• Tidak ada hasil yang ditemukan

Daftar Permintaan Dokumen 2-3 (1)

N/A
N/A
TRIAS HAMIDI HANDOKO

Academic year: 2024

Membagikan "Daftar Permintaan Dokumen 2-3 (1)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PERMINTAAN DOKUMEN

Catatan: untuk disiapkan data berupa hardcopy dan softcopy dalam bentuk excel/word, kecuali output aplikasi yang hanya bisa format .pdf

NAMA DOKUMEN HARDCOP

Y

SOFTCOP Y

DISERAHKAN OLEH/TANGGAL BOS

1. SK Tim Manajemen Bos Sekolah 2. SK Penetapan Jumlah Penerima Bos 3. NPHD

4. Daftar Jumlah Siswa dalam Dapodik dan jumlah siswa real per penetapan dana bos per tanggal Cut Off

5. Daftar Tenaga Pendidik dan Kependidikan (NUPTK, Non NUPTK dan Dapodik)

6. Template Permintaan Data 7. Daftar Rincian alokasi dana Bos

8. Daftar Jumlah alokasi dana bos (Tiap Tahap Penyaluran) 9. RKAS (Rencana Kerja Anggaran Sekolah)

10. ROK (Rencana Operasional Kegiatan) 11. SOP Sekolah

12. SPJ Fungsional

13. Laporan pertanggungjawaban dana BOS 14. Rekening Koran Januari s.d Agustus 2024 15. Laporan Realisasi Anggaran per 31 Agustus2024 16. Buku Kas Umum, s.d Agustus 2024

17. Buku Pembantu Pajak

18. Berita Acara Perhitungan Kas (Cash Opname) 19. Daftar pengadaan Barang

20. Dokumen Pengadaan (SP,BAST,Kwitansi, dll) 21. SOP Pengelolaan Persediaan

22. Laporan barang persediaan sampai dengan 31 Agustus 2024

23. Laporan Barang Milik Daerah sampai dengan 31 Agustus 2024

BPMU

1. Proposal Pengajuan BPMU Dan NPHD 2. SK Tim Pengelola BPMU

3. Daftar Rincian alokasi dana BPMU 4. NPHD

5. Template Permintaan Data

6. Daftar Tenaga Pendidik dan Kependidikan (NUPTK, Non NUPTK dan Dapodik)

7. Daftar Jumlah alokasi dana BPMU (Tiap Tahap Penyaluran)

8. Rekening Koran Januari s.d Agustus 2024 9. SK Penetapan Jumlah Penerima BPMU

10. Daftar Jumlah Siswa dalam Dapodik/SIPBPMU dan jumlah

(2)

siswa reel per penetapan dana BPMU per tanggal cut off 11. Laporan Realisasi BPMU per 31 Agustus2024 dan 12. Buku Aset

13. SPJ Fungsional

14. Laporan pertanggungjawaban dana BPMU 15. Laporan persediaan

16. SOP Pengelolaan Persediaan 17. Buku kas umum/pembantu, 18. Buku Pajak

BOPD

1. SK Tim Pengelola BOPD

2. Daftar Jumlah alokasi dana BOPD (Tiap Tahap Penyaluran) 3. SK Penetapan Jumlah Penerima BOPD

4. Template Permintaan Data 5. NPHD

6. Daftar Jumlah Siswa dalam Dapodik dan jumlah siswa reel per penetapan dana BOPD per tanggal cut off

7. Laporan Realisasi per 31 Agustus 2024

8. Daftar Tenaga Pendidik dan Kependidikan (NUPTK, Non NUPTK dan Dapodik)

9. Daftar Rincian alokasi dana BOPD 10. Rekening Koran Januari s.d Agustus 2024 11. Laporan Realisasi Anggaran per 31 Agustus 2024 12. Buku Kas Umum, s.d Agustus 2024

13. Buku Pembantu Pajak

14. Berita Acara Perhitungan Kas (Cash Opname) 15. Daftar pengadaan Barang

16. SPJ Fungsional

17. Laporan pertanggungjawaban dana BOPD

18. Laporan barang persediaan sampai dengan 31 Agustus 2024

19. Laporan Barang Milik Daerah sampai dengan 31Agustus 2024

Referensi

Dokumen terkait

Bagi siswa yang masih kesulitan membuat cerita bantu dengan cara member pertanyaan, berikan daftar kata-kata yang bisa mereka contoh.. Bagi siswa yang mengalami kesulitan

Acuan Operasional Penyusunan KTSP ...6D. Tujuan Pendidikan

APK adalah perbandingan jumlah siswa pada tingkat pendidikan SD/SLTP/SLTA sederajat dibagi dengan jumlah penduduk berusia 7 hingga 18 tahun (7-12 untuk SD sederajat,

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh jumlah penduduk, dana perimbangan dan investasi pada kesejahteraan masyarakat (IPM) dengan atau tanpa Belanja Langsung

4.1 Menulis paragraf sederhana tentang ةسردلما في تيطشنأ dengan menggunakan struktur kalimat jumlah ismiyah (mubtada’ + khabar + maf’ul bih).. 4.2 Menulis

- Leading: guru meminta siswa mengerjakan soal yang ada di modul tentang cara menentukan komponen pembentuk fungsi komposisi apabila fungsi komposisi dan komponen

Sasaran strategis perspektif Pemangku Kepentingan Meningkatnya Tenaga Kerja Industri yang kompeten mempunyai indikator kinerja yaitu: (1) Jumlah calon tenaga kerja terampil

 Observasi Peneliti melakukan beberapa kali observasi baik didalam maupun diluar kelas memang betul bahwa telah terjadi penyimpangan yang dilakukan siswa melihat penyimpanganny a