• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Fertilitas di Kecamatan Batang Kuis Deli Serdang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Fertilitas di Kecamatan Batang Kuis Deli Serdang"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

1

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN

TERHADAP FERTILITAS DI KECAMATAN

BATANG KUIS DELI SERDANG

TESIS

Oleh

MUTYA DARA MASAYU

127024006/SP

PROGRAM STUDI MAGISTER STUDI PEMBANGUNAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

(2)

2014

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN TERHADAP FERTILITAS DI KECAMATAN

BATANG KUIS DELI SERDANG ABSTRAK

Pendidikan menjadi penting dalam menentukan tingkat kelahiran. Sebab, semakin banyak anggota keluarga baru pada suatu keluarga, maka akan berpengaruh juga terhadap tingkat pendidikannya nanti ketika telah memasuki masa pendidikan. Oleh sebab itu, menjadi penting untuk melihat variabel pendidikan menjadi salah satu variabel yang mempengaruhi tingkat kelahiran di Indonesia. Faktor fundamental lain yang dapat mempengaruhi tingkat kelahiran yang terjadi di Indonesia jumlah tingkat pendapatan pada satu keluarga. Semakin tinggi jumlah pendapatan bagi keluarga, maka akan semakin besar keinginan dari kepala keluarga untuk menginginkan pertambahan jumlah anggota. Namun yang menarik, bahwa adanya keyakinan pada sebagian besar penduduk di Indonesia yang menyatakan bahwa banyak anak banyak rezeki. Jika sudah demikian maka pertambahan jumlah penduduk merupakan suatu hal yang sangat sulit dikontrol, karena ukurannya semakin tinggi tingkat kelahiran maka rezeki juga akan bertambah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial untuk variable pendidikan diperoleh nilai sig hitung sebesar 0,009 < Nilai Alpha penelitian sebesar 0,05 ini berarti bahwa ada pengaruh nyata Pendidikan terhadap Fertilitas. Besarnya koefisien pendidikan yaitu sebesar 0,259 menunjukkan bahwa peningkatan Pendidikan sebesar 1 satuan maka akan diikuti pada peningkatan Fertilitas sebesar 0,259 satuan. Untuk variable Pendapatan diperoleh nilai sig hitung sebesar 0,027 < nilai Alpha penelitian ini sebesar 0,05 ini berarti bahwa ada pengaruh nyata Pendapatan terhadap Fertilitas. Besarnya koefisien Pendapatan yaitu 0,367 menunjukkan bahwa peningkatan Pendapatan sebesar 1 satuan maka akan diikuti pada peningkatan Fertilitas sebesar 0,367 satuan. Dari hasil uji secara parsial dapat diketahui bahwa variabel Pendapatan lebih berpengaruh nyata terhadap Fertilitas daripada variabel Pendidikan. Uji secara serempak diperoleh nilai sig hitung sebesar 0,002 lebih kecil dari nilai alpha penelitian ini sebesar 0,05, hal ini menunjukkan bahwa secara serempak ada pengaruh nyata Pendidikan dan Pendapatan terhadap Fertilitas. Dari uji determinasi diperoleh nilai R2 sebesar 0,125 atau 125%. Hal ini menunjukkan bahwa variabel Pendidikan dan Pendapatan dalam penelitian ini mampu menerangkan Fertilitas sebesar 12,5% sedangkan sisanya sebesar 87,5% dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini.

(3)

EFFECT OF EDUCATION AND INCOME OF FERTILITY IN KECAMATAN BATANG KUIS DELI SERDANG

ABSTRACT

Education was important in determining birth rates. Therefore, more and more new family members in a family, it will also affect the level of education later when it has entered a period of education. Therefore, it becomes important to look at the variables of education to be one of the variables that affect the birth rate in Indonesia. Another fundamental factor that may affect birth rates that occurred in Indonesia amount to the income level of the family. The higher the amount of income for the family, the greater the desire of the head to want to increase the number of family members. But interestingly, that the belief in the majority of the population in Indonesia, which states that a lot of kids a lot of sustenance. If it is so then the number of people is something that is very difficult to control, because of its size the higher the birth rate also increases sustenance. The results of this study indicate that partial to the education variables obtained sig count of 0.009 <Alpha value of 0.05 this study means that there is a real effect of education on fertility. Education coefficient is equal to 0.259 indicates that an increase of 1 unit of Education will be followed on Fertility improvement of 0,259 units. For variable earned income sig count of 0,027 <Alpha value of 0.05 this study this means that there is a real effect of income on fertility. Income coefficient is 0.367 indicates that an increase in income by 1 unit will be followed on increasing fertility of 0,367 units. From the partial test results can be seen that the variable income is more significant effect on fertility than education variables. Obtained simultaneously test sig count of 0.002 is smaller than the value of the study alpha of 0.05, indicating that there is simultaneously a real influence on Fertility Education and Income. Values obtained from the test of determination R2 of 0.125 or 125%. This suggests that education and income variables in this study were able to explain the fertility of 12.5% while the remaining 87.5% is explained by other factors that are not included in this research model.

(4)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur atas kehadirat Allah Swt, yang telah memberikan

rahmat dan hidayahnya, penulis dapat menyelesaikan penulisan ini dengan baik

dan tepat waktu.

Dengan tesis yang berjudul “Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Fertilitas di Kecamatan Batang Kuis Deli Serdang”.

Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih jauh dari sempurna. Oleh

karena itu penulis menerima saran yang bersifat membangun dari semua pihak

guna menyempurnakan tesis ini.

Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada

semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulis pada saat perkuliahan

dan penulisan tesis ini. Dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan

rasa hormat dan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTMH, M.Sc (CTM), SpA (K) selaku

Rektor Universitas Sumatera Utara.

2. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

3. Bapak Prof. Dr. M. Arif Nasution, MA selaku Ketua Program Studi Magister

Studi Pembangunan Universitas Sumatera Utara dan juga selaku Dosen

Pembimbing II

4. Bapak Dr. R. Hamdani, M.Si selaku Sekretaris Program Studi Magister Studi

Pembangunan Universitas Sumatera Utara.

5. Bapak Drs. Kariono, M.Si selaku Dosen Pembimbing II

6. Bapak Warjio,.MA,.Ph.D selaku Dosen Pembanding

7. Bapak Hatta Ridho, S.sos, MSP selaku Dosen Pembanding

8. Bapak dan Ibu seluruh Dosen dan Staff pengajar Program Studi Magister

(5)

9. Kedua orang tua tercinta, Papa Drs. H. Irwan Mastoti dan Mama Hj.Zulfiana

S.Sos yang telah memberikan kasih sayang dan telah memberikan kasih

sayang dan doa yang tak henti-hentinya kepada penulis sehingga penulis dapat

menyelesaikan tesis ini. Untuk abang tercinta dan adik tercinta, Oky Gaffa

Maulana S.sos dan Septy Wanna Masayu dan juga sahabat tersayang Arie

Ritonga yang telah memberikan semangat dan doa untuk penulis.

10.Sahabat dan teman-teman Magister Studi Pembangunan Fisip USU

Akhirnya kepada seluruh pihak yang telah banyak membantu, yang tidak bisa

penulis sebutkan satu persatu. Semoga segala bentuk kebaikan yang telah

diberikan mendapat ganjaran berlipat dari Allah Swt.Aamiin.

Medan, Juli 2014

Penulis

(6)

RIWAYAT HIDUP

IDENTITAS

Nama : Mutya Dara Masayu

Tempat Tanggal Lahir : Stabat, 23 September 1990

Agama : Islam

Nama Ayah : Drs. H. Irwan Mastoti

Nama Ibu : Hj. Zulfiana, S.Sos

Alamat : Jl.Kelapa Sawit, No.16, Perdamaian, Stabat.

PENDIDIKAN

- 1995 – 1996 : TK Aisyiyah Bustanul Atfhal

- 1996 – 2002 : SDN 054904 Bambuan Stabat

- 2002 – 2005 : SMP N 1 Stabat

- 2005 – 2008 : SMA N 1 Stabat

- 2008 – 2012 : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sumatera Utara

Pengalaman Pekerjaan : 2012, Magang di Bank Indonesia Medan.

Demikian daftar riwayat hidup ini saya perbuat untuk dapat diketahui.

Medan, Juli 2014

(7)

DAFTAR ISI

2.1.2. Faktor Yang Mempengaruhi Pendidikan ... 11

2.1.3. Jalur, Jenis dan Jenjang Pendidikan ... 12

2.1.4. Pengertian Pendapatan ... 14

2.1.5. Sumber – Sumber Pendapatan ... 16

2.1.6. Faktor Yang Mempengaruhi Besar Kecilnya Pendapatan……… . 17

2.1.7. Pengertian Fertilitas ... 18

2.1.8. Faktor Yang Mempengaruhi Fertilitas ... 20

(8)

3.6. Pengujian Kualitas Data ... 33

4.1.1. Gambaran Umum Kecamatan Batangkuis ... 38

4.1.2. Tugas dan Wewenang ... 41

4.1.10. Pengujian Hipotesis ... 68

4.2. Pembahasan ... 71

4.2.1. Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Fertilitas ... 71

4.2.2. Pengaruh Pendapatan Terhadap Fertilitas ... 72

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 74

5.1. Kesimpulan ... 74

5.2. Saran ... 75

(9)

DAFTAR TABEL

No. Judul Halaman

2.1. Sumber Pendapatan Rumah Tangga ... 16

2.2. Penelitian Terdahulu ... 26

3.1. Jadwal Penelitian ... 29

3.2. Definisi Operasional Variabel ... 31

4.1. Jumlah Penduduk Kelompok Umur ... 39

4.2. Sumber Mata Pencarian Penduduk ... 40

4.3. Identitas Responden Berdasarkan Pendidikan ... 45

4.4. Identitas Responden Berdasarkan Pendapatan ... 46

4.5. Tabulasi Jawaban Responden Tentang Peserta Didik ... 47

4.6. Tabulasi Jawaban Responden Tentang Alat Pendidikan ... 48

4.7. Tabulasi Jawaban Responden Tentang Tujuan Pendidikan ... 49

4.8. Responden Tentang Guru ... 50

4.9. Responden Tentang Lingkungan Pendidikan ... 51

4.10. Responden Tentang Jenis Pekerjaan atau Jabatan ... 52

4.11. Responden Tentang Pendidikan ... 53

4.12. Responden Tentang Masa Kerja ... 54

4.13. Responden Tentang Jumlah Anggaran Keluarga ... 55

4.14. Responden Tentang Kepercayaan dan Agama ... 56

4.15. Responden Tentang Tingkat Pendidikan ... 57

(10)

4.17. Responden Tentang Adat Istiadat dan Masyarakat ... 58

4.18. Responden Tentang Kematian dan kesehatan ... 59

4.19. Responden Tentang Struktur Penduduk ... 60

4.20. Pengujian Validitas Instrumen Penelitian Pendidikan ... 62

4.21. Pengujian Validitas Instrumen Penelitian Pendapatan ... 62

4.22. Pengujian Validitas Instrumen Penelitian Fertilitas ... 63

4.23. Hasil Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 63

4.24. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test ... 64

4.25. Coeficients ... 65

4.26. Coefficients ... 67

4.27. Anovab ... 70

4.28. Model Summaryb ... 70

(11)

DAFTAR GAMBAR

No. Judul Halaman

2.1. Kerangka Konseptual ... 28

(12)

DAFTAR LAMPIRAN

No. Judul Halaman

1. Kuesioner Penelitian ... 79

2. Tabulasi Jawaban Responden ... 83

3. Tabel r ... 92

4. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 93

5. Hasil Regresi ... 94

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pengalaman Auditor (X) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas (Y), yang ditunjukkan oleh nilai sig

Pada variabel kecerdasan intelektual nilai t hitung sebesar 2,102 dan nilai sig.. bahwa secara parsial terdapat pengaruh signifikan antara kecerdasan

Dari uji ANOVA atau F test didapat nilai F hitung sebesar 4,182 yang menunjukkan hasil lebih besar dari F tabel sebesar 2,15 dan nilai sig sebesar 0,001 lebih kecil dari nilai

Kota Jati Furindo Jepara secara parsial yang didasarkan pada hasil pengujian nilai t hitung sebesar 3,959 memiliki nilai t hitung &gt; dari nilai t tabel sebesar 1,668 dan Prob

Jika nilai sig dalam penelitian lebih kecil dari alpha (sig &lt; alpha), maka secara parsial variabel independen (kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual)

Hasil uji t (uji parsial) pada Tabel 4.15 menunjukkan bahwa t-hitung ≥ t- tabel dimana nilai t-hitung untuk variabel tingkat pendidikan (X 1 ) sebesar 3.452 sedangkan nilai

Pada jenis pekerjaan sebagai pedagang eceran dapat diperoleh nilai t hitung sebesar 3,946 dan nilai Sig. Maka dalam penelitian ini dapat dikatakan bahwa secara

Motivator X2 yang memepengaruhi Pendapatan Petani Hasil analisis diperoleh nilai t hitung untuk variabel Motivator X2 sebesar 3.128 jika dibandingkan dengan nilai t tabel yang