• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ikalawang Markahang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 7

N/A
N/A
CRISPE V. BOLIVAR

Academic year: 2025

Membagikan "Ikalawang Markahang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 7"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon VI – Kanlurang Visayas

Dibisyon ng Capiz

PRESENTACION DIEZ GREGORIO NATIONAL HIGH SCHOOL Calapawan, Dumarao, Capiz

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 7

I. Panuto: Basahin at unawain. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.

1. Ito ay isang sistema ng pananakop kung saan ang isang makapangyarihang estado ay sapilitang

kinokontrol ang mas maliliit at mahihinang estado.

A. Imperyalismo B. Kolonyalismo C. Protektorado

2. Ito ay tumutukoy sa pagkontrol ng dayuhang bansa sa mas mahihinang bansa sa Asya at Aprika. Ang pamahalaan at ekonomiya ay tuwirang pinamamahalaan ng mga dayuhan.

A. Imperyalismo B. Kolonyalismo C. Protektorado

3. Pagpapahintulot sa mga lokal o katutubong pinuno na mamahala ngunit kontrolado ng mas malakas na bansa at kung mahaharap sa digmaan ang mahinang bansa ay makasisiguro ng proteksiyon mula sa mas malakas na bansa.

A. Imperyalismo B. Kolonyalismo C. Protektorado

4. Tawag sa pagkontrol ng mga pribadoong kompanya o dayuhang mamumuhunan sa mga mahihinang bansa.

A. Concession B. Sphere of Influence C. Economic Imperialism

5. Ito ay tumutukoy sa isang teritoryo o bahagi ng mahinang bansa na kinokontrol o nasa impluwensiya ng mas malakas na bansa upang hindi sila lubusang sakupin.

A. Concession B. Sphere of Influence C. Economic Imperialism

6. Ito ay ang pagbibigay ng pahintulot sa mananakop na gamitin ang teritoryo at likas na yaman ng

mahinang bansa na may eksklusibong karapatan para sa kanilang pansariling interes.

A. Concession B. Sphere of Influence C. Economic Imperialism

7. Ito ay direktang pinamunuan ng mga mananakop ang mahihinang bansa. Ang kanilang pamahalaan ay nasa kapangyarihan ng mananakop.

A. Tuwiran o Direct Control B. Di-Tuwiran o Indirect Control C. Sphere of Influence

8. Pinanatili ang mga katutubong pinuno ng mahihinang bansa na may limitadong kapangyarihan

at ang huling desisyon ay nasa kapangyarihan ng mga mananakop.

A. Tuwiran o Direct Control B. Di-Tuwiran o Indirect Control C. Sphere of Influence

9. Tula ni Rudyard Kipling na nagpapakita ng mababang pagtingin ng mga Kanluranin sa mga Asyano.

A. Merkantilismo B. Economic Imperialism C. The White Man’s Burden

10. Tumutukoy ang sa paniniwala na ang tunay na panukat ng kayamanan ng bansa ay ang kabuuang ginto at pilak na mayroon ito.

A. Merkantilismo B. Economic Imperialism C. The White Man’s Burden

11. Dahil sa Industriyalisasyon ay lumakas ang pangangailangan ng Europe sa mga hilaw na materyales na nagpahirap naman sa mga bansa sa Asya.

A. Mali B. Tama C. Hindi sigurado

12. Sa pagpasok ng ikalawang yugto ng ________________ ay nakaranas ng matinding pagpapahirap

ang mga Asyano sa kamay ng mga Kanluranin.

A. Kolonyalismo B. Merkantilismo C. Imperyalismo

13. Ang pagpasok nito sa Asya ay nagdulot ng paghina ng ekonomiyang Asyano dahil hindi naman

sila ang nakikinabang sa mga produktong kanilang iniluluwas.

A. Kapitalismo B. Merkantilismo C. Imperyalismo

(2)

14. Ang ekspedisyong Espanyol na pinamumunuan ni ______________ noong 1521 ang maituturing

na unang pagdating ng mga Kanluranin sa Pilipinas na may layuning sakupin ang nasabing bansa.

A. Miguel Lopez de Legaspi B. Ferdinand Magellan C. Alfonso de Albuquerque 15. Noong 1565, naging matagumpay si Miguel Lopez de Legaspi sa layunin na tuluyang sakupin

ang Pilipinas. Ito na ang naging simula ng tatlong dantaon na kolonisasyon ng mga __________ .

A. Portuges B. Dutch C. Espanyol

16. Patakarang pangkabuhayan kung saan pinagbabayad ng buwis ng mga Espanyol ang mga katutubong Pilipino.

A. Tributo B. Patakarang Monopolyo C. Polo Y Servicio 17. Pagkontrol ng mga Espanyol sa kalakalan ng Tabako.

A. Patakarang Monopolyo B. Tributo C. Polo Y Servicio 18. Sapilitang pagpapatrabaho sa mga kalalakihang may edad 16 hanggang 60 .

A. Polo Y Servicio B. Patakarang Monopolyo C. Tributo 19. Napasailalim sa pamumuno ng mga Espanyol ang halos kabuuan ng bansa.

A. Gobernador Heneral B. Sentralisadong pamumuno C. Polo Y Servicio 20. Pinakamataas na pinunong Espanyon sa Pilipinas.

A. Sentralisadong pamumuno B. Gobernador Heneral C. Polo Y Servicio 21. Ang mga bansang sumakop sa Indonesia ay ang Portugal, Netherlands, at _________________.

A. Spain B. England C. America 22. Kilala bilang spice Island.

A. Batavia B. Jakarta C. Moluccas 23.Paraan ng pananakop sa Indonesia .

A. Polo Y Servicio B. Patakarang Monopolyo C. Divide and Rule Policy

24. Kilala sa malawak na plantasyon ng goma at malaking reserba ng lata.

A. Pilipinas B. Singapore C. Malaysia 25. Pinakamaganda at pinakamaunlad sa daungan sa Timog Silangang Asya.

A. Singapore B. Malaysia D. Indonesia 26. Ang digmaang Anglo-Burmese ay labanan sa pagitan ng ______________ at Burmese.

A. Dutch B. British C. French 27. Dahilan ng Unang Digmaang Anglo-Burmese.

A. Paglusob ng Burmese sa mga lungsod ng Arakan, Assam, at Manipur B. Pakikipagtalo ng Burmese sa mga British

C. Hindi pagpayag nga mga Burmese na pasasailalim sa pananakop ng British 28. Kasunduang nilagdaan sa pagitan ng British at Burmese.

A. Yandabo B. Dayanbo C. Bayando 29. Dahilan ng ikalawang digmaang Anglo-Burmese.

A. Hidwaan sa lupain B. Hidwaan sa Likas yaman C. Hidwaan sa Kalakalan 30. Kailan naganap ang ikatlong digmaang Anglo-Burmese?

A. 1885-1886 B. 1852-1853 C. 1846-1847 31. Dahilan ng ikatlong digmaang Anglo-Burmese.

A. Pakikipagkalakalan ng Burmese sa mga Dutch

B. Pakikipagkasundo ng mga haring Burmese sa bansang France

(3)

C. Pakikipagkaibigan ng mga pinunong Burmese sa mga French 32. Patakarang ipinatupad ng British sa Burma.

A. Resident System B. British resident C. Sentralisadong Pamamahala

33. Kinatawan ng pamahalaan ng England sa Burma.

A. British Resident B. Gobernador Heneral C. Hari 34. Tawag sa pinagsamang Laos, Cambodia, at Vietnam.

A. British resident B. French-Indo China C. Burma 35. Patakarang ipinatupad sa Indo-China.

A. Direkta silang pamamahalaan ng French B. Polo y Servicio

C. Patakarang Monopolyo

36. Kasalukuyang tawag sa bansang Burma

A. Burmese B. Myanmar C. Cambodia 37. Buffer state ng France at Great Britain

A. Thailand B. Myanmar C. Cambodia

38. Sa unang yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo kanluranin, ang Pilipinas ang sinakop ng Spain, samantala sa ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo, ito ay sinakop ng ____.

A. Great Britain B. France C. United States of America 39. Ang salitang Buffer state ay nangangahulugang bansang _________.

A. hindi nasakop B. nasakop C. sphere of influence 40. Ang mga bansang sinakop ng France ay ang Laos, Vietnam, at _______ . A. Myanmar B. Cambodia C. Burma

II. Isip-Hamunin! Isulat ang letra ng aspekto na naimpluwensiyahan ng Hapon base sa mga

halimbawang naibigay.

H-Kultura A- Edukasyon P-Politika O- Ekonomiya N- Relasyong Panlabas

41.Pag-aalaga at pagpaparami ng bibi at hipon

42 Mga anime (komiks) tulad ng Naruto, Bleach, at One Piece 43. Paggawa ng kasangkapan at armas

44. Malaking imprastraktura at makabagong sasakyan 45. Pagbubukas ng kalakalang panlabas

46.Arkitektura tulad ng templo at Budismo

47. Ang bansang Hapon ay isa sa mga kasapi ng Nagkakisang Bansa

48. Ang kumpanyang Hapon tulad ng Sony, Panasonic, Nintendo, at Toyota 49. Sistematikong pagsusuri at pananaliksik

50. Pamamahala at maayos na pamumuno sa bansa

(4)

Inihanda ni: CRISPE V. BOLIVAR Guro sa A.P.

Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon VI – Kanlurang Visayas

Dibisyon ng Capiz

PRESENTACION DIEZ GREGORIO NATIONAL HIGH SCHOOL Calapawan, Dumarao, Capiz

TALAAN NG ISPISIPIKASYON SA ARALING PANLIPUNAN- 7

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

COMPE

TENCIES

NO. OFTEST ITEMS

ITEM PLACEMENT

PERCENTAGE

Naipaliliwanag ang pagkakaiba ng konsepto

ng kolonyalismo at imperyalismo

8 1-8 20%

Nailalarawan ang una at ikalawang yugto ng imperyalismong Kanluranin.

12 9-20 30%

Natutukoy ang mga pamamaraan at patakarang kolonyal ng tatlong bansa (Pilipinas,Indonesia, at Malaysia) ng pangkapuluang Timog Silangang Asya.

5 21-25 12.5%

Nailalahad ang mga iba’t ibang pagtugon sa kaayusang kolonyal satatlong bansang pangkapuluang Timog Silangang Asya.

8 26-33

20%

Natutukoy ang mga pamamaraan at patakarang kolonyal ng tatlongbansa (Cambodia, Myanmar, Vietnam) ng pangkapuluang Timog Silangang Asya.

7 34-40

17.5%

Nailalarawan ang impluwensiya ng imperyalismong Hapon sa kasalukuyan.

10 41-50 25%

TOTAL 4

0 1-40 100%

Inihanda ni:

CRISPE V. BOLIVAR

Guro sa A.P.

(5)

SUSI SA PAGWAWASTO :

Referensi

Dokumen terkait

Ayon sa listahang ito, ang karaniwang kahulugan ng pagkahapo para sa mga mag-aaral sa unang taon sa Unibersidad ng Santo Tomas, Kolehiyo ng Narsing ay ang “pag-aaral at

Ang mga gawain sa bahaging ito ay tutuklas sa iyong kaalaman tungkol sa konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran at kung papaano ka makapag-aambag sa pag-unlad ng bansa

Ang bawat mag – aaral ay susulat ng isang talatang naglalarawan sa masining na paraan na tumatalakay sa mga pangyayari sa kanilang buhay o sa buhay ng iba na pumapaksa tungkol

o Ngayon an gating tatalakayin ay tungkol sa Paghahangad ng Spain ng kayamanan mula sa Silangan..

Iba Pang Pinuno Sa Panahon Ng Imperyo Paghina At Pagbagsak Ng Romano Mga Dahilan Ng Paghina.  Panlabas Na Dahilan o Tribung Germanic o Han At Visigoth Pagbagsak

Ang dokumento ay naglalaman ng impormasyon tungkol sa paggamit ng pera sa negosyo at pagtataya ng mga gastos at

Maaaring sabihing nahahati sa dalawang agos ang mga artikulo sa isyung ito: ang unang tatlong artikulo ay paggalugad sa wika at kalinangang umuusbong sa lupa, katutubo at kaligiran ng

Ang dokumento na ito ay nag-uulat ng pagtatayo ng isang aplikasyon na nakabase sa profiling ng karakters at pagpapahalaga ng mga