EFEKTIFITAS KIE MELALUI CERAMAH BOOKLET DAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN SUB PPKBD (KADER)
TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI DI KOTA BINJAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TAHUN 2014
TESIS
Oleh NURDEWI 127032155/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
THE EFFECTIVENESS OF CIE THROUGH LECTURE, BOOKLET AND POWERPOINT TO IMPROVE THE KNOWLEDGE OF SUB PPKBD
(CADRES) ON THE USE OF CONTRACEPTION DEVICES IN THE CITY OF BINJAI, SUMATERA UTARA PROVINCE
IN 2014
THESIS
By
NURDEWI 127032155/IKM
MAGISTER OF PUBLIC HEALTH STUDY PROGRAM FACULTY OF PUBLIC HEALTH
EFEKTIFITAS KIE MELALUI CERAMAH BOOKLET DAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN SUB PPKBD (KADER)
TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI DI KOTA BINJAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TAHUN 2014
TESIS
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes) dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
Oleh NURDEWI 127032155/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
Judul Tesis : EFEKTIVITAS KIE MELALUI CERAMAH BOOKLET DAN POWERPOINT UNTUK MENINGKAT-KAN PENGETAHUAN SUB PPKBD (KADER) TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI DI KOTA BINJAI PROVINSI SUMATERA UTARA TAHUN 2014
Nama Mahasiswa : Nurdewi
Nomor Induk Mahasiswa : 127032155
Program Studi : S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi : Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Menyetujui Komisi Pembimbing
(Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D) (Dra. Syarifah, M.S
Ketua Anggota
)
Dekan
(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)
Telah diuji
Pada Tanggal : 20 Agustus 2014
PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua : Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D Anggota : Dra. Syarifah, M.S
PERNYATAAN
EFEKTIFITAS KIE MELALUI CERAMAH BOOKLET DAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN SUB PPKBD (KADER)
TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI DI KOTA BINJAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TAHUN 2014
T E S I S
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Medan, Oktober 2014
ABSTRAK
Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) adalah suatu proses penyampaian pesan, informasi yang diberikan kepada masyarakat tentang program KB dengan menggunakan media. Metode penyuluhan yang diduga efektif untuk meningkatkan pengetahuan yaitu metode ceramah dengan media booklet dan metode ceramah dengan media powerpoint.
Penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan rancangan perlakuan ulang (Pretest and Posttest Group Design). Penelitian dilaksanakan di Kota Binjai. Populasi dan sampel dibagi dalam 3 kelompok, 25 orang intervensi KIE metode ceramah dengan booklet, 25 orang intervensi KIE metode ceramah dengan powerpoint, dan 25 orang tidak diberi perlakuan. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Analisis data secara univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon.
Hasil penelitian dengan menunjukkan bahwa ada pengaruh KIE dengan metode ceramah booklet pada pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang penggunaan alat kontrasepsi, p=0,000 < α=0,05. Ada pengaruh KIE dengan metode ceramah powerpoint pada pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang penggunaan alat kontrasepsi, p=0,000 < α=0,05. Tidak ada peningkatan pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang penggunaan alat kontrasepsi pada kelompok kontrol (pretest dan posttest), nilai p=0,317 > α=0,05. Metode ceramah booklet memiliki efektivitas yang lebih tinggi dibandingkan dengan metode ceramah powerpoint dalam meningkatkan pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang penggunaan alat kontrasepsi. Efektivitas peningkatan pengetahuan dengan metode ceramah booklet sebesar 23,8%, sedangkan dengan metode ceramah powerpoint sebesar 19,0%.
Disarankan pada Badan KB dan PP lebih rutin (4 bulan sekali) memberikan KIE kepada sub PPKBD di seluruh wilayah Kota Binjai dengan menggunakan metode ceramah booklet yang terbukti paling efektif dalam meningkatkan pengetahuan Sub PPKBD (Kader).
ABSTRACT
Communication, Information, Education and Communication (IEC) is a process of delivering a message, the information given to the public about family planning program by using the media. Effective extension methods alleged to increase the knowledge of the lecture method with media booklets and lecture with powerpoint media.
This study was a quasi-experimental design with repeated treatment (pretest and posttest group design). The experiment was conducted in the city of Binjai. Population and samples were divided into 3 groups, 25 people IEC interventions lecture method with booklet, 25 IEC interventions with powerpoint lecture method, and 25 untreated. The data used are primary data and secondary data. Analysis of univariate and bivariate data using the Wilcoxon test.
The results of the study showed that there is an influence of KIE with lecture booklet on Sub PPKBD (Cadre) knowledge on the use of contraceptives, p = 0.000 < α = 0.05. There is the influence of KIE with powerpoint lecture on Sub PPKBD (Cadre) knowledge on the use of contraceptives, p = 0.000 <α = 0.05. No increase in knowledge of Sub PPKBD (Cadre) on contraceptive use in the control group (pretest and posttest), p-value = 0.317> α = 0.05. Lecture booklet has a higher efficacy compared with powerpoint lecture method in improving the knowledge of Sub PPKBD (Cadre) on the use of contraceptives. Increase the effectiveness of the lecture method booklets knowledge of 23.8%, whereas the powerpoint lecture method of 19.0%.
Board advised on more routine family planning and PP (4 months) providing IEC to sub PPKBD throughout the city of Binjai booklet using lecture method that proved most effective in increasing the knowledge of the Sub PPKBD (Cadre).
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT,
atas segala Rahmat dan KaruniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis
ini yang berjudul: “Efektivitas KIE Melalui Ceramah Booklet dan Powerpoint untuk
Meningkatkan Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat
Kontrasepsi di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara tahun 2014.”
Penulis menyadari penulisan ini tidak dapat terlaksana tanpa bantuan dan
kerja sama dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
menyampaikan banyak terima kasih yang tidak terhingga kepada:
1. Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc, (CTM), Sp.A(K) selaku Rektor
Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S, selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
3. Dr. Ir. Evawany Aritonang, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi S2 Ilmu
Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
4. Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D, selaku Pembimbing I yang penuh
kesabaran dalam memberikan bimbingan kepada penulis.
5. Dra. Syarifah, M.S, selaku Pembimbing II dengan ketulusannya memberikan
arahan, bimbingan dan nasehat kepada penulis.
6. Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, M.K.M dan Drs. Eddy Syahrial, M.Kes, selaku Tim
Pembanding yang telah bersedia menguji dan memberikan masukan guna
7. Seluruh staf pengajar Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas
Sumatera Utara, yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang sangat
bermanfaat selama penulis mengikuti pendidikan.
8. Orang tua (Alm. Tupon dan Almh Sukinem), Mertua (Ilhamsyah Lubis, Airsyah
Ritonga) dan suami (Idjan Uni Kada Lubis, SH), serta anak-anak tercinta (Nabila
Dzursyah Ghazala Lubis dan Nouval Muhtarom Akbar Lubis) yang selalu
menjadi penyemangat dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan pendidikan
terutama dalam penyusunan tesis ini.
9. Seluruh teman-teman mahasiswa Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas
Sumatera Utara khususnya minat studi Kesehatan Reproduksi yang telah
menyumbangkan masukan dan saran serta kritikan untuk kesempurnaan tesis ini.
Penulis menyadari bahwa tesis ini masih terdapat kekurangan, untuk itu kritik
dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap
semoga tesis ini dapat bermanfaat.
Medan, Oktober 2014 Penulis
RIWAYAT HIDUP
Penulis bernama Nurdewi berumur 49 tahun, dilahirkan di Binjai pada tanggal
15 Agustus 1965. Penulis beragama Islam, anak kelima dari sepuluh bersaudara
pasangan Alm. Tupon dan Almh Sukinem. Penulis menikah dengan Idjan Uni Kada
Lubis, SH, pada tahun 04 April 1998 dan dikaruniai dua orang anak, satu putri dan
satu putra (Nabila Dzursyah Ghazala Lubis dan Nouval Muhtarom Akbar Lubis).
Pendidikan formal penulis dimulai dari pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 2
Sunggal tamat tahun 1979, Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri Sunggal
tamat tahun 1982, Sekolah Perawat Kesehatan (SPK) Rumkit Binjai tamat tahun
1985. Penulis melanjutkan pendidikan ke Program Pendidikan Bidan (D1 Kebidanan)
di SPK Flora Medan, tamat tahun 2000. Selanjutnya penulis melanjutkan pendidikan
ke Program Studi D-III Kebidanan di Poltekkes Depkes RI Medan tamat tahun 2005.
Kemudian melanjutkan pendidikan D-IV Bidan Pendidik di Poltekkes Depkes RI
Medan tamat tahun 2009. Pada tahun 2012-2014 penulis menempuh pendidikan S-2
Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
(PKIP) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Penulis bekerja di BKKBN Binjai dari tahun 1989 sampai saat ini, yang telah
berganti nama menjadi Badan KB dan PP (Badan Keluarga Berencana dan
DAFTAR ISI
2.2. Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) ... 16
2.3. Teori SOR ... 25
2.4. Petugas Lapangan Keluarga Berencana (PLKB) ... 27
2.5. Sub Pembantu Pembina Keluarga Berencana Desa (Sub PPKBD) ... 28
2.6. Pengetahuan ... 31
2.7. Keluarga Berencana ... 35
2.8. Metode Pembelajaran Ceramah, Media Booklet, dan Media Powerpoint ... 48
2.9. Landasan Teori ... 58
2.10.Kerangka Konsep Penelitian ... 59
BAB 3. METODE PENELITIAN ... 60
3.1. Jenis Penelitian ... 60
3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 61
3.3. Populasi dan Sampel ... 60
3.4. Metode Pengumpulan Data ... 63
3.5. Variabel dan Definisi Operasional ... 67
3.6. Metode Pengukuran ... 68
3.7. Metode Analisis Data ... 69
4.2. Analisis Univariat ... 74
4.3. Analisis Data ... 92
BAB 5. PEMBAHASAN ... 98
5.1. Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum dan Sesudah KIE ... 98
5.2. Hasil Uji Beda Proporsi Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi pada Kelompok Ceramah Booklet, Ceramah Powerpoint, dan Kelompok Kontrol ... 104
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ... 109
6.1. Kesimpulan ... 109
6.2. Saran ... 110
DAFTAR PUSTAKA ... 111
DAFTAR TABEL
No Judul Halaman 3.1. Jumlah Sampel di Setiap Kecamatan ... 62
3.2. Hasil Uji Validitas Kuesioner ... 66
3.3. Hasil Uji Reliabilitas Angket ... 67
4.1. Distribusi Responden Berdasarkan Karakteristik di Kota Binjai
Provinsi Sumatera Utara Tahun 2014 ... 74
4.2. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum KIE Melalui Ceramah Booklet di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 75
4.3. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum KIE Melalui Ceramah Booklet di Kota
Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun 2014 ... 77
4.4. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum KIE Melalui Ceramah Powerpoint di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 78
4.5. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum KIE Melalui Ceramah Powerpoint di Kota
Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun 2014 ... 80
4.6. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi pada Kelompok Kontrol (Pretest) di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 81
4.7. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi pada Kelompok Kontrol (Pretest) di
Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun 2014 ... 83
4.8. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sesudah KIE Melalui Ceramah Booklet di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 84
4.9. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Setelah KIE Melalui Ceramah Booklet di Kota
4.10. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sesudah KIE Melalui Ceramah Powerpoint di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 86
4.11. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Setelah KIE Melalui Ceramah Booklet di Kota
Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun 2014 ... 88
4.12. Distribusi Frekuensi Jawaban Butir Soal Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi pada Kelompok kontrol (Posttest) di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara Tahun
2014 ... 89
4.13. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi pada Posttest di Kota Binjai Provinsi Sumatera
Utara Tahun 2014 ... 91
4.14. Hasil Uji Beda Proporsi Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum dan Sesudah Pemberian
Intervensi KIE Pada Kelompok Ceramah Booklet ... 92
4.15. Hasil Uji Beda Proporsi Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum dan Sesudah Pemberian
Intervensi KIE Pada Kelompok Ceramah Powerpoint... 94
4.16. Hasil Uji Beda Proporsi Pengetahuan Sub PPKBD (Kader) tentang Penggunaan Alat Kontrasepsi Sebelum dan Sesudah Pemberian
DAFTAR GAMBAR
No Judul Halaman 2.1. Teori S-O-R ... 46
DAFTAR LAMPIRAN
Judul Halaman No Judul Halaman
1. Kuesioner Penelitian ... 114
2. Data Uji Validitas Reliabilitas Data ... 119
3. Output Uji Validitas dan Reliabilitas ... 120
4. Master Data ... 123
5. Output SPSS Data Penelitian ... 124
6. Tabel Peningkatan dan Penurunan Jawaban Sebelum dan Setelah Perlakuan ... 164
7. Foto Dokumentasi ... 166
8. Daftar Hadir Responden ... 169
9. Materi Booklet ... 172
10. Materi Powerpoint ... 181