SUPERVISI ADMINISTRASI PENILAIAN PEMBELAJARAN
(Berdasarkan Standar Proses )
Nama TK : ... Nama Guru : ... Pangkat Golongan : ... Kelompok : A / B Jumlah Jam Tatap Muka : ... jam
No Komponen PenilaianPembelajaran Kondisi Skor Nilai KeteranganKesesuaian ada tidak 4 3 2 1
1. Buku Rangkuman Penilaian 4= BaikSekali 3= Baik 2= Cukup 1= Kurang 2. Buku anekdot
3. Penilaian Unjuk karya 4. Penilaian Untuk kerja 5. Penilaian observasi
6. Fortofolio ( kumpulan hasil Karya anak)
7. Buku Catatan
Pribadi/Perkembangan Siswa
8. Buku Raport/Laporan Hasil Belajar
JUMLAH SKOR
Keterangan : Skor Perolehan X 100% Nilai Akhir = Skor maximal
Ketercapaian : 86 % - 100 % = Baik Sekali 70% - 85 % = Baik
55% - 69 % = Cukup Dibawah 55% = Kurang
TINDAK LANJUT:
Kepala Sekolah (Supervisor)
(………..………)
... Guru Kelas
(………..………)
NIP. ……….. NIP. ………..