37603116-1-0PROPOSAL-PENDIRIAN-MTs.doc

MADRASAH

MADRASAH TSANAWIYA

TSANAWIYAH AL - MA

H AL - MADANIYAH

DANIYAH

( MTs AL – MADANIYAH )

( MTs AL – MADANIYAH )

Mendirikan, membina dan mengembangkan embaga Pendidikan !"rma dan N"n !"rma #ang Mendirikan, membina dan mengembangkan embaga Pendidikan !"rma dan N"n !"rma #ang e!ek

e!ekti! ti! dan e!i$ien, mer%&akdan e!i$ien, mer%&akan an ke'ake'a(iba(iban n kita ber$ama $e$%ai dengan )ita-)ita dan kita ber$ama $e$%ai dengan )ita-)ita dan t%(%at%(%ann Pendidikan Na$i"na #akni &embang%nan &endidikan diara*kan %nt%k meningkatkan *arkat dan Pendidikan Na$i"na #akni &embang%nan &endidikan diara*kan %nt%k meningkatkan *arkat dan martabat man%$ia $erta meningkatkan &emerataan ke$em&atan mem&er"e* &endidikan.

martabat man%$ia $erta meningkatkan &emerataan ke$em&atan mem&er"e* &endidikan.

Dengan &ertimbangan k"ndi$i #ang "b#ekti! maka &ada ta*%n + + Ya#a$an D/AIKRA Dengan &ertimbangan k"ndi$i #ang "b#ekti! maka &ada ta*%n + + Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH memandang &er% meng%r%$ i0in "&era$i"na Pendidikan Madra$a* T$ana'i#a* MADANIYAH memandang &er% meng%r%$ i0in "&era$i"na Pendidikan Madra$a* T$ana'i#a* AL-MADANIYAH

MADANIYAH

Didaam menga*ada&i era g"bai$a$i dan dera$n#a ar%$ in!"rma$i, maka &endidikan $angat Didaam menga*ada&i era g"bai$a$i dan dera$n#a ar%$ in!"rma$i, maka &endidikan $angat men

menem&em&ati ati &"$&"$i$i i$i &en&entinting g %nt%nt%k %k memeng*ng*adaada&i &i tantantantangan gan terter$e$eb%t b%t dendengagann menyadamenyadari ri akanakan  pentingnya

 pentingnya pendidikan pendidikan Islam Islam yang yang terarah terarah dan dan terpadu terpadu antara antara intelektual intelektual dan dan akhlaqulakhlaqul karimah maka

karimah maka

Pada tangga  Mei +2 mea%i ra&at &ara &rakti$i dan tenaga &endidikan g%na memberikan Pada tangga  Mei +2 mea%i ra&at &ara &rakti$i dan tenaga &endidikan g%na memberikan egaita$ !"rma, maka dibent%ka* 1adan H%k%m dengan n"tari$ Martiani$, SH #ait% 3Ya#a$an egaita$ !"rma, maka dibent%ka* 1adan H%k%m dengan n"tari$ Martiani$, SH #ait% 3Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH4 di$ingkat 3YAKRAMA4 dengan n"m"r akte 5+.

D/AIKRA MADANIYAH4 di$ingkat 3YAKRAMA4 dengan n"m"r akte 5+.

Pada tangga + 6%ni +2 mea%i ra&at Peng%r%$ Ya#a$an maka didirikana* Sek"a* tingkat Pada tangga + 6%ni +2 mea%i ra&at Peng%r%$ Ya#a$an maka didirikana* Sek"a* tingkat a

an(n(%t%tan an PePertrtamama a #a#aitit% % MaMadrdra$a$a* a* TT$$anana'a'i#i#a* a* AAL L - - MAMADADANINIYYAAH H didi$i$ingngkakat t 3M3MTT$ $ AAL L --MADANIYAH4. MADANIYAH4.

  RO OSAL ENDIRIAN

  RO OSAL ENDIRIAN

a a r r

Memberikan ke$em&atan &endidikan #ang ebi* %a$ ke&ada ma$#arakat $ebagai '%(%d Pembang%nan Pendidikan Na$i"na k*%$%$n#a bidang &endidikan !"rma tingkat MT$

Men)erda$kan ke*id%&an bang$a $e$%ai dengan 7ndang-%ndang dan 81HN dan me'%(%dkan man%$ia berb%di &ekerti #ang m%ia, beriman, berta9'a $erta berman!aat bagi n%$a, bang$a, negara dan ma$#arakat $erta agama

T%r%t $erta membant% &emerinta* daam %$a*a men$%k$e$kan &r"gram 'a(ib bea(ar 2 :$embian; ta*%n.

Sa$aran MT$ AL - MADANIYAH adaa* %nt%k memberikan ke$em&atan %a$ ke&ada ma$#arakat $ebagai %&a#a mea#ani keb%t%*an ma$#arakat dan membant% &emerinta* daam %$a*a &emerataan &endidikan dan daam ik%t $erta men)erda$kan ke*id%&an bang$a $e$%ai #ang ter)ant%m daam &emb%kaan 77D 2=> dan batang t%b%* 77D 2=> &a$a 5 a#at +.

Penangg%ng 6a'ab ? Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH Penge"a ? Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH

? S'a$ta

Stat%$ Tana* ? Hak Miik dan Waka!  Wakt% bea(ar ? Pagi Hari

a. 1adan Pembina ? . Dr$. AHMAD SAD7DIN, M.Pd +. H. AHMAD ROYADI

5. Dr$. H. 76AN8 8HO/ALI b. 1adan Peak$ana Ya#a$an

Ket%a ? ANTO DILANA, S.Pi, S.Pd.I Sekretari$ ? 1ADR7DIN, S.Pd.I

1enda*ara ? N7RLAELA, S.Pi

Ket%a 1idang I ? TONY S7PRIYADI, S.Pd.I Ket%a 1idang II ? M. SALEH AMANI, S.Pd.I Ket%a 1idang III ? AHMAD RI@AI, S.HI

). Ke&aa Sek"a*, De'an 8%r% dan $ta! tata %$a*a teram&ir 

d. 7raian t%ga$ a. b. ). a. b. ). Stat%$ d. e. . t , a n $

. %nt%k meak$anakan &er$ia&an, &eren)anaan dan &enge"aan $ebagai aktiita$ dan kebi(ak$anaan #ang berkenaan dengan &endirian #a#a$an mem&er$ia&kan &erangkat &eak$ana, menga'a$, membina dan menangg%angi &erma$aa*an &enge"a #a#a$an.

a. Menge"a &r"$e$ kegiatan bea(ar menga(ar $e$%ai dengan &ed"man dan ketent%an #ang berak%.

b. 1er&eran akti! daam rangka meningkatkan &embinaan dan &engembangan #a#a$an

). 1ertangg%ng (a'ab ke&ada Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH

d. Ke&aa Sek"a* mem&%n#ai 'e'enang &en%* ter*ada& &enge"a &eak$ana &endidikan

. Landa$an )ita-)ita

. Men)a&ai )ita-)ita &r"kama$i kemerdekaan Re&%bik Ind"ne$ia tangga B Ag%$t%$ 2=>, daam &emb%kaan %ndang-%ndang da$ar 2=> t%r%t $erta men$%k$e$kan Pembang%nan Na$i"na daam bidang &endidikan dan keb%da#aan #ang men(adi kebi(ak$anaan &emerinta* daam %$a*a membant% ma$#arakat &emerinta* dengan mea%i &endirian embaga &endidikan

.+ 8ari$-gari$ 1e$ar Ha%an Negara :81HN; mengenai &embang%nan &endidikan %nt%k meningkatkan *arkat dan martabat $erta k%aita$ $%mber da#a man%$ia

.5 Me'%(%dkan man%$ia #ang )erda$, berak*a9 m%ia, beriman dan berta9'a $erta berim% &engeta*%an agama dan %m%m

.= Me'%(%dkan man%$ia #ang berman!aat %nt%k dirin#a dan %nt%k "rang ain

+. Landa$an Peak$anaan

a. 77D 2=> 1ab CII &a$a 5 a#at +

b. 77 RI N". + Ta*%n +5 tentang $i$tem Pendidikan Na$i"na ). PP N". + ta*%n 22 tentang Pendidikan Da$ar 

d. PP N". 52 ta*%n 22+ tentang &eran $erta ma$#arakat

e. Perat%ran dan ketent%an De&artemen Agama dan &et%n(%k &en#eenggara dan &enge"a $ek"a* ata% embaga-embaga &endidikan.

!. Anggaran Da$ar dan Anggaran R%ma* Tangga Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH 5. Da$ar H%k%m

De'an &embina bert%ga$ dan berke'a(iba

+. Ke&aa Sek"a*, 8%r% dan Sta! bert%ga$ berke'a(iban

<II. -*  g er n ng n re a ir n $ AL - ADAN

Da$ar H%k%m Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH adaa* Akte N"tari$ Martiani$, SH n"m"r 5+ ta*%n +2.

=. Pendidikan

=. Pengabdian ke&ada ma$#arakat dan membant% %$a*a &emerinta* daam mem&er%a$ !a$iita$ dan ke$em&atan ke&ada anak-anak %$ia $ek"a* :'a(ar Dikda$ 2 ta*%n;

=.+ Pengembangan dan Peningkatan m%t% daam arti t%r%t $erta membant% %$a*a &emerinta* di bidang &endidikan dengan men#ediakan &endidikan keteram&ian

>. K%rik%%m Pendidikan

>. 1er&ed"man ke&ada 8ari$-gari$ 1e$ar Ha%an Negara :81HN; dan 7ndang-%ndang N"m"r + Ta*%n 22 tentang $i$tem &endidikan na$i"na, 7ndang-7ndang RI N"m"r + Ta*%n +5 tentang $i$tem &endidikan na$i"na 1ab C #ang meneta&kan k%rik%%m di $em%a tingkat &endidikan beri$ikan &endidikan keteram&ian dan %n$%r-%n$%r #ang )%k%& %nt%k mener%$kan (i'a dan niai-niai 2=> ke&ada genera$i m%da

>.+ Daam Peak$anaann#a embaga &endidikan $enantia$a mengik%ti &erkembangan K%rik%%m Tingkat Sat%an Pendidikan :KTSP; Ta*%n +F

F. Da!tar keadaan Sek"a* Da$ar dan Menenga* Pertama di Lingk%ngan De$a Pangka 6a#a ?

F. Sek"a* Da$ar dan MI ? 5

F.+ SMP ?

-F.5 MT$ ?

-B. Da!tar Nama Penga(ar MT$ AL - MADANIYAH ?

 + 5 = > F B  2   + 5 = > 1adr%din, S.Pd.I  A*mad Ri!aGI, SHI

T"n# S%&ri#adi, S.Pd.I M. Sae* Tamani, S.Pd.I Ma#a, S.Pd

 Adi @irman$#a*, SE Ek" Ra*mat

6e(en /aena K*%tbi, S.HI Rina Marina, SP

Saminan  Adang

@a(ar Ri#adi Imi M. S%&ri#atna, SS

S%gana K"$a$i* Nendi, SH Sam$% Maari&, S.Pd.I

Ke&aa Waki Ke&aa 1enda*ara PK. Akademik 8%r% 8%r% PK. Ke$i$'aan 8%r% 8%r% 8%r% 8%r% 8%r%T7 8%r% 8%r% 8%r% Sain$ :IPA; %rGan Hadit$ TIK Matematika 1a*a$a Ind"ne$ia PKn Pen(a$Ke$ @i9i* IPS  Akida* Ak*a9 Seni 1%da#a M%"k Peng. Diri 1a*a$a Arab 1a*a$a Inggri$ SKI

DA@TAR NAMA SISWA SISWI

A

MT$ AL - MADANIYAH

TAH7N PELA6ARAN + +

NO NAMA L/P Tempat lahir  Tanggal Lahir   Alamat URT   _INDUK

1 0910.7.001 AAN ANISAH P Bogor

2 0910.7.002 AMSAH P Bogor

3 0910.7.003 ANGGI GUNAWAN L Bogor

4 0910.7.004 AYU RANA SARI P Bogor 5 0910.7.005 AYU! A!"UL R#HMAN L Bogor

6 0910.7.006 !US#MI ARI$IN L Bogor

7 0910.7.007 I%!AL HI"AYA L Bogor 8 0910.7.008 %I%I APIU"IN L Bogor

9 0910.7.009 LIAH P Bogor

10 0910.7.010  N&N"ANG %URNIA L Bogor 11 0910.7.011  NURL&LA SARI P Bogor

12 0910.7.012 #!I ALAAS L Bogor

13 0910.7.013 #"ANG L Bogor

14 0910.7.014 RIAN ALPIANSAH L Bogor

15 0910.7.015 RISMAWAI P Bogor

16 0910.7.016 SAMI P Bogor

17 0910.7.017 S&HA AWALU"IN L Bogor

18 0910.7.018 SII ALIANA P Bogor

19 0910.7.019 SII NURHALIMAH P Bogor

20 0910.7.020 SUH&RI P Bogor

21 0910.7.021 IAR#SA P Bogor

22 0910.7.022 WIN"A RI"IAI P Bogor 23 0910.7.023 YANI YULI YANI P Bogor 

16 September  1996  Ciet!g "T. 01#05 $angal%a&a "'(' "A)*A+AT' $ Bogor  05 ,tober 1996 -(-( T/)AT/L *A"'A) $ Tangerang 31  Ag!t! 1996 $anga!an !a "T. 03#02 Mengeta*%i Ke&aa MT$ AL - MADANIYAH, 1ADR7DIN

Lembaga Pendidikan #ang akan dib%ka adaa* Madra$a* T$ana'i#a* AL - MADANIYAH : MT$  AL-MADANIYAH ; dengan da!tar &enga(ar teram&ir.

. 7m%m a. 1%k% Ren)ana Ker(a b. 1%k% Pim&inan ). 1%k% Jatatan Harian d. 1%k% Peng%m%man e. 1%k% N"t%en Ra&at

!. 1%k% Dina$ Ke&aa Sek"a* g. 1%k% La&"ran 1%anan *. 1%k% La&"ran Ta*%nan i. 1%k% Agenda S%rat Men#%rat  (. 1%k% Tam% k. 1%k% Pegangan 8%r% +. Per$"naia 1%k% Ind%k Si$'a 1%k% Ka&&er  1%k% M%ta$i Si$'a 1%k% Ri'a#at Hid%& 1%k% Ke)aka&an 8%r% 1%k% J%ti 1%k% Penda!taran 1%k% Da!tar Ke%%$an 1%k% Jatatan Harian 1%k% Piket 8%r% 1%k% 1er"bat 1%k% Piket Sek"a* 1%k% Per&%$takaan a n g n IC. in an ini$ ra i n da n a ra ra a. b. ). d. e. !. g. 1%k% Re!eren$i *. i. (. k. . m. n.

5. Ke%angan a. 1%k% Ka$ b. 1%k% I%ran Pendidikan ). 1%k% Da!tar 8a(i d. 1%k% Lain-ain =. Inentari$ a. 1%k% Penerimaan aat

b. 1%k% Ke%ar ma$%k barang

). 1%k% Inentari$ %$a*a $endiri

d. 1%k% Inentari$  ta*%n

e. 1%k% Inentari$ > ta*%n

!. 1%k% &emerik$aan ketataak$anaan >. Ketataak$anaan Kea$ 1ea(ar 

a. 1%k% da!tar m%rid b. 1%k% &er$ia&an *arian ). 1%k% &aket d. 1%k% niai e. 1%k% )atatan &ribadi !. 1%k% inentari$ kea$ g. 1%k% n"t%a ra&at *. 1%k% i%ran &endidikan i. 1%k% tab%ngan

 (. 1%k% )atatan kegiatan $e*ari-*ari F. Aat  aat Keengka&an Ketataak$anaan

a. 7nt%k Sek"a*

 Pa&an nama $ek"a*

 Pa&an keadaan g%r% dan $ta! $erta $i$'a

 Pa&an &eng%m%man

 Pa&an gra!ik ab$en$i

 Pa&an (ad'a &ertem%an bea(ar 

 Pa&an (ad'a &iket

 Pa&an ar%$ ke%ar ma$%k $i$'a

 Pa&an $tr%kt%r $ek"a*

b. 7nt%k kea$

 Hia$an dinding  Pa&an ab$en$i  6ad'a &ea(aran  6ad'a &iket kea$

 Pa&an t%i$ bea(ar $i$'a   Ar$i& kea$

B. Da!tar Keb%t%*an Praktik Si$'a  Lab"rat"ri%m K"m&%ter   Me$in Tik  Perengka&an Oa*raga  Lab"rat"ri%m IPA  Lab"rat"ri%m 1a*a$a . Regi$tra$i I(a0a*  N"m"r I(a0a*  Niai I(a0a*  Praktik%m 2. Da!tar Kea$  6%ma* M%rid  Ha$i 7(ian  Kenaikan Kea$  Organigram Kea$

  Ab$en$i 8%r% dan Si$'a . Per&%$takaan  Pengadaan b%k% &er&%$takaan  Kata"g  Perengka&an  Mebe%er    Admini$tra$i Per&%$takaan

Meneta&kan kebi(akan &en#eenggaraan $at%an &endidikan daam rangka &embang%nan &endidikan na$i"na

+. Memim&in dan membina "rgani$a$i keembagaan

+.+ Men#%$%n &r"gram ker(a (angka &endek, (angka menenga* dan (angka &an(ang +.5 Meng%$a*akan &emb%k%an $at%an &endidikan #ang $edang di$eenggarakan

+.= Mengembangkan $at%an &endidikan #ang dike"an#a agar teta& berdiri, t%mb%* dan berkembang baik k%aita$ ma%&%n k%antita$

+.> Menga'a$i :membimbing, membina, mend"r"ng dan menga#"mi; &enge"aan &endidikan #ang $edang di$eenggarakann#a

+.F Menegakkan *%b%ngan dengan &emerinta*, meng%$a*akan ke$e(a*teraan tenaga &endidikan dan tenaga admini$tra$i

5.  Mengangkat, meminda*kan, member*entikan dan menga'a$i :membimbing, membina, mend"r"ng, menga#"mi; ketenagaan : ed%kati! dan n"n ed%kati!;

5. + Se)ara ter%$ mener%$ bertangg%ng (a'ab daam meningkatkan m%t% tenaga ed%kati!, mi$an#a memberi ke$em&atan t%ga$ bea(ar, &enataran dan k%r$%$

5. 5Meneta&kan *ak dan ke'a(iban tenaga ed%kati! dan n"n ed%kati! $e$%ai dengan ketent%an badan &en#eenggara.

=.  Meng%$a*akan dan men#ediakan $arana dan &ra$arana $erta $%mber bea(ar $e$%ai dengan k%rik%%m

=. + Mengat%r &emiikan

=. 5 Mengembangkan $arana dan &ra$arana &endidikan

=. = Menerima dan menda#ag%nakan bant%an $arana dan &ra$arana dari &emerinta* dan ata% &i*ak ain #ang $i!atn#a tidak mengikat.

>. Meng%$a*akan dan men#ediakan dana %nt%k &enge"aan $at%an &endidikan

C. ga$ dan 'ena g #a an : 1a an en een gara; dan Ke&aa Sek"a

N N

>.+ Meneta&kan kebi(akan dan &enga'a$an &ema$%kan $erta &enggantian dana

>.5 Menge$a*kan Ren)ana Anggaran 1ean(a Lembaga :RAP1L; $at%an &endidikan $etia& ta*%nn#a

>.= Menerima dan menda#ag%nakan mem&ertangg%ng(a'abkan bant%an ke%angan dari &emerinta* dan ata% &i*ak ain #ang $i!atn#a tidak mengikat

. Memim&in dan membina $at%an &endidikan $e$%ai dengan ketent%an #ang berak%. Daam membina $at%an &endidikan ke&aa $ek"a* meak$anakan )ita-)ita dan kebi(akan badan &en#eenggara $e(a%* tidak men#im&ang dari &erat%ran *%k%m #ang berak%

.+ Ke&aa Sek"a* bertangg%ng (a'ab ke&ada &en#eenggara

.5 Ke&aa $ek"a* menda&at &embinaan tekni$ ed%kati! dari kant"r 'ia#a* de&artemen &endidikan na$i"na &r"&in$i, kab%&aten. Daam *a ini ke&aa bidang terkait dan dari tenaga a*i #ang di$ediakan ae* badan &en#eenggara

.= Membina ker(a$ama dengan ma$#arakat "rang t%a $i$'a &e$erta didik dan &i*ak terkait.

+.  Memim&in dan mengk""rdina$i tenaga ke&endidikan daam rangka meak$anakan t%ga$ embaga $ek"a*

+. + Meng%$%kan dan memberi $aran ke&er%an ketenagaan $e$%ai dengan k%rik%%m ke&ada badan &en#eenggara

+. 5 Membagi *abi$ t%ga$-t%ga$ ke&ada ketenagaan : ed%kati! dan n"n ed%kati! ; #ang ada di$ek"a* $e$%ai dengan bidangn#a

+. = Se)ara ter%$ mener%$ menga'a$i &eak$anaan t%ga$ tenaga ke&endidikan dan mengea%a$i $e)ara "b#ekti! 

+. > Meak$anakan bimbingan, binaan, d"r"ngan dan &enga#"man ter*ada& &eak$anaan t%ga$ ketent%an dan ter*ada& &eningkatan m%t% ketenagaan

+. F Men)i&takan dan mengendaikan $%a$ana ker(a #ang dinami$ dan *arm"ni$

+. B Meak%kan $%&eri$i kea$ $e)ara ter&r"gram dan terat%r 

5. Mema*ami dan me'%(%dkan t%(%an in$tit%$i $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

5.+ 1er$ama tenaga &endidikan men#%$%$n &r"gram &eak$anaan k%rik%%m dari memim&in &eak$anaann#a dengan ter%$ mener%$ mengadakan &embinaan dan &enga'a$an ter*ada& ketataak$anaan &r"gram ter$eb%t

5.5 1ertangg%ng (a'ab ata$ &eak$anaan m%t% &endidikan

5.= Mengadakan *%b%ngan tekni$ ed%kati! dengan &emerinta* dan ma$#arakat daam rangka &eningakatan m%t% &endidikan

=. 1er$ama tenaga &endidikan terkait men#%$%n ke&er%an &r"gram &enda#ag%naan $arana dean &ra$arana dengan t%nt%tan k%rik%%m ke&ada badan &en#eenggara

=.+ 1er$ama tenaga ke&endidikan #ang terkait men#%$%n ke&er%an aat dan ba*an bea(ar menga(ar daam rangka &eak$anaan k%rik%%m dan &eningkatan m%t% &endidikan

=.5 Men#%$%n dan meak$anakan &r"gram &erbaikan ringan dan &era'atan $arana &ra$arana #ang ada di $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

=.= Men#%$%n ren)ana dan meak$anakan &r"gram &engembangan $at%an &endidikan $etea* menda&at &er$et%(%an badan &en#eenggara

>. Men#%$%n Ren)ana Anggaran 1ean(a Sek"a* :RAP1S; &en#eenggaraan &endidikan &ada $at%an #ang di&im&inn#a dan meng%$%kann#a ke&ada badan &en#eenggara

>.+ Menge"a $e)ara ber*a$i g%na dan berda#a g%na dan &eak$anaan Anggaran 1ean(a Sek"a* #ang tea* di$a*kan "e* badan &en#eenggara

>.5 Mengadakan ea%a$i &engg%naan dana dan mem&ertangg%ng (a'abkann#a ke&ada badan &en#eenggara

>.= Memb%at a&"ran b%anan &eak$anaan Anggaran 1ean(a Sek"a* ke&ada 1adan Pen#eenggara

F. Meren)anakan, meak$anakan dan mem&ertangg%ng (a'abkan ata$ Penerimaan Si$'a 1ar% : PS1; dan m%ta$i $i$'a

F.+ Men)i&takan ikim dan $arana #ang da&at merang$ang $i$'a %nt%k bea(ar  $e)ara akti! *ingga $i$'a da&at mengembangkan &"ten$in#a $e)ara "&tima

F.5 Menent%kan kegiatan tamba*an #ang da&at men%n(ang &eningkatan kemam&%an $i$'a

F.= Mengadakan bimbingann &engara*an dan &engendaian kegiatan $i$'a daam rangka menegakkan di$i&in, tata tertib dan keamanan embaga

Memim&in dan menga'a$i $e%r%* tata ak$ana dan tata %$a*a $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

Men#eengarakan dan mengat%r  $%rat-$%rat #ang berkaitan dengan kegiatan dan %$a*a $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

Menata ak$anakan dan mengamankan $e%r%* d"k%men embaga $ek"a*

Memb%at a&"ran ke&ada badan &en#eenggara dan ke&aa kant"r de&aretemen agama kab%&aten ke)amatan $e$%ai dengan ketent%an #ang berak%

Menata ak$anakan dan mengamankan ine$ta$i $arana #ang dimiiki $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

Men(aga ketertiban dan ketertiban di $at%an &endidikan #ang di&im&inn#a

B.. B.+. B.5. B.=. B.>. B.F.

Sa$aran &"k"k &r"gram ker(a (angka &endek Ya#a$an D/AIKRA MADANIYAH Ta*%n Pea(aran + + me'%(%dkan i0in "&era$i"na $ek"a* MT$ : Madra$a* T$ana'i#a* ; AL - MADANIYAH di K&. Pangad%an K%da RT.  De$a Pangka 6a#a ke)amatan Nangg%ng Kab%&aten 1"g"r  Pr"&in$i 6a'a 1arat. 7nt%k da&at me'%(%dkan $a$aran ter$eb%t maka &er% di$ia&kan dan diak$anakan ?

. Menerbitkan $%rat ke&%t%$an tentang berdirin#a Lembaga Pendidikan !"rma 4Madra$a* T$ana'i#a* AL - MADANIYAH4 : MT$ AL  MADANIYAH ;

+. Men#ia&kan &r"&"$a &erm"*"nan i(in &endirian MT$ #ang mei&%ti ?

a. S%rat &erm"*"nan i(in embaga $ek"a* MT$ #ang dit%(%kan ke&ada Ke&aa Kant"r  De&artemen Agama Wia#a* Pr"&in$i 6a'a 1arat

b. Data identita$ Ya#a$an $eak% &endiri embaga $ek"a* : MT$ ; ). Pr"gram ker(a (angka &endek dan (angka &an(ang Ya#a$an

d. Da!tar tenaga ke&endidikan, tata %$a*a dan &er$"ni MT$ ainn#a $erta &eri(inann#a e. Data keka#aan Ya#a$an be$erta tanda b%kti #ang $a*

!. Ha$i $t%di kea#akan

g. Rek"menda$i Ke&aa De$a, Jamat dan KKM dan ma$#arakat

5. Men#ia&kan mengadakan $arana dan &ra$arana embaga MT$ #ang memadai $e$%ai dengan ketent%an #ang berak% dan ter(angka% "e* dana Ya#a$an

=. Men#ia&kan &engadaan aat-aat t%i$ kant"r dan me$in tik dan K"m&%ter $erta ainn#a >. 1idang-bidang, &emei*araan dan &era'atan re*ab daam bia#a admini$tra$i

. Peningkatan (%ma* dan m%t% 8%r%

a. Mengirimkan g%r%-g%r% mata &ea(aran g%na mengik%ti &enataran-&enataran, "ka kar#a ma%&%n m%$#a'ara* g%r% mata &ea(aran $e(eni$

RO8RAM KER6A Y YASAN D/AIKRA MADANIYAH

. M A A

b. Meak%kan &enin(a%an ke in$tan$i-in$tan$i #ang terkait dan $ek"a*-$ek"a* #ang $tandar m%t%n#a $ebagai $t%di &erbandingan

+. Peningkatan (%ma* (eni$ m%t% &ra$arana dan $arana &endidikan a. Mem&er%a$ menamba* r%ang bea(ar te"ri dan &raktek

b. Membei k%r$i dan me(a bea(ar  

). Menamba* aat-aat &raktek

d. Menamba* rak b%k%, me(a ba)a dan b%k%-b%k% &er&%$takaan 5. Pengadaan ak"m"da$i kegiatan ek$trak%rik%er dan &engk""dina$iann#a

a. Mengik%ti $egaa kegiatan #ang ber$i!at kema$#arakatan, $e&erti Paang Mera* Rema(a, Pram%ka, ke$enian, "a*raga $erta kegiatan #ang ber$i!at keagamaan $e&erti ? Ma(i$ Taim, M%*ad*ara*, taman ba)aan A9%ran dan k%r$%$-k%r$%$ b. Membei &eraatan "a*raga #ang )%k%& dan memadai

). Membent%k 'ada* kegiatan Pram%ka, PMR, R"*i$ dan Ke$enian d. Mengadakan ati*an-ati*an 7$a*a Ke)i Sek"a* :7KS;

e. Mengik%ti $egaa (eni$ "mba kegiatan ek$trak%rik%er #ang di$eenggarakan "e* in$tan$i dan ata% "rgani$a$i #ang $e(eni$ di%ar embaga $ek"a* MT$

. Peningkatan m%t% dan ke$e(a*teraan g%r% dan $ta! admini$tra$i

a. Pengangkatan g%r% teta& Ya#a$an

b. Pengadaan r%ma* dina$ Ke&aa Sek"a*, 8%r% dan $ta!  

). Membia#ai 8%r% dan $ta! #ang berminat %nt%k mean(%tkan &endidikan !"rma ke &erg%r%an tinggi

d. Pemberian %ang t%n(angan ke%arga dan t%n(angan ainn#a dari ga(i &"k"k

+. Peningkatan &ea#anan admini$tra$i $ek"a*

a. Membei &eraatan kant"r #ang dib%t%*kan dan aat t%i$ kant"r $e$%ai dengan meningkatn#a &ea#anan &endidikan

b. Mengadakan !"rmat-!"rmat i$ian #ang dib%t%*kan %nt%k $egaa &ea#anan admini$tra$i di $ek"a*

). Mengirim tenaga tata %$a*a &ada &enataran-&enataran dan k%r$%$-k%r$%$ #ang berkaitan dengan admini$tra$i $ek"a*

d. Men(ain dan membina *%b%ngan dan ker(a$ama #ang baik antara ?

 Ya#a$an dengan 8%r%, $ta! dan Ke&aa Sek"a*

 Ya#a$an dengan ma$#arakat "rang t%a 'ai m%rid

 Ya#a$an dengan &emerinta*

5. Pera'atan dan &enamba*an $arana dan &ra$arana bea(ar  

a. Meng%$a*akan ter$edian#a dana %nt%k &embang%nan re*abiita$i ged%ng dan bang%nan $erta r%ang bea(ar 

b. Membang%n a$rama &%tra dan &%tri

). Per%a$an tana* dan bang%nan $ek"a* $erta $arana bea(ar $i$'a ainn#a

d. Membang%n ged%ng dan $arana "a*raga #ang engka& =. Peningkatan keteram&ian dan ke)aka&an *id%& $i$'a :i!e $ki;

a. Memak$imakan k"&era$i $ek"a* %nt%k tem&at $i$'a bea(ar $e)ara ang$%ng

b. Lati*an keteram&ian men(a*it

). Peati*an keteram&ian k"m&%ter di%ar (am &ea(aran d. Lati*an keteram&ian &eternakan %ngga$, ikan dan ain-ain

e. Men#eenggarakan berbagai a)ara &er"mbaan #ang meibatkan $i$'a $ek"a* ainn#a %nt%k men(adi &e$erta kegiatan dan $i$'a MT$ AL - MADANIYAH $ebagai &anitia &eak$ana #ang mer%&akan 'ada* ati*an da$ar ke&emim&inan bagi $i$'a MT$ AL -MADANIYAH.

Diteta&kan di ? 1O8OR Pada Tangga ? +> 6%ni + YAYASAN D/AIKRA MADANIYAH, Ket%a,

Demikian &r"&"$a &endirian $ek"a* di$%$%n dan kami $am&aikan ke&ada &i*ak-&i*ak terkait %nt%k men(adi ba*an ka(ian dan ba*an &ertimbangan ter*ada& &emberian i0in dan rek"menda$i %nt%k menda&atkan egaita$ &endirian embaga $ek"a* MT$ AL - MADANIYAH.

 A&abia dikem%dian *ari terda&at kekeir%an dan ata% ada *a-*a #ang be%m ter)ant%m daam &r"&"$a &endirian MT$ AL - MADANIYAH ini dan bia di&andang &er% akan diadakan &erbaikan $ebagaimana me$tin#a.

1"g"r, 6%ni +

  EN7T7