PENGARUH METODE PENEMUAN (DISCOVERY) DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS XI SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh karenanya, hal yang paling ditekankan di Uni Papua Getasan adalah menciptakan anak-anak yang memiliki karakter dan memiliki moral yang baik dengan selalu
Berdasarkan perhitungan antara indeks motivasi belajar dengan prestasi belajar menggunakan metode regresi linier sederhana diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh
Persyaratan Kualifikasi Ijin Usaha SBU yang disyaratkan adalah : Kecil, Yang masih berlaku, Subklasifikasi BG007/BG0093.
Disamping teori Gestalt, pembelajaran tematik integratif ini juga sesuai dengan teori tahap perolehan pengetahuan siswa yaitu teori kontruktivisme yang didasari
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Salah satu teknologi yang di kembangkan adalah Aplikasi pengenal huruf dengan berbasis Android.. Dalam aplikasi ini di kenalkan tiga konsep penghafalan huruf yaitu
Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas, dengan ini kami sampaikan
Pemberdayaan (empowerment ) secara harifiah mengandung arti memberikan atau mendapatkan kekuatan (power), dengan demikian pemberdayaan selalu terkait dengan memberikan
