• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan Metode guided note taking pada siswa kelas iv sd Negeri 03 jatipuro kabupaten karanganyar Tahun pelajaran 201

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan Metode guided note taking pada siswa kelas iv sd Negeri 03 jatipuro kabupaten karanganyar Tahun pelajaran 201"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Film tipis CdTe yang ditumbuhkan pada daya plasma 30 W dan 35 W mampu mengabsorpsi seluruh spektrum cahaya tampak pada rentang panjang gelombang lebih rendah dari 800 nm,

Berdasarkan pada seluruh rangkaian pemaparan di atas, kesimpulan yang dapat diambil adalah: bahwa dalam industri otomotif Indonesia, aspek pengelolaan SDM terbukti

Dalam penelitian ini, analisis regresi linear berganda digunakan untuk melihat pengaruh variabel produksi kedelai, harga kedelai domestik, harga kedelai luar

Penelitian ini memperoleh beberapa temuan yang secara singkat dapat dideskripsikan sebagai berikut: (1) Tahap pendahuluan (eksplorasi) menemukan teori-teori yang

[r]

The learning program is arranged in English, (2) The implementation of bilingual biology learning in immersion class was done with the integrated model, (3) The

[r]

Beragam definisi atau pengertian “Bauran Pemasaran” atau “Marketing Mix” disampaikan pakar marketing namun secara umum dapat disampaikan adalah kumpulan dari