vii ABSTRAK
Asriani, 2021. Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Murid Pada Mata Pelajaran PKn SDN No. 95 Jatie Kab. Sinjai. Skripsi.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Muhajir dan Pembimbing II Abd Hamid Mattone.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah keadaan lingkungan sekolah di SDN No. 95 Jatie, Karakter murid di SDN No. 95 Jatie serta pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter murid pada mata pelajaran PKn di SDN No. 95 Jatie Kab. Sinjai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya sekolah dalam membentuk karakter murid di SDN No. 95 Jatie dan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter murid melalui mata pelajaran PKn SDN No. 95 Jatie Kab. Sinjai. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dalam penelitian ini instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian melalui observasi, wawancara dan dokumentasi di atas maka diperoleh hasil bahwa pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter murid pada mata pelajaran PKn yang dilakukan di SDN No. 95 Jatie Kab. Sinjai bahwa dalam proses pembelajaran pengaruh lingkungan sekolah dapat berpengaruh penting untuk membentuk karakter murid yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Karena melihat kondisi saat ini sangat sulit untuk menerapkan perbuatan-perbuatan yang tidak melanggar aturan dan bertanggung jawab. Dengan demikian pendidikan karakter harus lebih diperhatikan terutama dalam ruang lingkup sekolah sehingga dapat tertanam dalam diri murid sebagai perisai dan bekal dalam bertindak serta dapat terbentuk generasi yang mempunyai karakter yang baik.
Kata Kunci: Lingkungan sekolah, pembentukan karakter, pembelajaran PKn.
