RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 5
Tarikh Kelas Masa
Modul Kemahiran (Rekreasi)
Tajuk 40. Konda Kondi
Fokus Berkebolehan bermain permainan tradisional Konda Kondi. Standard Kandungan 1.14, 2.14, 5.4
Standard Pembelajaran 1.14.2, 2.14.2, 5.4.4
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Bermain permainan tradisional yang menggunakan
kemahiran membaling, memukul, berlari, dan menangkap seperti permainan Konda Kondi.
2. Menyatakan strategi dalam permainan tradisional seperti Konda Kondi dan Tating Lawi Ayam.
3. Menerima kelemahan rakan sepasukan dan kekuatan pihak lawan sebagai cabaran.
Aktiviti
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Batang paip PVC atau kayu berukuran 15 cm (kayu anak), 30 cm (kayu ibu), dan batu bata.
Penilaian P&P Murid dapat bermain permainan tradisional Konda Kondi.
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………... ....
