Oras ng pagpupulong B. Gamit ang target board, babasahin ng guro ang layunin ng aralin:. ang dahilan kung bakit may lipunang politikal b. Nakabubuo ng concept map at kahulugan ng mga salitang nauugnay sa lipunang politikal. Upang ipahayag ang damdamin para sa pakikipagtulungan ng pamahalaan sa mga mamamayan gayundin sa pakikipagtulungan ng mga mamamayan sa kapwa mamamayan at sa suporta ng pamahalaan sa kanila. -isipin ang mga salitang nauugnay dito at bilugan ang mga ito gamit ang format guide sa ibaba.
Tinalakay din ng pangkat ang naobserbahang pakikipagtulungan ng mga mamamayan sa kapwa mamamayan at suporta ng gobyerno sa kanila kung mayroon man. Batay sa mga sagot ng mga pangkat sa talahanayan, anong ugnayan ang angkop sa pagitan ng pinuno ng pamahalaan at ng mga mamamayan. Ano ang dapat magkaroon ng relasyon sa pagitan ng mga mamamayan at kapwa mamamayan.
Paanong ang direksyon ng lungsod ay isa pa rin sa maraming boses at direksyon na gustong puntahan ng mga tao. Kabilang dito ang responsibilidad ng mga miyembro ng komunidad na maging mabuting miyembro ng komunidad. Kung hindi gagampanan ng mga miyembro ang kanilang tungkulin, kung hindi sila nakikilahok sa pag-iisip at pagdedesisyon, kung hindi sila nakikilahok sa mga karaniwang gawain, kung hindi maganda ang kanilang kabuhayan, hindi tatayo ang pamahalaan at lipunan.
Magsaliksik sa internet o mag-cut ng mga larawan mula sa mga pahayagan at magasin. nagpapakita ng pagtutulungan at pagpapatupad ng prinsipyo ng subsidiarity at prinsipyo ng pagkakaisa.
IKALAWANG ARAW
Layunin A. Pamantayang
Nilalaman Modyul 2: Lipunang Pampolitika, Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa
Tatawagin ang tatlong estudyante para magbahagi ng sariling karanasan kung saan nakita nila ang tulong na ibinigay ng pamahalaan sa mga mamamayan gayundin ang pagtutulungan ng mga mamamayan sa kapwa mamamayan at ang suporta ng pamahalaan sa kanila. Nasusuri ang pagkakaroon o kawalan sa pamilya, paaralan, barangay, komunidad o lipunan/bansa ng Subsidiarity Principle at Unity Principle. Bumuo ng sketch na nagpapakita ng pagkakaroon o kawalan sa pamilya, paaralan, barangay, komunidad o lipunan/bansa ng Subsidiarity Principle at Unity Principle.
Pahalagahan ang dalawang prinsipyong umiiral sa lipunan sa pamamagitan ng pagtukoy sa tungkulin ng bawat mamamayan. Hatiin ang klase sa lima at pumili ng pinuno. bubuo ng bilog ang grupo. Sa hudyat ng guro, ang kanang kamay ng bawat tao ay ilalagay sa gitna ng bilog, hawak ang kabilang kamay na inilagay ng miyembro.
Susundan ito ng mga kaliwang kamay hanggang sa magkabit ang mga braso ng bawat miyembro. Sa tulong ng pinuno ng bawat pangkat, aalisin ang gusot hanggang sa makabalik sila sa dati nilang posisyon. Iugnay ang kooperasyong ginawa ng bawat miyembro sa kanilang pinuno at iba pang miyembro ng grupo sa mga prinsipyong tatalakayin - ang Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa.
Ano ang maiaambag mo bilang isang kabataan sa pagpapatupad ng prinsipyo ng subsidiarity at solidarity sa lipunan. Pagtalakay ng bagong konsepto at pagpapakilala ng bagong kasanayan #1. Batay sa sinaliksik sa takdang-aralin, ibabahagi ng bawat mag-aaral ang mga nakuhang larawan na nagpapakita ng pagtutulungan at pagpapatupad ng Subsidiarity Principle at ng Principles o Pagtalakay ng bagong konsepto at pagpapakilala ng bagong kasanayan #2. Ang bawat mag-aaral ay magsasagawa ng pagsusuri sa pagkakaroon o hindi pag-iral ng prinsipyo ng subsidiarity at ang prinsipyo ng pagkakaisa sa pamilya, paaralan, barangay/pamayanan at lipunan/estado.
Magbigay ng halimbawa kung kailan naaangkop ang dalawang alituntunin sa bawat konteksto (hal. pamilya) at isang halimbawa kung kailan hindi naaangkop ang mga ito. Paano ka magiging instrumento sa pagpapatupad ng prinsipyo ng subsidiarity at prinsipyo ng pagkakaisa sa iyong pamilya, barangay/komunidad at bansa. Basahin at unawain ang modyul 2 ng malalim na seksyon sa pahina 27-32. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya.
IKATLONG ARAW
Layunin
Nilalaman Modyul 2: Lipunang Pampolitika, Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa
-ibabahagi ng pinuno ng bawat pangkat ang nakuhang flashcard at sasagutin ang mga sumusunod. Doon sila nakatira at magkasama silang bumubuo ng mga sistema kung paano haharapin ang mga hamon ng buhay. Paanong magiging isa pa rin ang direksyon ng lungsod sa maraming boses at lugar na gustong puntahan ng mga tao.
Tungkulin ng pamahalaan na isulat ang mga halaga at adhikain ng mga mamamayan sa batas. Ang pamahalaan ay magtatatag ng mga istruktura upang matiyak na natutugunan ng mga tao ang kanilang mga pangunahing pangangailangan. Dahil sa laki ng tungkulin at kapangyarihan ng pamahalaan, nagkakaroon ng tukso na tingnan ang pamahalaan bilang higit sa mga tao.
Ngayon, ang mga bata sa paaralan ay nag-eenjoy sa lilim ng mga punong itinanim ni Aling Cora at ng lahat ng nagtitiwala sa kanya. Kailangang labanan ang mga "nasa itaas" sa mga nasa "ibaba". Ang gagawin ng pinuno ay ang kalooban ng pinamamahalaan at ang pinamamahalaan ay susunod sa mga tagubilin. Sisiguraduhin nito na walang hahadlang sa kalayaan ng mga tao mula sa mga namumuno, upang mai-ambag nila ang kanilang buwis, lakas at talino sa bansa.
Sa prinsipyo ng pagkakaisa, tungkulin ng mga mamamayan na magtulungan at ang pamahalaan ay bumuo ng mga angkop na istruktura upang ang mga mamamayan ay magtulungan. Binibigyan sila ng buong komunidad ng kumpiyansa na pamunuan ang grupo - upang manguna, upang umangkop sa mga pangangailangan ng bawat miyembro, upang pangasiwaan ang pagkakaisa ng grupo. Ginagawa ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng katalinuhan at lakas ng mga miyembro sa kabuuang pagsisikap ng lipunan.
Ang lahat ng aking paghihirap ay nilalamon lamang ng mga kumikislap na gobyerno." Ngayon ay higit na kinakailangan na gumising at tumingin. Ang pinuno ay ang boss ng mga tao - ang pinuno ay walang pagpipilian kundi protektahan, itaguyod at paunlarin ang mga karapatan at kalayaan ng mga tao.mga tao sa lungsod Ang tunay na panginoon ay kabutihang panlahat – pagpapanatili ng ugnayan sa komunidad at pagpapalaganap ng mga tagumpay sa lipunan.
Pagtalakay ng bagong konsepto at pagpapakilala ng bagong kasanayan #2. Ang bawat pangkat ay pipili ng isa hanggang dalawang miyembro ng pangkat na mag-uulat sa mga resulta ng talakayan. Ang tunay na panginoon ay ang kabutihang panlahat—ang pagpapanatili ng mga relasyon sa komunidad at ang paglaganap ng mga pakinabang sa lipunan.
Pagninilay
IKAAPAT ARAW
Nilalaman Modyul 2: Lipunang Pampolitika, Prinsipyo ngSubsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa
- LAHAMAANPA 2. PITIKOPLALAM
Nagagawa nitong hulaan o husgahan kung ang prinsipyo ng pagiging malapit at ang prinsipyo ng pagkakaisa ay umiiral o nilalabag sa pamilya, paaralan, pamayanan/nayon at lipunan/bansa. Nauunawaan ang kahalagahan ng pagkakaroon at paglabag sa prinsipyo ng pagiging malapit at pagkakaisa sa pamilya, paaralan, pamayanan/nayon at lipunan/bansa. Gumamit ng mga flash card upang ayusin ang sumusunod na pangkat ng mga titik upang mabuo ang tamang salita at maibigay ang kahulugan nito.
Ipaliwanag na ang mga nabuong salita ay ilan lamang sa mahahalagang salita na may kaugnayan sa Modyul 2. Gawin ito sa loob ng 5 minuto (collaborative/constructivist approach). Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1. Batay sa ibinigay na takdang-aralin, ang bawat pangkat ay nagsasagawa ng pangkatang talakayan tungkol sa kabanata ng dokumentaryo na itinalaga sa kanila. kapansin-pansing mga eksena sa bawat kabanata na nagpapakita ng pagkakaroon o paglabag sa prinsipyo ng subsidiarity at solidarity. Talakayin ang mga konseptong nauugnay sa pag-uulat na isinagawa ng bawat pangkat sa itaas sa pamamagitan ng pagsagot sa sumusunod na tanong.
Nagkaroon ka ba ng pagkakataong aktwal na masaksihan ang ilan sa mga eksena sa dokumentaryo? -anong mga hakbang ang aking gagawin upang mailapat ang mga pang-unawa at pananaw na ito sa aking buhay. Gumawa ng liham na magpapakita ng pagnanais na makamit ang kabutihang panlahat sa pamamagitan ng maliit ngunit mabisang kasanayan na magmumula sa mag-aaral.
Mula ngayon, bibigyan ko ng pagkakataon ang ibang kaklase na magbahagi ng kanilang opinyon o iba pang gawain sa isang pangkatang proyekto upang mapadali ang gawain sa paaralan.). Paglalahat ng aralin Ang ugnayang ito ay ginagabayan ng prinsipyo ng subsidiarity at pagkakaisa (solidarity), na siyang pangunahing kondisyon para sa isang malusog na lipunan. Ayon sa prinsipyo ng subsidiarity, tutulungan ng pamahalaan ang mga mamamayan na gawin kung ano ang magpapasigla sa kanila na umunlad.
Titiyakin nito na walang makakahadlang sa kalayaan ng mga tao laban sa mga namumuno sa pamamagitan ng pag-aambag ng kanilang mga buwis, lakas at talino sa estado. interbensyon ng mga pinuno ng pamahalaan kung paano mapaunlad ng mga mamamayan ang kanilang sarili. Ayon sa Unity Principle, tungkulin ng mga mamamayan na magtulungan at ng pamahalaan na bumuo ng mga angkop na istruktura upang sila ay magtulungan. Ang prinsipyo ng pagkakaisa ay maaaring ilagay sa kontekstong ito: 'Kailangan mong gawin ang isang bagay na hindi mo magagawa nang mag-isa, tungkulin ko na ngayong tulungan ka hangga't maaari.
