77
DAFTAR PUSTAKA
Abdurahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rhineka Cipta.
Aminuyati. _____. “Model Problem Solving dengan Pendekatan kontekstual untuk Melahirkan Kemampuan Berpikir pada Mata Pelajaran Ekonomi”. Artikel (tidak dipublikasikan). Pontianak: Universitas Tanjungpura.
Amir, M. Taufiq. 2010. Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning: Bagaimana Pendidik Memberdayakan Pemelajar di Era Pengetahuan. Jakarta. Kencana Prenada Media Grup
Ardi. 2012. Metode Pemecahan Masalah.
http://hitamandbiru.blogspot.com/2012/08/metode-pemecahan-masalah-problem.html. Diakses tanggal 13 Maret 2014.
Arends, Richard I. 2008. Learning to Teach Belajar untuk Mengajar. (Edisi Ketujuh/ Buku Dua). Terjemahan Helly Pajitno Soetjipto & Sri Mulyantini Soetjipto. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Daryanto dan Tasrial. 2012. Konsep Pembelajaran Kreatif. Yogyakarta: Grava
Media
Djamara, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
78
DAFTAR PUSTAKA
Abdurahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rhineka Cipta.
Aminuyati. _____. “Model Problem Solving dengan Pendekatan kontekstual untuk
Melahirkan Kemampuan Berpikir pada Mata Pelajaran Ekonomi”. Artikel
(tidak dipublikasikan). Pontianak: Universitas Tanjungpura.
Amir, M. Taufiq. 2010. Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning: Bagaimana Pendidik Memberdayakan Pemelajar di Era Pengetahuan. Jakarta. Kencana Prenada Media Grup
Ardi. 2012. Metode Pemecahan Masalah. http://hitamandbiru.blogspot.com/2012/08/metode-pemecahan-masalah-problem.html. Diakses tanggal 13 Maret 2014.
Arends, Richard I. 2008. Learning to Teach Belajar untuk Mengajar. (Edisi Ketujuh/ Buku Dua). Terjemahan Helly Pajitno Soetjipto & Sri Mulyantini Soetjipto. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto dan Tasrial. 2012. Konsep Pembelajaran Kreatif. Yogyakarta: Grava Media
Djamara, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Gulo, W. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Grasindo
Hopkins David. 2011. Panduan Guru Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
79
Hopkins David. 2011. Panduan Guru Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mutadi. 2010. Problem Solving Mathematics.
http://mutadi.wordpress.com/category/problem-solving-matematika/. Diakses tanggal 13 Maret 2014.
Pait, I Made. 2012. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dan Penalaran Formal Terhadap Prestasi Belajar Matematika bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama”. Artikel (tidak diterbitkan). Universitas Pendidikan Ganesha.
Putra, Dimas Adila. 2012. Penerapan model pembelajaran Arias Terintegrasi pada Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament untuk Meningkatan Aktivitas dan Kreativitas Belajar Matematika. Skripsi. Surakarta: UMS (Tidak Dipublikasikan)
Raharjo, Joko. 2014. Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika dengan Penerapan Metode Problem Posing Type Post Solution Posing. Skripsi. Surakarta: UMS (Tidak Dipublikasikan)
Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Rusman. 2012. Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman. AM. 2011. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja grafindo persada
Subadi, Tjipto. 2010. Lesson Studi Berbasis PTK (Penelitian Tindakan Kelas): Suatu Model Pembinaan Menuju Guru Profesional. Surakarta: Penerbit FKIP UMS.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sutama. 2011. Penelitian Tindakan Teori dan Praktek dalam PTK, PTS, dan PTBK. Semarang: CV. Citra Mandiri Utama.
80
