vii ABSTRAK
KASMIRAWATI NIKEN, 2015. “Pengaruh Pembelajaran Tata Krama terhadap Perkembangan Moral Budi Pekerti Murid kelas V pada Mata Pelajaran PKn di SDN Bontokamase Kecamatan Somba Opu, Kabupaten Gowa”. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I. Muhajirah Hasanuddin dan Pembimbing II. Andi Nuraeni Aksa.
Penelitian ini bertujuan menguji seberapa besar pengaruh pembelajaran tata krama terhadap perkembangan moral budi pekerti murid. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan murid kelas V SDN Bontokamase Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa yang berjumlah 120 murid yang tersebar ke dalam tiga kelas, yaitu kelas Va sampai Vc secara heterogen. Penarikan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan cara cluster sampling (sampel kelompok). Cluster sampling atau sampel berkelompok adalah pengambilan sampel dari populasi dikelompokkan menjadi sub-sub populasi.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen jenis posttest only control group design. Karena pembagian kelas secara heterogen, maka peneliti mengundi kelas dan menetapkan kelas yang dijadikan sebagai objek penelitian. Murid yang dijadikan sebagai objek penelitian merupakan sampel dari penelitian dan dikategorikan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas yang terpilih menjadi sampel, yaitu kelas Va sebanyak 40 orang dan kelas Vc sebanyak 40 orang yang terdiri dari 38 perempuan dan 42 laki-laki. Kelas Va dijadikan sebagai kelas eksperimen dan kelas Vc dijadikan sebagai kelas control.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil perhitungan perbandingan koefisien nilai rata-rata ceklis (pengamatan) terhadap hasil belajar siswa ( t hitung ) antara kelas eksperimen (X2) dengan kelas control (Y2) yang diperoleh sebesar 3,52 lebih besar daripada t tabel pada taraf signifikan 95%, maka hipotesis alternatif (H1) diterima, Setelah diadakan uji hipotesis diperoleh gambaran bahwa pembelajaran tata krama mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap perkembangan moral budi pekerti murid kelas V SDN Bontokamase Kecamatan Somba Opu kabupaten Gowa.
Kata Kunci : Pembelajaran Tata Krama, Perkembangan Moral Budi Pekerti
