Studi Deskriptif Mengenai Ethnic Identity Pada Mahasiswa Dengan Latar Belakang Budaya Batak Toba di Kota Bandung.

(1)

Universitas Kristen Maranatha !!"

! #

$ %& $ &'

$ (&( ) *#" #+,

- . / *

%" "+ ) $ "+ 0 ,1 "# !+ 2

/ 1 %" &+ /

2

1 1

3 1

3 1 2 1 ) 1 1

(2)

Universitas Kristen Maranatha

!!

""#

$ % &%'(!

&%()! &%*(* +

$# $, - .

/ 0 '# #, 1 & #,2% #$ ",

% '# (, 3

% % /

2 4 % %

/5 % 3 % 0 % 5 %

(3)

Universitas Kristen Maranatha !

" # !

"

(4)

Universitas Kristen Maranatha & ' ( ' ( # #) * % ) #+ #) , #+ " ! ' ) -( ) -. )

-/ 0/ )

-1 #

-- ) $

* * $

(5)

Universitas Kristen Maranatha &

* # 2 !

! "'

+ "

"

" 3 "

* # + 2 - ""

" /+ 2 % 4 3 "$

$ $

, # 5 / # - )

3 $

( 6 %6 $$

#) $$

#) * 01# $,

$

#) # #) $!

" % + - 1 $!

7 2 ,

8 ) ( 9+ ,

(6)

( 9+ ,

,

1 + # # ,

% / ,

,$

* # ,$

( ,,

8 7 ) % / ,

8 ,

7 ) ,

" + * * #+ ,!

" + * ,!

" + '

" * #+ '

" / * #+ '

$ % ( '

: #) 7 +

( ; "

(7)

" #+ !

" * !

" !

" : !"

(8)

#

(9)

) ) - #+

- +

#+ #+ # - ,

) * 2 + 0 +

- # #) !

) ) % / 1 ,

) ) : #) 7 + 0< #

) ) : #) 7 + 0/

) ) : #) 7 + 0

) ) : #) 7 + 0* *

) " ) : #) 7 + 0 #

(10)

! " # $ % &

' $ % % ( & !

) $ % % $ % & !

* & & +

, $ % # %" "- & & !

. ! % #"% + & $

/ ! % % & ( # & 0 #

#+ , ! +

#+ , ! # #

#+ , !

#+ , ! #

#+ , " ! +

#+ , $ !

1 ! % % & ( # !

-#+ ! + +

#+ ! + # #

#+ ! + # # !

#+ ! + !

(11)

(12)

KATA PENGANTAR

Dalam rangka memenuhi kegiatan kurikuler mahasiswa fakultas Psikologi,

salah satu tugas yang harus dilewati adalah melakukan penelitian. Berkaitan dengan

penelitian tersebut, maka peneliti sangat mengharapkan kesediaan Saudara untuk

meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner yang diberikan mengenai Ethnic Identity

pada mahasiswa dengan latar belakang budaya Batak Toba di kota Bandung ini.

Data yang Saudara berikan sangat bermanfaat bagi perkembangan dan

penerapan ilmu Psikologi, khususnya Psikologi Lintas Budaya. Peneliti sangat

mengharapkan kesungguhan Saudara-saudara sekalian dalam mengisi kuesioner ini.

Saudara dipersilahkan mengisi kuesioner ini sesuai dengan keadaan diri Saudara saat

ini. Tidak ada jawaban yang benar maupun jawaban yang salah pada kuesioner ini

dan data yang Saudara berikan akan dijamin kerahasiaannya.

Atas kesediaan Saudara-saudara sekalian peneliti mengucapkan terimakasih.

Hormat saya,

(13)

IDENTITAS (diisi dengan lengkap)

Nama & Marga :

Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan (coret yang tidak sesuai)

Usia : tahun

Pendidikan terakhir :

Jurusan yang diambil saat ini :

Agama :

Suku bangsa :

Pekerjaan :

Angkatan :

Universitas :

Alat ukur yang digunakan adalah The Multigroup Ethnic Identity Measure

(MEIM) yang diciptakan oleh Jean S. Phinney dan telah diadaptasi kedalam Bahasa

Indonesia.

Orang-orang di Indonesia berasal dari latar belakang budaya dan bahsa yang

beraneka ragam yang dapat menggambarkan perbedaan latar belakang budaya

mereka. Beberapa contoh misalnya: suku Alas, Batak Toba, Gayo, Anak Dalam,

Jawa, Sunda, Bugis, Dayak, Ambon, Kei, Asmat, Aimaru, dan lain-lain. Tiap

individu berbeda-beda dalam mempersepsi bagaimana pentingnya etnisitas mereka

terhadap diri, bagaimana perasaan mereka tentang etnisitasnya, dan seberapa besar

perilaku mereka yang dipengaruhi oleh etnisitas tersebut.

Pernyataan-pernyataan dibawah ini berkaitan dengan etnisitas Saudara dan

(14)

PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

Didalam kuesioner ini terdapat beberapa pernyataan tentang apa yang Saudara

lakukan atau bagaimana perasaan Saudara mengenai etnisitas yang Saudara miliki.

Tugas Saudara adalah memilih satu dari empat pilihan jawaban yang Saudara anggap

sesuai dengan diri Saudara.

Pilihlah satu jawaban dari empat pilihan jawaban yang telah disediakan dengan

memberikan tanda silang (X) pada kolom setiap pernyataan.

Jawaban SS : Sangat Setuju, jika Saudara sangat setuju dengan peryataan yang ada.

Jawaban S : Setuju, jika Saudara setuju pernyataan yang ada.

Jawaban TS : Tidak Setuju, jika Saudara tidak menyetujui pernyataan yang ada.

Jawaban STS : Sangat Tidak Setuju, jika Saudara sangat tidak setuju dengan

pernyataan yang ada.

No. Pernyataan SS S TS STS

1. Saya telah menghabiskan banyak waktu saya untuk menemukan lebih banyak lagi data tentang kelompok etnis saya, seperti sejarah, tradisi, dan kebiasaan‐kebiasaannya

2. Saya aktif terlibat dalam organisasi maupun kegiatan sosial kelompik etnis saya yang mayoritas anggotanya adalah orang‐orang satu etnis saya

3. Saya sangat memahami latar belakang etnis saya dan apa artinya dalam kehidupan saya ini

4. Saya telah memikirkan bagaimana kehidupan saya akan dipengaruhi oleh keanggotaan saya dalam kelompok etnis saya

(15)

banyak lagi tentang budaya dan sejarah kelompok etnis saya

8. Saya memiliki rasa persaudaraan yang kuat terhadap kelompok etnis saya

9. Saya cukup mengerti apa arti dari keanggotaan saya dalam kelompok etnis ini, bagaimana cara berelasi dengan kelompok etnis saya dan dengan kelompok‐kelompok etnis lainnya

10. Untuk mempelajari latar belakang budaya saya lebih lanjut, saya biasanya berdiskusi dengan orang‐orang tentang kelompok etnis saya

11. Saya merasa bangga terhadap kelompok etnis saya dan puji‐pujian yang diberikan orang kepada kelompok etnis saya

12.

Saya turut berpartisipasi dalam kegiatan‐kegiatan praktis budaya saya, seperti makanan khas etnis, musik khas etnis, atau kebiasaan‐kebiasaan etnis saya

13. Saya merasakan kedekatan yang cukup kuat dengan kelompok etnis saya 14. Saya senang dengan budaya atau latar belakang etnis saya

DATA PENUNJANG

Untuk pertanyaan-pertanyaan dibawah ini, Saudara diharapkan memilih jawaban

sesuai dengan diri Saudara. Jawaban yang dipilih boleh lebih dari satu untuk pilihan jawaban yang memang Saudara rasakan sesuai dengan diri Saudara.

1. Saya adalah orang yang bersuku bangsa: a. Batak Toba

b. Betawi c. Sunda d. Jawa

(16)

2. Saya menghayati Suku Bangsa Ayah saya adalah: a. Batak Toba

e. Lain-lain(tuliskan):______________

3. Saya menghayati Suku Bangsa Ibu saya adalah: a. Batak Toba

e. Lain-lain(tuliskan):______________

4. Pengetahuan Budaya

Sejak kecil, nilai-nilai budaya yang ditanamkan oleh orang tua saya adalah…

a. Budaya Batak Toba

b. Budaya Jawa

c. Budaya Sunda

d. ………..

Anda mengetahui dan mengenal budaya Batak Toba dari……

a. Orangtua

b. Kakek-Nenek

c. Sanak Saudara

d. ………….

Kebudayaan Batak Toba yang Anda ketahui:

(beri contoh pada jawaban yang Anda silang)

a. Sistem Kekerabatan:………….

b. Sopan–Santun:………..

c. Upacara Adat (pernikahan/kelahiran/kematian):………

d. Kesenian Traditional:……….

e. Bahasa Batak Toba

f. ………

(17)

(beri contoh pada jawaban yang Anda silang)

a. Sistem Kekerabatan:………….

b. Sopan–Santun:………..

c. Upacara Adat (pernikahan/kelahiran/kematian):………

d. Kesenian Traditional:……….

e. Bahasa Batak Toba

f. ………

5. Tempat tinggal

Saat ini Anda tinggal di….

a. kontrak rumah

b. kost ……….

c. rumah saudara

d. ……….

Kebanyakan tetangga Anda berasal dari suku bangsa…

a. Bali b. Jawa c. Sunda

d. ………

Sebagai mahasiswa Batak Toba, Anda memandang diri Anda……..

a. masih memegang kuat tradisi Batak Toba

b. tradisi yang dipegang sudah berbaur dengan tetangga sekitar.

6. Status Sosial

Anda memiliki status sosial yang berada pada:

a. status sosial atas

b. status sosial menengah

c. status sosial bawah

(18)

Marga Saudara asli berasal dari daerah ...

a. Parsoburan

b. Tarutung, di ...

c. Siborong-borong

d. Samosir, di ...

e. ...

Apakah Saudara pernah mengunjungi daerah asal marga Saudara?

a. Pernah, berapa kali ...

b. Belum pernah, mengapa ...

Sebagai mahasiswa Batak Toba yang telah merantau ke Bandung, Saudara memandang diri Saudara ……..

a. masih memegang kuat tradisi Batak Toba

b. tradisi yang dipegang sudah berbaur dengan budaya mahasiswa lain

8. Lingkungan Kampus

Sebagian besar teman Saudara dalam lingkungan kampus berasal dari suku bangsa ....

a. Batak Toba

b. Betawi

c. Sunda

d. Jawa

e. Lain-lain (tuliskan) : _______________

Apakah tempat Saudara kuliah memungkinkan Saudara untuk menggali etnisitas Saudara?

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

(36)

! "

(37)

! " # ! $# !

% &

(38)

!

"# $%$& ' $ ( )$# )$ $ )#

*

* !

*

(39)

+ ,"

+ ," + ,"

(40)

-.

/

-"# $%$& ' $ ( )$# )$ $ )#

/ 0',', "0

/ 0',', "0 '

/ 0',', "0

(41)

" + 1 ,".

" + 1 ,". " "

2"3"4

5 0 06"4 " +

1 ,".

(42)

$ $ & #

! $ $ & #

(43)

* $ & #

* $ & # !

* $ & #

"# $%$& ' $ ( )$# )$ $ )#

* 7$

!

* 7$

(44)

$ 7$ %

!

$ 7$ %

"# $%$& ' $ ( )$# )$ $ )#

!

161

,&

161

,&

161

,& !

161

"# $%$& ' $ ( )$# )$ $ )#

(45)

Universitas Kristen Maranatha ! "

# " $ "

% &

" ' ( (

& )) ( '

*""" +

, # ,

- #

% . / #

# # 0 1

# / #

2 /

(46)

Universitas Kristen Maranatha '

3 .

# " .

. /

,

$ $ $

*""" " 1 +

/ 3

& 4 4

*! ' + 5 4

& "

*""" 1 1 6 ' )7' +

1 3

3 1 3

( &

*""" 1 +

5 4 1

(47)

Universitas Kristen Maranatha )

4 4

* " 8)+

& 3 9

! & &

1

4 3 & 3

1 * -' :- +

# &

& $ #

*$# + ,

.

&

; $#

; , * & +

2 $# # $# < :

, ( $# 0 = 1 (

" , * -66 " 6" 6 +

& 9

1 " 1 &

(48)

Universitas Kristen Maranatha :

# 1 1

" 1

3 3

& &

9

& 1

" 1 4

% #

% !

* + ! " *#

= ' + & ? ? *! ' + # @ @ * + " 1

3 4 1

(49)

Universitas Kristen Maranatha "

( % ( (

( " ! "

! " 3

4

* -66 " 6+ #

( ! "

& & $ &

1

&

# &

# "

* << +

1 6

(50)

Universitas Kristen Maranatha 8

( 4 4

( * << +

. ( "

" " 1 ' " * " +

( % ( < 7

&

& & * 1

& + . & "

3

1 4 " ,

( $

& " "

"

7

& "

(51)

Universitas Kristen Maranatha

1 1

* + 1

& 1 1 "

& " & 1 " ( , ( % ( " ! "

- # 3 .

" "

( % (

" 3

" 6

& 4 "

(52)

Universitas Kristen Maranatha

4 "

, "

, 1 4

"

4 34

! "

! " #

$ &

0

(53)

Universitas Kristen Maranatha <

' $ 1

" ! " . 4 " > . 4 ,## , *, # #

, + "

&

$ " %

. " &

* %' + "

* 1 ' :+ 2 " &

" " "

1 (

(54)

& & " * +

&

* 1 ' :+

9 & "

1 4 1 3

! "

*. 1 <<)- 8 + #

& "

*. 1

<<)- 8:+ 9

" #

1

4

( 4 4

(

* << - 8+

* < <+ & )

( &

$ " "

% $ 1 '

(55)

3 $ "

" . " &

3

& "

" 4

& $ "

&

" & &

.

& "

# ( "

1

. "

" & 1

" A @

1

(56)

Universitas Kristen Maranatha '

%

" (

% * << +

" ' & " # " & * ' '-' + 1 & " -# " "

" " ( 4

& %

(57)

Universitas Kristen Maranatha )

4 "

! !" "

* <<'+

' ! !

3 * 4 4+

' ! !

* <<'+ # "

1

3 . "

* 0 2 %

+

, *""" 1 +

(

"

4 4

4

&

* <<'+

(58)

Universitas Kristen Maranatha :

4

&

* <<'+ $

" " 3

3 1 1

" 1

B

&

*9 <8 << + . "

&

"

6 "

. "

1 *1

(59)

Universitas Kristen Maranatha

* < <B C

<< <<'+

, 3

&

"

4 4 & )

( )

) ) !

% D ?

! %

D & & ? 6 * " %

D " ?

" %

*""" 1 1 6 6 & 6 ' )7' +

"

& 1 "

A @

& %'

(60)

Universitas Kristen Maranatha 8

" (

% #

" 1

*! 9 . 1 <<)-' +

"

4 %4 5

& 5

" *E 1 0 * < <+ ;

* < + << + "

& &

$ &

"

&

% * < + , * < + * << + "

(61)

. " & %

" "

&

3

* << -< +

$ "

(

4

"

, &

(62)

-Universitas Kristen Maranatha !

" #

$ % %

! !

"

# $ %

(63)

Universitas Kristen Maranatha < & % " -" 1

' 4 34

&

"

) 3

"

)

: # "

-9 %# F $

9 %# F $

1 9 %# F

(64)

!

"

#

(65)

%

% $

& #

'

(

(66)

Universitas Kristen Maranatha

* '

(

' +

(67)

,

( +

- (

+

. ! !

(

/

(68)

! " #

$ # ! % & ! ' & ( )**)

% ! + , - #

--. - ( / - & 0 & 12

3 " - ". ! 4 2 55165 *

-- $ 1

! " " - ". ! 4 5 262

7 -" ' # )**2 # #

$ % . 3. 3 + , - #

--8 ! 9 - : & '

-# ; < "

/ , # & 1 " ( )

; -" # ( - ". 4 ) )*26)))

& # ! ! $ ' * + , * * +

3 +# 4

-= ! 8 - - * ! . + / % ! #

/ 0 . ' + , - #

--= ! $ 0

(69)

! + 3 -. 7 "# 7 -- # # + , - #

' -- ". -

##-= #0 ! # 7 1 ( 3 ,

# 70 #

9 = 5 ! 0 % /

--' " ! $ 4 . 0

- # " - ". ! 4 2 :: 6::

' " * 5 , +

% $

' " # 2 . 5 , +

% 3 ! 64 !

! -# - = , ' . / ' .

% ( # !

. . - ! - ". ! -#

4 1 16))

3 7 - $ < 8 ( #. 7 )** 5 ! $

. . % '"/ 6& 3

-. 0 . ( # $

; -" " 4 26 12

. * . 6

(70)

. ) ( $ . ( " 0 '

! # $ 1 & 4 6 & 9

-; ! - ! " # - > "

. )**5 . ! $ 7 $ !

# # + , - #

( ! 9 ( # ? 4 * .

) > # # ' ! # ( ,

# " . $ )**5 0$ ! $ 8 . '"/ 6&

3 - > "

7 , 9 . $ )** , 5 , +

% ! + , - #

. ; ' )**) * + #

. 7 > - )**: * + , 3 $ , + , + * , #

# = 3 8 #

. ! ' 1 , 5 ' 3 +# 4

# ! # )**5 , 0 0 % , 0 + , 9 99

# = #

# 3 = : 0 + !

(71)

# * 0 , 0 0 4

0

!-0 & 1 0 ( % ' # (

!.#-/

3-0 & 5 # $ 0 ! !

+ , - #

--$ ". ;$ - . 0"

<

$. # 1 . * +

0 $$ " -3 "# , - 4 2*

(72)

= 3 - ! - - # ' ! ! . !6 )**1

@ A

; # ! . )*** . * + $

( # ) . =>?@> >8ABC D 5

E @ . - -A & ' ! '

# > )** 5 , 0 . + 3 $

( " $ 3 $ + . + 0 3 $ + . + @ - -A

! + , - # - 0 0

( - )**2 * + , # " # - "

( - )** $ , + # - !

( - )**1 * + # 3 "

( - )**1 3 * # 3 !

( - )**1 * + # - #. . "

( - )** ' ! - # ! 3 - "

# ! "