• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTRODUCTION THE USE OF MOVING PICTURES IN TEACHING VOCABULARY IN TK TUNAS RIMBA 1 PEMALANG IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INTRODUCTION THE USE OF MOVING PICTURES IN TEACHING VOCABULARY IN TK TUNAS RIMBA 1 PEMALANG IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang adanya kebijakan program Pendidikan Profesi Guru, motivasi mahasiswa untuk menjadi seorang guru,

This research is aimed to describe the compatibility between the content of the textbook English in Focus with the content standard and five competences of Celce

Sebagai appointed agent, PT Sahid Gema Wisata menyediakan tiket pesawat terbang antara lain: Garuda, Sriwijaya ,Lion Air, bahkan tidak menutup kemungkinan juga

Result of qualitative traits analysis of Gembrong goat showed that: (1) hair colour of Gembrong goat was cream/white of 75% of the population and brown of 5% and mixing

Machine Interface sistem virtual SCADA Pusat Listrik Tenaga Nuklir jenis Pressurized Water Reactor menggunakan software Wonderware Intouch.. Tujuannya

Galur-galur yang digunakan sebagai tetua betina yaitu N/UP-17-10, N/UP-32-8, N/UP-82-3, N/UP-89-3, dan N/UP-118-7, yang merupakan galur- galur IPB hasil persilangan varietas

nyata, memungkinkan siswa untuk membangun sendiri pengetahuannya, serta melibatkan siswa untuk bekerja secara berkelompok. Berdasarkan kedua pendapat tersebut dapat

Permasalahan yang di angkat dalam permasalahan ini adalah penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak pada anak usia dini di PAUD Winaya