51 DAFTAR PUSTAKA
Angkowo, R. & Kosasih. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT.
Grasindo.
Almitser, Sunita. 2003. Prinsip-prisip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta : Gramedia.
Badan penelitian dan pengembangan kesehatan. Riset Kesehatan Dasar.
Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2013
Brown, Judith. et.al. 2005. Nutrition Through the Life Cycle. (2nded). Wadsworth:
USA
Budiman & Riyanto A. 2013. Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika pp 66-69.
http://rumponpin.com/detailebook-kapita-selekta-kuesioner-
pengetahuan-dan-sikap-dalam-penelitian-kesehatan.rpp, diakses 5 Januari 2018.
Ciptasari, Paramita P. 2017. Pengaruh Komik Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Tentang Jajanan Sehat Pada Siswa Kelas V SDN Kotalama 01 Kota Malang Skirpsi tidak diterbitkan. Malang : Poltekkes Kemenkes Malang.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar,
Cetakan Kedua, Jakarta: Rineka Cipta.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpakun/article/view/949/759, diakses 16 juli 2017.
Depdiknas (2003) Media Pembelajaran. Jakarta : Depdiknas.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpakun/article/view/949/759, dakses 16 Juli 2017
Enawaty Eny, dkk. (2012). Pengaruh Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Pontianak Pada Materi larutan
Elektrolit Dan Nonelektrolit.
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/PMP/article/view/163. Diakses 20 Mei 2018.
Fajar. 2009. Statistika untuk Praktisi Kesehatan. Graha Ilmu: Yogyakarta.
Hadi, Cholichul, K. Y. Mula, and Zida Rahmah. (2012). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Dengan Media Komik Tanggap DBD Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Pencegahan Dbd Di Sdn Banjarejo Ngadiluwih Kabupaten Kediri. Prosiding Seminas 1.2, Diakses 10 Juli 2017.
Hadi, S. (2005) Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan dengan Menggunakan Media Komik Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Dau Malang. Tesis tidak diterbitkan. Malang: Progran Pasca Sarjana UM.
Hariyanti, N, dkk. 2008. Mengatasi Kegagalan Penyuluhan Kesehatan Gigi pada Anak dengan Pendekatan Psikologi. Dentika Dental Journal. Vol 13. No 1. http://isjd.pdii.lipi.go.id/admin/jurnal/131088084.pdf. Diakses tanggal 19 April 2017.
Istiany,Ari, dkk. 2013. Gizi Terapan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Joshi, HS. 2011. Determinants of Nutritional Status of School Children. A cross Sectional Study in the Western Region of Nepal. NJIRM, 2 (1): 10-15 Kemenkes RI., 2014. Pedoman Gizi Seimbang. Jakarta Kesehatan, Badan
Litbang. "Laporan Riskesdas 2010." Jakarta Badan Litbang Kesehat (2010).
52 Kidd, E.A.M dan Bechal, S.J. ( 2012). Dasar-Dasar Karies, Penyakit dan Penanggulangannya. Jakarta : Buku Kedokteran EGC, 2-9,79-80,90-94.
Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani, Mathematical Intelligence: Cara Cerdas Melatih Otak dan Menaggulangi Kesulitan Belajar, Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media, 2008.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2003. Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta:
Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Rineka Cipta, Jakarta
Notoatmodjo, S.2010. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta., Jakarta
Notoatmodjo, S.2012. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo,S.2012.Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi 2. Salemba Medika. Jakarta.
Persagi. 2009. Kamus Gizi Pelengkap Kesehatan Keluarga. PT Kompas Media Nusantara. Jakarta.
RISKESDAS. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementerian RI.
Jakarta 2013.
Saidah, E.S. (2003). Pentingnya Stimulasi Mental Dini. Padu Jurnal Ilmiah PAUD. 2(51).
Saloso, Imam. (2011). Pengaruh Media Audio (Lagu Anak-anak) dan Media Visual (Kartu Bergambar) Terhadap Pengetahuan Gizi (PUGS dan PHBS) Serta Tingkat Penerimaannya Pada Anak Usia Sekolah Dasar Negeri di Kota Bogor. Skripsi. Fakultas Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor, Diakses 12 Juli 2017.
Sari, Ernita Kurnia, Elida Ulfiana, and Praba Dian. 2002. "Pengaruh pendidikan kesehatan gosok gigi dengan metode permainan simulasi ular tangga terhadap perubahan pengetahuan, sikap, dan aplikasi tindakan gosok gigi anak usia sekolah di SD wilayah -Paron Ngawi." Jurnal. Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga. Hal : 1-11.
(journal.unair.ac.id/download-fullpapers-Ernita%20K.docx), Diakses 19 April 2017.
Soeradikoesoemo, Dkk. 1989. Bilogi Molekuler. Proyek Pengembangan Pusat Fasilitas Bersama Antar Universitas (Bank Dunia XVII)-PAU Bioteknologi Universitas Gadjah Mada.
Sofa. 2008. Anak Usia Sekolah. Rineka Cipta., Jakarta
Sudjana,N., & Rivai, A. (2010). Media pengajaran. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2015. Statistik Nonparametris untuk Penelitian. Alfabeta. Bandung.
Suhardjo 2003 Berbagai Cara Pendidikan Gizi. Bumi Aksara, Jakarta.
Suiraoka, I.P dan Supariasa, I.D.N. 2012. Media Pendidikan Kesehatan.
Graha Ilmu., Yogyakarta
53 Supariasa, I.D.N. 2012. Pendidikan dan Konsultasi Gizi. Penerbit Buku
Kedokteran., Jakarta
Tamrin, M., Afrida, & Jamaluddin, M. (2014). Dampak Konsumsi Makanan Kariogenik Kebiasaan Menyikat Gigi Terhadap Kejadian Karies Gigi pada Anak Sekolah. Journal of Pediatric Nursing, 1, 14–18 Undang- undang RI Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
Wardani, Tri Kurnia.2012. “Penggunaan Media Komik dalam Pembelajran Sosiologi pada Pokok Bahasan Masyarakat Multikultural” Jurnal Komunitas, http://journal.unnes.ac.id/sju/index.hp/komunitas, diakses 11 April 2018
Widodo, S. dan Ahmadi, Abu. 1991. Psikologi Belajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Yasa, I Putu Wina, I Wayan Suastra & I Made Candiasa. 2013. “Pengaruh Penggunaan Komik Berorientasi Kearifan Lokal Bali terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Fisika”. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Volume 3 Tahun 2013.
