PENDAHULUAN
Identifikasi Masalah
Batasan Masalah
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada masyarakat tentang motivasi orang tua memilih sekolah Islam SMP Plus Jâ-alHaq Kota Bengkulu. Diharapkan anak dapat mengembangkan akhlaknya dengan baik melalui pendidikan sekolah Islam.
Sistematis Penulisan
Sedangkan fokus penelitian penulis adalah motivasi orang tua dalam memilih sekolah di SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu. Sedangkan fokus penelitian penulis adalah motivasi orang tua dalam memilih SMP Ja al-Haq Plus Kota Bengkulu.
LANDASAN TEORI
Pengertian Orang Tua
Selain itu, orang tua juga harus bisa memberikan kebiasaan baik pada anaknya sejak dini. Oleh karena itu, cinta orang tua terhadap anak hendaknya juga menjadi cinta sejati14.
Pengertian Sekolah
Sekolah Islam merupakan salah satu jenjang pendidikan formal yang berada di bawah naungan lembaga keagamaan yang mengajarkan mata pelajaran umum dan agama, menyelenggarakan kegiatan keagamaan, dan mempunyai budaya keagamaan. Pengertian sekolah Islam tidak hanya sebatas penggunaan identitas agama yang lebih rendah dalam pelaksanaan pembelajaran saja, namun mempunyai makna yang lebih dalam dibandingkan dengan pengertian sekolah Islam. Dalam pelaksanaannya, sekolah agama ini memasukkan unsur keagamaan dalam proses pembelajaran atau dalam materi pembelajaran yang disajikan dalam porsi yang lebih besar dibandingkan sekolah negeri.
Artinya, tiga bukti atau ciri sekolah berbasis agama adalah menyelenggarakan peringatan keagamaan di sekolahnya, menggunakan simbol-simbol agama, dan mengajarkan pelajaran agama. Sekolah berbasis agama Islam merupakan suatu bentuk lembaga pendidikan Islam yang merupakan hasil perubahan antara model pendidikan Islam pada lembaga pendidikan pesantren tradisional dengan sistem pendidikan klasik yang diadopsi dari kurikulum nasional. Tujuan utama pendidikan Islam pada model sekolah berbasis agama Islam adalah membentuk kepribadian muslim yang tangguh, berdasarkan keyakinan teologis, pengalaman keagamaan dan terwujudnya perilaku moral pada anak.
Pendidikan di sekolah berbasis Islam mempunyai misi untuk menghasilkan generasi umat Islam yang di satu sisi mempunyai landasan keagamaan yang kuat dan menguasai berbagai ilmu pengetahuan dan teknologi. Dari pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa salah satu pilihan yang diambil orang tua saat ini adalah menyekolahkan anaknya ke lembaga pendidikan berbasis agama. Tentu ada beberapa alasan mengapa mereka cenderung memilih sekolah berbasis agama.
Penelitian Terdahulu
Tesis ini menyimpulkan bahwa faktor yang memotivasi orang tua menyekolahkan anaknya ke MI adalah faktor intrinsik dan ekstrinsik. Persamaan yang penulis miliki antara lain motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik yang membuat orang tua termotivasi untuk menyekolahkan anaknya di SMP Plus Ja al-Haq, yaitu memiliki akhlak mulia, memahami fiqih ibadah, memahami Al-Qur'an, memiliki ilmu agama, dan berprestasi. Jurnal yang ditulis oleh Lusi Simatupang, mahasiswa Universitas Riau angkatan 2014 berjudul “Motivasi Orang Tua Muslim Menyekolahkan Anaknya ke Sekolah Dasar (SD) Kalam Kudus Pekanbaru”.
Perolehan perbedaan dilihat dari fokus penelitian Lusi Simatupang yaitu motivasi yang membuat orang tua muslim menyekolahkan anaknya di SMA S M (Santa Maria) dan latar belakang sosial budaya orang tua siswa muslim yang menyekolahkan anaknya di Kalam Kudus. Sekolah dasar. Perbedaan skripsi penulis dengan skripsi Lusi Simatupang adalah skripsi penulis hanya membahas tentang motivasi orang tua dalam memilih SMA Ja al-Haq Plus di Kota Bengkulu, berbeda dengan skripsi Lusi yang membahas tentang motivasi dan latar belakang sosial budaya itu. membuat orang tua menyekolahkan anaknya. “Motivasi Orang Tua Dalam Memilih Pondok Pesantren Sebagai Sarana Pembinaan Akhlak Anak (Studi Kasus Santri Wali Pondok Pesantren Wasilatul Huda Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal)”.
Nabila Askar yang berjudul Harapan Orang Tua Dalam Menyekolahkan Anaknya ke Pendidikan Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pemalang (Studi Deskriptif Kualitatif di SD Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pemalang Tahun Pelajaran 2015/2016). Motivasi intrinsik orang tua menyekolahkan anaknya di SD Al Irsyad Al Islamiyyah adalah karena adanya keinginan agar anaknya menjadi anak yang bertakwa.
Kerangka Berfikir
Jumlah Guru dan Staf Pengajar Tahun Pelajaran 2021/2022 di SMP Plus Jâ-alHaq Kota Bengkulu. Begitu pula di SMP Ja al-Haq Plus Kota Bengkulu, guru-gurunya merupakan alumni sarjana perguruan tinggi. “Jadi menurut saya kualitas guru di SMP Ja al-Haq Plus Kota Bengkulu sudah bagus” 36.
Sistem pendidikan di SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu secara umum sama dengan sekolah pada umumnya. Sistem pendidikan SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu menerapkan pembelajaran dan kegiatan tambahan seperti kegiatan mengaji dan ibadah. SMP Ja al-Haq Plus Kota Bengkulu memang diperuntukkan bagi anak-anak agar anak-anak merasa nyaman.”
Dan biaya sekolah SMP Ja al-Haq Plus di Kota Bengkulu tidak terlalu mahal dikalangan sekolah swasta. Faktor ketiga yang mempengaruhi menyekolahkan anak ke SMA Jâ-alHaq Plus Kota Bengkulu adalah jarak dari sekolah dan.
METODOLOGI PENELITIAN
Tempat dan Waktu Penelitian
Pelaksanaan penelitian skripsi ini akan berlangsung selama satu bulan, yaitu mulai tanggal 27 Maret 2022 sampai dengan tanggal 27 April 2022.
Sumber Data
Data sekunder merupakan sumber data yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, misalnya melalui orang lain atau melalui dokumen. Dalam penelitian ini sumber data sekundernya adalah buku-buku, majalah, artikel-artikel yang berkaitan dengan topik penelitian.28.
Instrumen Penelitian
Dalam penelitian ini sumber data sekundernya adalah buku, majalah, artikel yang berkaitan dengan topik penelitian.28 .. dan anak-anak. di sekolah berbasis Islam. Kepala Sekolah, Siswa dan Guru.. kegiatan yang dilaksanakan di SMP Plus Ja alHaq?. prestasi apa saja yang telah dicapai siswa tersebut?
Teknik Pengumpulan Data
Observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang terdiri dari berbagai proses biologis dan psikologis, dua di antaranya yang terpenting adalah proses observasi dan memori. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi di lapangan, proses ini terus dilakukan hingga dirasakan situasi tidak dapat ditemukan informasi baru.
Teknik Analisa Data
Dokumentasi adalah pengumpulan atau penyediaan bukti atau informasi (kutipan dan bahan referensi lainnya), pemilihan, pengelolaan dan penyimpanan informasi dalam bidang ilmiah. Fokus pada hal yang penting, cari tema yang berpola dan buang yang tidak perlu. Setelah data direduksi, langkah selanjutnya adalah menampilkan data. Tampilan data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat, diagram, hubungan antar kategori dan sejenisnya.
Kesimpulan awal yang diambil masih bersifat tentatif dan akan berubah apabila tidak ditemukan bukti-bukti pendukung yang kuat pada tahap pengumpulan data selanjutnya, begitu pula sebaliknya.
Teknik Keabsahan Data
Nilai-nilai agama menjadi pedoman pertama dalam memotivasi hampir seluruh orang tua untuk menyekolahkan anaknya di SMA Jâ-alHaq Plus di Bengkulu. Hasil wawancara dengan Ibu Oktarina “Hal pertama yang saya lihat di SMP Plus Jâ-alHaq adalah iman. Hasil wawancara dengan Titin Kartina Putri mengatakan: “Di SMP Plus Jâ-alHaq di Bengkulu saya lihat masih sekolah baru ya, tapi.
Dengan adanya kelas tambahan, siswa SMP Plus Jâ alHaq harus pulang pada sore hari.
HASIL PENELITIAN
Hasil Penelitian
Saya melihat hasil wawancara dengan Mariani di SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu. “Tentunya setiap sekolah mempunyai standar tersendiri dalam menerima guru untuk mengajar di sekolah tersebut. Hasil wawancara dengan Silvi Eka Malinasari mengatakan: “Dari segi kompetensi guru di SMP Jâ-alHaq Plus Kota Bengkulu sudah baik, baik guru umum maupun guru agama. Hasil wawancara Titin Kartina Putri “Sebenarnya bagusnya SMP Plus Jâ-alHaq adalah adanya pengajaran di luar sekolah.
Hasil wawancara dengan Mem Purwanti berbunyi: “SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu juga menerapkan tujuan hafalan Al-Quran dan Al-Hadits di setiap jenjangnya.” Selain itu, SMP Plus menerapkan Ja al-Haq, Infaq Kota Bengkulu, jadi pihak sekolah tidak meminta siswanya untuk melakukan infaq, namun pihak sekolah hanya memfasilitasi siswanya saja,” lanjut Mem Purwanti, “Kinerja sekolah. Berdasarkan hasil wawancara di atas dapat diketahui bahwa SMP Plus Jâ-alHaq Kota Bengkulu sebagai sekolah dasar yang bercirikan Islam mempunyai sistem pendidikan tersendiri dalam mendidik siswanya, terpisah dari sistem pendidikan nasional pada umumnya.
Berdasarkan hasil wawancara dan observasi mengenai lingkungan di SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu sudah nyaman dan cukup untuk melaksanakan proses belajar mengajar di sekolah tersebut. Dari hasil pengamatan saya di SMP Plus Ja al-Haq Kota Bengkulu, siswa-siswa disana sudah sadar membuang sampah pada tempatnya dan juga melakukan kegiatan gotong royong setiap paginya seperti: melipat rak lalu menyapu.
Pembahasan Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil wawancara, permasalahan jarak rumah ke sekolah dan biaya menjadi pertimbangan orang tua dalam memilih sekolah. Hasil observasi siswa SMP Ja al-Haq Plus Kota Bengkulu berangkat dan pulang sekolah dikumpulkan oleh ayah dan ibunya. Ada yang dijemput saudaranya, ada juga yang pulang sendiri menggunakan sepeda, jalan kaki, dan angkutan umum, serta ada pula yang dijemput dengan ojek online. Terlihat bahwa orang tua siswa SMP Jâ alHaq Plus rata-rata sangat antusias untuk menyekolahkan anaknya ke sekolah yang berbasis Islam guna mengembangkan anaknya memiliki integritas agama yang tinggi, ahli dalam ibadah dan akhlak yang baik.
Beberapa orang tua tersebut menyekolahkan anaknya ke SMP Plus Jâ alHaq yang jadwal sekolahnya sampai siang hari tepat pukul 16.00. Sikap dan perilaku orang tua akan menjadi teladan bagi anak-anaknya, khususnya anak usia dini. Motivasi orang tua menyekolahkan anaknya di SMP Plus Ja alHaq Kota Bengkulu dilihat dari keinginan orang tua agar anaknya berakhlak mulia, anak yang bertaqwa dan bertakwa, beriman dan bertaqwa, rajin beribadah, jujur, hormat orang tuanya dan meraih prestasi.
Faktor kedua yang mempengaruhi menyekolahkan anak di SMP Plus Jâ alHaq Kota Bengkulu adalah fasilitas yang memadai, materi keagamaan yang lebih banyak dibandingkan sekolah negeri, kedisiplinan guru dan kualitas SMP Plus Jâ alHaq Kota Bengkulu sendiri yang mempunyai nilai lebih dalam bidang pendidikan. agama jika dibandingkan dengan SMP pada umumnya. Orang tua yang bekerja di pagi hari dan pulang di sore hari tidak perlu khawatir anaknya akan pergi ke tempat lain sepulang sekolah.
KESIMPULAN
Saran
