DAFTAR PUSTAKA
Edi Strisno, Aktualisasi Moderasi Beragama di Lembaga Pendidikan .Jurnal bimas Islam Vol 12 No 1
Eprawadi, eprawadi, eprawa (2019) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Akhlak Siswa di SMA UIN Sunan Malang Skripsi.
Edi Strisno, Aktualisasi Moderasi Beragama di Lembaga Pendidikan .Jurnal bimas Islam Vol 12 No 1
Fitri Hidayat dkk (2017). “Peranan Guru Agama Islam Dalam Menanamkan Moderasi Beragama Melalui Pembinaan” adalah makalah yang mengkaji tentang peran guru agama
Islam dalam menanamkan moderasi beragama melalui penanaman.
Fandi Rosi Sarwo Salam, Teori Wawancara Psikoddgnostik, Yogyakarta PT Leutika Nouvalitera 2016.
http://repository.unika.ac.id/14719/4/12.60.0192 persen 20Fransisca% 20Anita%
20Carolina% 20BAB% 20III.pdf
Muhammad Fahri,Ahmad Zainuri, ( 2019) Moderasi Beragama di Indonesia Vol 25 No 2 Nyayu Soraya. Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Kompetensi Dosen Dalam Mengajar
Pada Program Studi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang. Tadrib Vol.IV, No. 1 Juni 2018.
Okta. 2019 Internalisasi Nilai Moderasi Melalui Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi Umum. Jurnal penelitian Pendidikan agama dan keagamaan. Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan, Nopan Omeri, , Jurnal Pendidikan dan Karakter Nopan Omer, 2015 Menteri Pendidikan.
Wawancara dengan Sumardi S.Pd Selaku guru Akidah Akhlak di MTs Ar-Rahman Riding.
Wardani, Kristi (2021). Menurut konsep pendidikan, peran guru pendidikan karakter adalah kepada Dewantara Ki Hajar Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan, Nopan Omeri, , Jurnal Pendidikan dan Karakter Nopan Omer, 2015 Menteri Pendidikan..
Strategi Pembelajaran, Modul 1 oleh Sri Anitah W.
Syamsir. (2012) Penerapan pelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembinaan Ahklak Mulia Peserta Didik di MI Al-Abrar Makassar
Sugiyono, Metode Penelitian : Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D Bandung Alfabeta 2016.Hlm 337
14719/4/12.60.0192 persen 20Fransisca% 20Anita% 20Carolina% 20BAB% 20III.pdf
Hidayat, Fitri. Dkk. (2017). Peran Guru Agama Islam Dalam Menanamkan Moderasi Beragama Melalui Pembisaaan. Tesis: UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
http://repository.unika.ac.id/14719/4/12.60.0192%20Fransisca%20Anita%20 Carolina%20BAB%20III.pdf.
Iman Suraji, (2021) https://media.neliti.com/media/publications/70284-ID-urgensi- kompetensi-guru.pdf
Junaeda, Edi. (2019). Inilah Moderasi Beragama Perspektif Kementrian Agama. Artikel Balibang dan Diklat Kemenag RI.
.
Kutsiyyah. (2019). Pembelajaran Akidah Akhlak. Jawa Barat.
Mardeli dan Syarnubi. (2017). Proses Pembelajaran di Program Studi Pendidikan Agama Islam FITK UIN Raden Fatah. Tadrib Vol.3 no.1
Muhamad Syaikhul Alim, Achma,Achmad Munib, (2021). “Aktualisasi Pendidikan Moderasi Beragama di Madrasah,” Jurnal Pendidikan Agama Islam Universitas Wahid Hasyim
`` Vol 9 No 2
Nugraha, Mulyawan Safwandy. dan Nugraha, Ai Rohayani. (2019). Strategi Guru Aqidah Akhlak Dalam Penanggulangan Potensi Radikalisme. Jurnal Diklat Keagamaan No.
02.
Mohamad Fahri, Ahma Zainuri. (2015). Moderasi Beragama Di Indonesia. Jurnal Raden Fatah. Palembang.
Mardeli. Sofyan. Rahayu, Destri, dkk. (2020). Korelasi Antara Pengalaman Mengajar Dengan Kompetensi Profesional Guru PAI Di Madrasah Aliyah Negeri Palembang.
Jurnal PAI Raden Fatah. Vol .2. No. 2.
Soraya, Nyayu. (2018). Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Pad Program Studi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang. Jurnal.radenfatah.ac.id Tadrib. Vol. IV, No. 1
Nopan, Omeri. (2015). Pentingnya Pendidikan Karakter dalam dunia Pendidikan. Manager Pendidikan, Jurnal Pendidikan Dan Budi Pekerti.
Okta Marisca. (2019) Strategi Guru PAI Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Sisiwa Kelas VI Di SD Negeri 214 Palembang.
Syarnubi. (2019). Guru Yang Bermoral Dalam Konteks Sosial Budaya, Ekonomi, Hukum dan Agama. Jurnal PAI Raden Fatah Vol. 1. No. 1.
Suprihatin, Siti. (2015). Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi UM Metro.Vol 3 No 1
Syamsir. (2019). Penerapan Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Mulia Peserta Didik.
Lembaga Program Pascasarjana UIN Alauddin. Skripsi.
Sugiyono, ( 2 0 1 6 ) Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Purwanto, Yedi. Qowaid. Lisa`diyah, Ma`rifatani Fauizi, Ridwan. (2019). Internalisasi Nilai Moderasi Melalui Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi Umum. Jurnal penelitian Pendidikan agama dan keagamaan.
Putri Hastari,(2017) Strategi Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak Dala Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa MTs N Montasik Aceh Besar Skripsi Banda Aceh 2017 Wardani, Keristi. (2021). Peran Guru Pendidikan Karakter Menurut Konsep Pendidikan ki
hajar dewantara. Jurnal universitas sarjana wijaya Tamansiswa, Bandung Indonesia Yedi and Purwanto, (2019) “Internalisasi Nilai Moderasi Melalui Pendidikan Agama Islam
Di Perguruan Tinggi Umum,” Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan.
