rasulullah menyatupadukan masyarakat Madinah tersebut?
A Menggubal perlembagaan B Mengisytiharkan agama rasmi C Membentuk pertahanan yang kukuh D Membuat undang-undang yang ketat M.S. 130
13. Rajah berikut menunjukkan antara peperangan dalam Islam.
Mengapakah peperangan tersebut dibenarkan dalam Islam?
A Meluaskan empayar Islam B Mengembangkan dakwah Islam C Mempertahankan maruah agama D Memberi kesedaran kepada musuh Islam
SPM2004/s11/M.S.130
14. Manakah antara berikut membenarkan perang dalam Islam?
I Meluaskan wilayah III Menjaga harta benda II Menguasai ekonomi IV Mempertahankan diri
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
SPM2007/s9/M.S.130
15. Jadual berikut berkaitan dengan peperangan yang berlaku antara orang Islam dengan pihak Quraisy Makkah.
Tahun Peristiwa
627 Masihi Perang Khandak
Apakah strategi Nabi Muhammad s.a.w. dalam peperangan tersebut?
A Perang gerila B Menggali parit C Serang hendap D Membina tembok M.S. 132
16. Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh penting dalam peristiwa bersejarah pada tahun 6 Hijrah.
• Uthman bin Affan
• Suhail bin Amru Apakah peristiwa tersebut?
A Membuka semula Kota Makkah B Terlibat dalam peperangan al-Basus C Berperanan dalam perjanjian Aqabah
D Sebagai utusan dalam peristiwa di Hudaibiyah SPM2008/s10/ms:133
10. Pernyataan berikut merupakan satu daripada syarat Perjanjian Hudaibiyah.
Orang Islam Madinah yang memihak ke Makkah tanpa kebenaran penjaganya tidak perlu dipulangkan.
Mengapakah Nabu Muhammad s.a.w. menerima syarat tersebut walaupun tidak dipersetujui para sahabat yang lain?
A Mengelakkan peperangan B Mempertahankan imej Islam C Memelihara hubungan kekeluargaan D Memudahkan penyebaran ajaran Islam Pelbagai agama
Pelbagai budaya
Pelbagai keturunan Masyarakat
Madinah
Peperangan
Badar
Uhud
Tabuk
M.S. 134
18. Jadual berikut berkaitan dengan peristiwa yang berlaku pada 630M (8H).
Peristiwa
Arab Quraisy membunuh beberapa orang Bani Khuza’ah Apakah kesan daripada peristiwa tersebut?
A Termeterai Perjanjian Hudaibiyah B Pembukaan semula kota Makkah C Penghijrahan umat Islam ke Madinah
D Tercetusnya peperangan pertama dalam Islam M.S. 137
19. Petikan berikut merupakan Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w..
“……. Hai manusia, saya telah meninggalkan kepada kamu satu pusaka dan kamu tidak akan sesat selama-lamanya selagi kamu masih berpegang kepada pusaka ini.”
Pusaka yang dimaksudkan dalam petikan tersebut ialah I qias
II ijmak III sunnah IV al-Quran A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV SPM2007/s10/M.S.133
20. Jadual berikut berkaitan dengan pembukaan semula Kota Makkah.
Tahun Peristiwa
630 Masihi Nabi Muhammad s.a.w. membuka semula kota Makkah
Apakah kepentingan peristiwa tersebut terhadap kerajaan Islam Madinah?
A Memperkukuh negara B Pertambahan penduduk C Penerusan sistem kabilah D Peningkatan kemajuan ekonomi
7
Item Berstruktur Buku Teks m.s. 118 – 120
1. Garis masa berikut ada kaitan dengan Perjanjian Aqabah.
(a) Namakan suku kaum Madinah yang menandatangani perjanjian tersebut dengan Rasulullah.
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (b) Berikan syarat Perjanjian Aqabah pertama (621m).
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (c) Senaraikan syarat Perjanjian Aqabah kedua (622m).
i. ………
ii. ………
iii. ………
[ 3 markah ] (d) Mengapakah suku kaum Madinah tersebut menandatangani perjanjian
tersebut?
i. ………
ii. ………
iii. ………
[ 3 markah ]
8 Perjanjian Aqabah Pertama
(621m)
Perjanjian Aqabah Kedua (622m)
Buku Teks m.s. 129 – 131
2. Jadual berikut menunjukkan peperangan ketika pemerintahan Nabi Muhammad s.a.w. di Madinah.
Peperangan Tahun Hijrah
Badar 2
Uhud 3
X 5
Y 8
(a) Nyatakan peperangan
i. X ialah ...
ii. Y ialah ...
[ 2 markah ] (b) Apakah tindkan Rasulullah terhadap tawanan Perang Badar?
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (c) Nyatakan garis panduan yang mesti dipatuhi orang Islam dalam
peperangan.
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (d) Mengapakah peperangan dibenarkan dalam Islam?
i. ………
ii. ………
iii. ………
[ 2 markah ] (e) Nyatakan strategi Rasulullah menyebarkan Islam.
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ]
Buku Teks m.s. 134 – 137
3. Petikan berikut merupakan ucapan Rasulullah setelah Rasulullah berjaya membuka kota Makkah pembebasan kepada penduduk Quraisy Makkah setelah sifat cermat baginda menjadi kunci kejayaan penyebaran Islam.
”Pergilah kamu sekalian, kamu sekarang sudah bebas”.
(a) Nyatakan sebab pembukaan semula kota Mekah.
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (b) Jelaskan strategi pembukaan semula kota Mekah.
i. ………
ii. ………
[ 2 markah ] (c) Jelaskan faktor yang membawa kejayaan pembukaan semula kota Mekah.
i. ………
ii. ………
iii. ………
[ 3 markah ] (d) Apakah kepentingan pembukaan kota Mekah kepada umat Islam?
i. ………
ii. ………
iii. ………
[ 3 markah ]
Item Esei
Buku Teks m.s. 119 – 124
1. Pernyataan berikut berkaitan tuduhan orientalis Barat tentang hijrah umat Islam ke Madinah.
Orientalis Barat mentafsirkan hijrah sebagai suatu pelarian.
(a) Berikan hujah anda untuk menyangkal dakwaan orientalis Barat tersebut.
[ 4 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
(b) Terangkan kepentingan hijrah.
[ 12 markah ] F1 ...
H1a ...
H1b ...
F2 ...
H2a ...
H2b ...
H2c ...
F3 ...
H3a ...
H3b ...
F4 ...
H4a ...
H4b ...
H4c ...
F5 ...
H5a ...
H5b ...
11
F6 ...
H6a ...
H6b ...
H6c ...
F7 ...
H7a ...
F8 ...
H8a ...
H8b ...
F9 ...
H9a ...
H9b ...
H10a ...
H10a ...
H10b ...
H10c ...
F11 ...
H11a ...
H11b ...
H11c ...
(c) Nyatakan contoh pengamalan konsep hijrah dalam kehidupan seharian untuk menangani kecemerlangan diri.
[ 4 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
F7 ...
12
Buku Teks m.s. 124 – 128
2. Pernyataan berikut berkaitan Piagam Madinah.
Piagam Madinah merupakan perlembagaan lengkap yang merangkumi aspek politik, perundangan, agama, sosial, pertahanan, ekonomi dan kedudukan Yahudi.
(a) Jelaskan latar belakang penggubalan Piagam Madinah.
[ 6 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
F7 ...
F8 ...
F9 ...
F10 ...
(b) Terangkan kepentingan piagam Madinah kepada perkembangan Islam.
[ 10 markah ] F1 ...
H1a ...
H1b ...
H1c ...
H1d ...
F2 ...
H2a ...
H2b ...
H2c ...
H2d ...
F3 ...
H3a ...
H3b ...
H3c ...
H3d ...
F4 ...
H4a ...
H4b ...
F5 ...
H5a ...
H5b ...
F6 ...
H6a ...
H6b ...
H6c ...
H6d ...
(c) Nyatakan pelaksanaan ciri-ciri piagam Madinah dalam pentadbiran Malaysia.
[ 4 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
14
