٥٦
ﻘﺗإ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ تادﺮﻔﻤﻟا نﺎ
ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ
ﻲﻓ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟا
داﺪﻋإ : رﻮﻬﻤﺟ اوﺪﻟﺎﻨﻳر يزوأ و
ﺚﺤﺒﻟا ﺺﻠﺨﺘﺴﻣ
ﻳ نأ نﻮﺒﳚ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا اﻮﻤﻬﻔ
تادﺮﻔﳌا
، ﶈا ﻢﻴﻬﻔﺘﻟ ﻞﻬﺳ نﻮﻜﻴﺳ ﺔﻠﻤﳉا ﻞﻛ تادﺮﻔﳌا ﺔﻓﺮﻌﲟ ﺔﻠﻤﳉا ﰱ ىﻮﺘ
ﺎﻬﺴﻔﻧ . ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻚﻠﳝ نأ ﺐﳚ ﱴﻟا ﱃوﻷا ﺔﺳﺎﺳأ ﻲﻫ نﻷ .
ةﺪﻴﳉﺎﺑ ءﺎﺸﻧﻹا ﻞﻛ ﻢﻴﻬﻔﺘﻟو ,
ﻰﻠﻋ ﺐﺟو
ةرﺪﻘﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ءﺎﺸﻧﻹا ﰱ ﺎﻣ تادﺮﻔﳌا
. ﺚﺣﺎﺒﻟاو ﺔﻴﻗﱰﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺔﻣﺎﻫ ةرود تادﺮﻔﳌا نأ كرﺪﻳ
ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﺎﻣأ.
ﻼﺘﻟا نأ تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻓ ﻰﻠﻋ نﻮﻠﺼﳛ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣ
٣ صﺎﺨﺷأ )
١٣ (%
,
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو ١٣
ﺎﺼﺨﺷ ) ٥٩ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٦
صﺎﺨﺷأ )
٢٧ (%
, , ﲎﻌﺗ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ نأ ﺎﻨﻨﻜﳝ
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ . ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻓ ﻰﻠﻋ نﻮﻠﺼﳛ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نأ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﰱو ٦
صﺎﺨﺷأ )
٢٧ (%
, ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو
١٢ ﺎﺼﺨﺷ ) ٥٤ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٤
صﺎﺨﺷأ )
١٨ (%
, , ﳝ ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ نأ ﺎﻨﻨﻜ
ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻟا )أ
( ﺔﻴﻟﺎﻋ ﲎﻌﺗ .
ﻞﺼﻔﻟا ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣو تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﲔﺑ ﲑﺛﺄﺗ ﺪﺟﻮﻳ ﺎﻨﻫو
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ ( ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ,
ﺔﻤﻴﻗ نﻷ thitung
) ٣,٧٢ ( ﻦﻣ ﱪﻛأ ttabel
) ٢,٠٨٦ ( ﱃﺎﺘﻟﺎﺑو , ضوﺮﻓ لﻮﺒﻗ ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا ضوﺮﻓو ﺾﻓر ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا .
ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا تﺎﻤﻠﻜﻟا :
ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ،تادﺮﻔﻤﻟا نﺎﻘﺗا ،
ﺔﻣﺪﻘﻣ
ﻢﻫﺪﺻﺎﻘﻣ ﻦﻋ مﻮﻗ ﻞﻛ ﺎ ﱪﻌﻳ ﻆﻔﻠﻟا ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻟا )
،ﲔﻳﻼﻐﻟا ١٩٩٣:١٠
(.
ﺔﻐﻠﻟاو
ﺔﻴﺴﻧوﺪﻧإ ﰱ ﺔﻴﺒﻨﺟأ ﺔﻐﻟ ﻰﻫ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا .
ﺔﺳارﺪﻟ جﺎﺘﲢ ﺎﻫدﻮﺟو مﻼﺳﻹا ﻦﻳد ﺔﻐﻟ ﻲﻫو
مﻮﻠﻌﻟا فﺎﺸﻜﺘﺳإو مﻼﺳﻹا ﻦﻣ ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا
, ﺔﺑﺮﻐﺘﺴﳌا ﻦﻣ ﺖﺴﻴﻟ ﺎ ﺈﻓ ﲔﻤﻠﺴﳌا ّنأ ,
ﺎﳍ ﺎًﻣﺎﻤﺘﻫإ اﻮﻘﺤﺘﺴﻳ ﺔّﻴﻣﻼﺳﻹا سراﺪﳌا ﰱ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺖﺳرد ﻚﻟﺬﻟ .
, ﺪﻫﺎﻌﻣو
ﺔﻴﺴﻧوﺪﻧإ ﰲ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا .
نﻵا ﺮﺼﻋ ﰱ ,
ﺚﺣﺎﺒﻟاﺮﻌﺷ ﺪﻗ ﻞﺼﺗﻹا ﺔﻟﻵ ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻔﻴﻇو ّنأ
.
مﻮﻴﻟا ﻊﻗاو ,
ﺚﺣﺎﺒﻟا فﺮﻋ ﺪﻗ ﻊﻴﲨو ﻞﻋﺎﻔﺘﻟا ّنأ
ًﻻﻮﻠﺴﻣ نﻮﻜﻴﺳ ﻊﻤﺘ ا ﰱ ﺔﻄﺸﻧﻷا عاﻮﻧأ
ٍﺔﻐﻟ نود .
ىﺮﺧأ ﻒﺋﺎﻇو ﺮﺜﻛأ كﺎﻨﻫ .
ﲎﻌﺗ ﻩﺬﻫو ,
ﺮﻋﺎﺸﻣ ﻦﻋ ﱪﻌﺗ نأ ﻦﻜﲤ ﺔﻐﻠﻟا نأ
ةﲑﻐﺻ ﻦﻜﺗ ﱂوأ ةﲑﺒﻛ ,
ﻦﻳﺮﺧﻷا اوﺮﻌﺸﻳ ﱴﺣ ﻦﺳﺎﶈا ﺐﺼﺗ نأو .
مﺪﺨﺘﺴﺗ ﻚﻟذ ﺐﻧﺎﲜ
ﺔﻳدﺮﻔﻟا تﻼﻋﺎﻔﺘﻟ ﺔﻐﻠﻟا ,
لﺎﻴﺟﻷا ﲔﺑو .
٥٧
ﰒ ﺎﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺖﺴﻴﻟ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺎﻬﻈﻔﳊ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺮﻣﺄﻳ
, ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا كﺎﻨﻫ ﻦﻜﻟو
تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﻰﻠﻋ نوردﺎﻗ )
،ﻰﻔﻄﺼﻣ ٢٠١١
: ٢ (.
ﻠﻌﺗ ﻴ ﺔﻐﻟ ﻦﻋ ﺔﻔﻠﺘﳐ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢ
مﻷا . ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﳘﻼﻛ ,
داﻮﻣ , ﺲﻳرﺪﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋو .
ﻊﺑرأ ﺎﳍ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا نﺎﻘﺗإ ﰱو
ﺎﻬﻴﻓ تارﺎﻬﻣ :
عﺎﻤﺘﺳﻹا ةرﺎﻬﻣ ,
مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ,
ﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ةءاﺮ
, ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ةرﺎﻬﻣو .
ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ﰱ ﺎﺻﻮﺼﺧ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﰱ ﺔﻤﻬﻣ ةرود تادﺮﻔﳌا نأ ﺚﺣﺎﺒﻟا كردأ ﻞﻘﻌﻟا لﺎﻴﳋاو ةءاﺮﻘﻠﻟ ءﺎﺸﻧﻹا .
ﺔﻐﻠﻟا ﰱ ﻞﻛﺎﺸﻣ ﻢﻬﻳﺪﻟ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺜﻤﻛ .
ةﺪﺣاو
تادﺮﻔﳌا ﺎﻬﻨﻣ .
ﺦﻳرﺎﺘﻟا ﰱ ﺔﺒﻗاﺮﳌا ﻦﻣو ١٨
ﱪﻨﺘﻔﺳ ٢٠١٦
, نﺎﻘﺗإ نأ ﺚﺣﺎﺒﻟا ىأر
دﺮﻔﳌا ﺎﻀﻔﺨﻨﻣ لاﺰﻳ كﺎﻨﻫ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ تا .
ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻣ ﺚﺣﺎﺒﻟا ىأر ﺪﻗ نﻷ
كﺎﻨﻫ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا .
ﺐﺴﺑ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﰱ ﺔﺑﻮﻌﺼﻟا نوﺮﻌﺸﻳ ﻢﻫ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ﺚﺣﺎﺒﻟا ىأرو
ﻼﻴﻠﻗ تادﺮﻔﳌا نﻮﻜﻠﳝ ,
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا اوﺄﺸﻨﻳ نأ اﻮﻌﻴﻄﺘﺴﻳﻻ ﻦﻳﺬﻟا دﻮﺟﻮﻣ ﻢﻬﻀﻌﺑ ﻦﻣ ﻞﺑ
اﺪﻴﺟ ﺎﺤﻴﺤﺻ .
ا ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺪﻳﺮﻳ ﻚﻟﺬﻠﻓ عﻮﺿﻮﳌا ﺖﲢ ﺔﻟﺎﺳﺮﻟا ﺐﺘﻜﻳ ن
": نﺎﻘﺗإ ﺮﻴﺛﺄﺗ
ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ تادﺮﻔﻤﻟا ﺮﺷﺎﻌﻟا
)أ ( ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ
ﺮﻄﻣﻮﺳ ﺮﻴﻠﻳإ نﺎﻛوأ ﺎﻳﻻارﺪﻧإ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻤﺑ ى
ﺔﻴﺑﻮﻨﺠﻟا
"(
رﺎﻃﻹا ىﺮﻈﻨﻟا
أ . تادﺮﻔﻤﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﻤﻫأ
ﻢﻴﻠﻌﺗ نأ ﻲﻫ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﳘأ ﺎﻣأو ﺐﻟﺎﻄﻣ ﻦﻣ ﻲﺳﺎﺳأ ﺐﻠﻄﻣ تادﺮﻔﳌا
ﺎ دﺎﺟإ طوﺮﺷ ﻦﻣ طﺮﺷو ﺔﻴﻧﺎﺜﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ .
ﻢﻠﻌﺘﻳ نأ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺔﻴﻀﻘﻟا ﺖﺴﻴﻟ
ﺐﺴﺤﻓ ﺎﻬﻓوﺮﺣ ﻖﻄﻧ ﺐﻟﺎﻄﻟا ,
ﻂﻘﻓ ﺎﻫﺎﻨﻌﻣ ﻢﻬﻓ وأ ,
يﻮﻐﻟ ﺐﻴﻛﺮﺗ ﰱ ﺎﻬﻔﺻو دﺮﳎ وأ
ﺢﻴﺤﺻ . ﻪﻠﻛ اﺬﻫ ﻰﻠﻋ اردﺎﻗ ﺐﻟﺎﻄﻟا نﻮﻜﻳ نأ ﻲﻫ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ةءﺎﻔﻜﻟا نإ
ﻹﺎﺑ ﺮﺧأ ءﻲﺷ ﱃإ ﺔﻓﺎﺿ .
ﺔﻴﳘأ ﻪﻠﻛ اﺬﻫ ﻦﻋ ﻞﻘﻳ ﻻو ,
مﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ﻰﻠﻋ ﻪﺗرﺪﻗ ﻮﻫ ﻻأ
ﺐﺳﺎﻨﳌا نﺎﻜﳌا ﰱ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﺔﻤﻠﻜﻟا )
،ﺔﻤﻴﻌﻃ ١٩٨٩
: ١٩٤ (.
ب . تادﺮﻔﻤﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ فاﺪﻫأ
ﻢﻴﻠﻌﺗ فاﺪﻫأ ﺎﻣأ ﻰﻫ تادﺮﻔﳌا
:
٥٨
١ . ﺔﻴﺋاﺮﻘﻟا وأ ةدﺎﳌا ﻖﻳﺮﻄﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃإ ةﺪﻳﺪﳉا تادﺮﻔﳌا ﻒﻳﺮﻌﺗ عﻮﻤﺴﳌا ﻢﻬﻓ وأ
.
٢ . ﺔﺤﻴﺤﺼﻟاو ةﺪﻴﳉﺎﺑ تادﺮﻔﳌا اﻮﻘﻄﻨﻳ نأ اﻮﻌﻴﻄﺘﺴﻴﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺐﻳرﺪﺗ ,
ﻚﻟﺬﺑ
ﺎﻀﻳأ ﺔﺤﻴﺤﺼﻟاو ةﺪﻴﳉﺎﺑ ةءاﺮﻘﻟاو مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﱃإ نوﺮﻫﺎﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا .
٣ . تادﺮﻔﳌا ﲎﻌﳌا ﻢﻴﻬﻔﺗ ,
ﺔﻴﻤﺠﻌﻣ وأ ﱃﻻد ﺎﻣإ )
ﺎ اﺬﺑ ﺔﻤﺋﺎﻗ (
ﰱ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﺪﻨﻋو
ﺔﺻﺎﳋا ﺔﻠﻤﳉا قﺎﻴﺳ .
٤ . ﺳإ ىﻮﻔﺸﻟا ﲑﺒﻌﺗ ﰱ تادﺮﻔﳌا ﻞﻤﻋو ﺮﻳﺪﻘﺘﻟا ﺔﻋﺎﻄﺘ )
ﻢﻠﻜﺘﻟا ( ﺔﺑﺎﺘﻜﻟاو )
ءﺎﺸﻧﻹأ (
ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا ﺎﻬﻗﺎﻴﺴﻟ )
،بﺎﻫﻮﻟا ﺪﺒﻋ ٢٠٠٨
: ١٥٢ (.
ج . ﺮﻴﺒﻌﺘﻟا وأ ءﺎﺸﻧﻹا مﻮﻬﻔﻣ
ﱐﺎﻌﳌاو رﺎﻜﻓﻷا ﻦﻣ ﻪﺴﻔﻧ ﰱ ﺎﻤﻋ ﻪﺒﻠﻗوأ ﻪﻧﺎﺴﻠﺑ نﺎﺴﻧﻹا حﺎﺼﻓإ ﻮﻫ ءﺎﺸﻧﻹا .
ءﺎﺸﻧﻹاو
ﳌا طﺎﺒﻨﺘﺳإ ﺔﻴﻔﻴﻛ ﻪﺑ فﺮﻌﻳ ﻢﻠﻋ ﻮﻫ ﱐﺎﻌ
) ،رﻮﺸﻨﻣ ٢٠٠٢
: ٤٥ (.
ءﺎﺸﻧﻹا ﺔﺑﺎﺘﻛ ,
ﱏﺎﻌﳌا ﺐﻴﺗﺮﺗو مﻼﻜﻟا ﻒﻴﻟﺄﺗ ﱃإ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﺔﻋﺎﻨﺻ ﻦﻣ ﻊﺟرﺎﻣ ﻞﻛ ﺎ داﺮﳌاو
نﺎﳝﻷاو تﺎﻧﺎﻣﻷاو تﺎﻋﺎﻄﻗﻹا ﺮﺷﺎﻨﻣو تﺎﻗﻼﻃﻹاو تﺎﳏﺎﺴﳌاو تﺎﻳﻻﻮﻟاو تﺎﺒﺘﻜﳌا ﻦﻣ ﺎﻫﻮﳓو ﻢﻜﳊا ﺔﺑﺎﺘﻜﻛ ﻚﻟذ ﲎﻌﻣ ﰱ ﺎﻣو )
،سﺎﺒﻌﻟا ﻮﺑا ١٩٧٣
: ٤٨ (.
د . اﺪﻫأ ءﺎﺸﻧﻹا ﻢﻴﻠﻌﺗ ف
ﺎﻬﻨﻣ ﺔﻴﺗﻵا رﻮﻣﻷا ءﺎﺸﻧﻹا ﻢﻴﻠﻌﺗ فﺪﻬﻳ :
١ . ﺐﺳﺎﻨﳌا بﻮﻠﺳﻷاو ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا تﺎﻤﻠﻜﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺈﺑ رﺎﻜﻓﻷا ﺢﻴﺿﻮﺗ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا .
٢ . ﲑﺛﺄﺘﻟا ةﻮﻗو ﻻﺎﲨ ﺎﻬﻴﻠﻋ ﻒﺼﻳﺎﲟ ﺎﻬﻨﻋ ﱪﻌﳌا ةﺮﻜﻔﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ ﻖﻴﺴﻨﺗ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا
ئرﺎﻘﻟا ﰱ .
٣ . ﲑﻏ ﱃإ ﺮﻈﻨﻟا ﺔﻬﺟو ﻞﻘﻧ ﻰﻠﻋ دﺮﻔﻟا ةرﺪﻗ ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ ﻪﺴﻔﻨﺑ ﺔﻧﺎﺑﻹاو سﺎﻨﻟا ﻦﻣ ﻩ
ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ) ،نﺎﻤﻴﻠﺳ ﲔﺴﺣ ٢٠٠٣
: ٢١١ (.
ه . ﺔﻴﺠﻴﺗاﺮﺘﺳإو ءﺎﺸﻧﻹا ﻢﻴﻠﻌﺗ قﺮﻃ
ﻲﻫ ﺔﻴﺠﻴﺗ اﱰﺳﻹاو قﺮﻄﻟا عاﻮﻧأ ﻦﻣ :
١ . ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا تاﱪﳋا ﻦﻋ ﰊﺎﺘﻜﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟ ناﺪﻴﻣ ﺔﺳرﺪﳌا تﻼﳎ ,
ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا تاﺪﻫﺎﺸﳌا ,
ةﺪﻳﺪﻌﻟا ﻊﺋﺎﻗﻮﻟا ﺔﻳاورو ,
ﺎﺘﻛو تﺄﻨﻬﺘﻟا ﺔﺑ ,
ﺺﺼﻘﻟا ﺔﻳﺎﻜﺣو ,
تارﺎﺒﳌا ﻒﺻوو .
٥٩
٢ . ﺎﻫﲑﻏو تﺎﺘﻓﻹاو رﻮﺼﻟاو مﻮﺳﺮﻟا ﺖﲢ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﺐﻠﻄﺘﻳ ﺔﺳارﺪﻟا تاﺮﺠﺣ ﻖﻴﺴﻨﺗ .
٣ . ﺮﺻﺎﳏ ﻦﻳوﺪﺗو تﺎﺑﺎﻄﳋا ﺮﻳﺮﲢ ﱃإ ﺎﻬﻃﺎﺸﻧو ﺎﻬﻨﻳﻮﻜﺗ ﻮﻋﺪﻳ لﻮﺼﻔﻟا ﺲﻟﺎﳎ
تﺎﺴﻠﳉا .
٤ . ﺔﻋﻮﻨﺘﳌا تءاﺮﻘﻟا ﺺﻴﺨﻠﺘﻟ ﺔﺻﺮﻔﻟا ﺊﻴﻬﻳ لﻮﺼﻔﻟا ﺔﺒﺘﻜﻣ ءﺎﺸﻧإ اﺬﻛو .
٥ . ﻰﺗاﺬﻟا ﻢﻬﻃﺎﺸﻧ ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﱃإ نﻮﻠﻴﳝ ﻢﻬﺘﻌﺒﻄﺑ بﻼﻄﻟا ,
ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا ﻢ رﺎﲡو ,
ﻰﻠﻋو
ﺔﺻﺮﻔﻟا ﻢﳍ ﺢﻴﺘﻳ نأ ﻢﻠﻌﳌا ,
ﺎﻫﻮﻠﻤﻋ ﱴﻟا لﺎﻤﻋﻷا ﻦﻋ اوﱪﻌﻴﻟ ,
ﺎﻫوﱪﺧ ﱵﻟا رﻮﻣﻷاو ,
ﻢﻬﻌﺠﺸﺗو ﻢﻫرﺎﻜﻓأ ﺢﻴﺿﻮﺘﻟ ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا لﺎﻔﻃﻷا ﺲﻴﺳﺎﺣأ ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﰱ قﻼﻄﻧﻹاو ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﻰﻠﻋ .
٦ . ﰱ ﲑﺴﻟا ﺐﳚو ﺎﺟرﺪﺘﻣ ﰊﺎﺘﻜﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ
, تاﻮﻄﺧ ﰱ لﺎﻔﻃﻷا ﻞﻘﺘﻨﻳ ﺚﻴﲝ
ﻢ ﺎﺟﺎﺣو ﻢ ارﺪﻗ ﺐﺳﺎﻨﺘﺗ .
٧ . ةﲑﺼﻗ ﻼﲨ ﻢﻬﻴﻠﻋ ﻲﻠﳝ نﺄﺑ سرﺪﳌا أﺪﺒﻳ ,
ﺎ ﻼﻤﻜﻣ وأ ﺎ ﺎﻛرأ ﺺﻌﺑ فﺬﳛو .
٨ . ﺔﻄﻴﺴﺑ ﻼﲨ بﻼﻄﻟا ﻰﻠﻋ ذﺎﺘﺳﻷا ﻰﻠﳝ ,
فﺎﺻوﻷﺎﺑ ﺎﻬﺋاﺰﺟأ ﺾﻌﺑ ﻒﺻﻮﺑ ﻢﻬﺒﻠﻄﻳو
فﺮﻇ ﺪﻴﻗ ﺔﻓﺎﺿﺈﺑ وأ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا مﺎﻘﳌا ﺐﺳﺎﻨﻳ ﺎﳑ روﺮﳎو ﺮﺟ وأ
.
٩ . ﺾﻌﺒﺑ ﺎﻬﻀﻌﺑ ﺔﻄﻴﺴﺑ ﻞﲨ ﻂﺑر ﻰﻠﻋ لﺎﻔﻃﻷا ﺐﻳرﺪﺗ ﰱ ﻚﻟذ ﺪﻌﺑ ذﺎﺘﺳﻷا عﺮﺸﻳ
ﺎﻫﲑﻏ وأ ﻒﻄﻋ وأ ﺮﺟ فوﺮﲝ ﲎﻌﳌا ﺎ ﻢﻴﻘﺘﺴﻳ ﱵﻟا ﻂﺑاوﺮﻟﺎﺑ .
١٠ . ﺔﺒﺗﺮﻣ ﺔﻠﺌﺳﻷا ﻰﻘﻠﻳ ﺚﻴﲝ ﻰﻔﺻﻮﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻳرﺪﺗ ﰱ ذﺎﺘﺳﻷا أﺪﺒﻳ
ﺎﻬﻨﻋ ﺔﺑﺎﺟﻹا ﻦﻜﳝﺎﻣ .
١١ . ﻰﺼﺼﻘﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟا ﱃإ بﻼﻄﻟا ﺎﺑ ذﺎﺘﺳﻷا ﻞﻘﺘﻨﻳ ,
ةءاﺮﻘﻟا بﺎﺘﻛ ماﺪﺨﺘﺳﺈﺑ أﺪﺒﻴﻓ
ﻢﻬﺘﻐﻠﺑ ﻪﻨﻣ تارﺎﺒﻌﻟا ةدﺎﻋﺈﺑ ,
ﻢﻬﺘﻐﻠﺑ تاﺮﻘﻓ ةدﺎﻋإ ﰒ ,
وأ ﺎﻫﻮﻔﺣ ﺔﺼﻗ ﺺﺨﻠﻣ ﰒ
ﺎﻫوؤﺮﻗ , ﺎﻫﻮﻌﲰوأ )
،نﺎﻤﻴﻠﺳ ﲔﺴﺣ ٢٠٠٣
: ٢١١ .(
٦٠
ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺠﻬﻨﻣ
.١ ﺎﻫردﺎﺼﻣو تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا عﻮﻧ
أ . ﻴﺒﻟا عﻮﻧ تﺎﻧﺎ
ﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻳ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲو ﺐﺗ
:
١ . رﻮﺼﻟا وأ تﺎﻤﻠﻜﻟاو ﻞﻤﳉا ﻞﻜﺷ ﰲ تﺎﻧﺎﻴﺑ ﻲﻫ ﺔﻴﻋﻮﻨﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا .
٢ . مﺎﻗرأ ﻲﻋﻮﻧ ﱵﻟا مﺎﻗرﻷا ﻞﻜﺷ ﰲ تﺎﻧﺎﻴﺑ ﻲﻫ ﺔﻴﻤﻜﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا )
،اﻮﻧﻮﻴﻏﻮﺳ ٢٠١٠
:
٢٣ (.
ﻢﻠﻌﳌا لاﻮﺣا و ﺔﺳرﺪﳌا ﺔﺌﻴﺑ ﻰﻠﻋ ﻖﻠﻌﺘﺗ تﺎﻴﻋﻮﻨﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟاو ,
ﻒﻇﻮﳌا لاﻮﺣأ ,
لاﻮﺣأ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا و ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﲑﺳ ﻖﻠﻌﺘﺗ ﱵﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا قﺮﻄﻟا و ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا .
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ و تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﻰﻠﻋ ﻖﻠﻌﺘﺗ تﺎﻴﻤﻜﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﺎﻣأ .
ب . ﻧﺎﻴﺒﻟا ردﺎﺼﻣ تﺎ
ﻲﻫ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻩﺬﳍ ردﺎﺼﳌا ﺖﻧﺎﻛو :
ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ةﺮﺷﺎﺒﻣ ﺪﺟﻮﺗ ﱵﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻮﻫ ﻲﺳﺎﺳﻷا رﺪﺼﳌا ﺔﻴﺑﻮﻨﳉا ىﺮﻄﻣﻮﺳ ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ ﺎﻳﻻارﺪﻧإ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻠﻟ .
ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻠﻟ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سرﺪﻣ ﻦﻣ ﻖﻠﻌﺘﻣ ﻮﻫ ﱐﺎﺜﻟا رﺪﺼﳌا
،ﻊﺟاﺮﳌا ﺐﺘﻜﻟا ،ﺔﻴﺑﻮﻨﳉا ىﺮﻄﻣﻮﺳ ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ ﺎﻳﻻارﺪﻧإ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺎﻫﲑﻏ و تﺎﻧﺎﻴﺑ .
.٢ ا تﺎﻧﺎﻴﻌﻟاو ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺛﺎﻤﻤﻟ
أ . ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺛﺎﻤﻤﻟا
ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻠﻟ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻊﻴﲨ ﻲﻫ ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺛﺎﻤﳌا ﺖﻧﺎﻛ
ﺔﻴﺑﻮﻨﳉا ىﺮﻄﻣﻮﺳ ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ ﺎﻳﻻارﺪﻧإ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور .
نأ ﺐﺗﺎﻜﻟا لوﺎﺣ ﻚﻟﺬﻠﻓ ،ﲑﺜﻛ ﺎﻨﻓﺮﻌﻓ دﻮﺟﻮﳌا ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺜﻤﳌا ﱃإ ﺎﻧﺮﻈﻧ اذإ
ﺧﺄﻳ ﺎﻬﻀﻌﺑ ﺬ .
ﱃﺎﻳ ﺎﻤﻛ ﻮﺘﻧﻮﻜﻳرأ ﻰﲰرﺎﻫﻮﺳ لﺎﻗ ﺎﻣ ﱃإ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺪﻤﺘﻌﻳ :
٦١
ﱴﺣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻊﻴﲨ ﺬﺧﺆﻳ نأ ﻦﺴﺣﺄﻓ ﺔﺋﺎﻣ ﻦﻣ ﺎﺼﻗﺎﻧ ﺚﺤﺒﻟا ﺪﻨﺴﻣ نﺎﻛ اذإ
ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺜﻤﳌا ﻦﻋ ﺎﺛﺎﲝ ﺚﺤﺒﻟا نﻮﻜﻳ .
ﺔﺋﺎﻣ ﻦﻣ ﺮﺜﻛا ﺚﺤﺒﻟا ﺪﻨﺴﻣ نﺎﻛ اذإ ﰒ
ﲔﺑ ذﻮﺧﺄﻣ ﻞﻀﻓﺄﻓ ١٠
– ١٥ % وأ ٢٠ –
% ٢٥ ﺮﺜﻛأ وأ )
ﺳﺮﻫﻮﺳ ،ﻲﻤﻴ ١٩٩٢ :
١٠٧ (.
ﻢﻬﺘﻋﻮﻤﺠﲟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺜﻤﳌا ﻦﻣ ١٠٣
. ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺬﺧﺄﻓ )
٢١ (%
ﻢﻫ
ﻞﺼﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺮﺷﺎﻌﻟا
)أ .(
ج . تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﻤﺟ ﺔﻘﻳﺮﻃ
ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻳ :
أ . ﺔﺒﻗاﺮﻤﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ :
ﺺﺨﺸﻟا ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﳌا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﲨ ﺔﻠﻴﺳو ﻲﻫ ﺔﺒﻗاﺮﳌا ﺔﻘﻳﺮﻃ وأ
ﺔﻘﻴﻘﳊا ﺔﻟﺎﺣ ﻦﻣ ﺎﻫﺮﻈﻧ ﻰﻠﻋ ةدﻮﺟﻮﳌا ﺔﻃﺎﺸﻨﻟا ﰲ ﻞﻌﲡ ﱴﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ .
ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻴﺳ
ءﺎﺸﻧﻹا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺔﺒﻗاﺮﳌا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ )
،ﺔﻴﻛز ٢٠١٠ : ٧ (.
ب . ﺔﻘﻴﺛﻮﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ :
مﺎﻴﻗ ﺦﻳرﺎﺗ ﻦﻋ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻨﻟ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻴﺳ
ا لاﻮﺣأ ،ﺔﺳرﺪﳌا ﻊﻗﻮﻣ و ﺔﺳرﺪﳌا ﺔﺳرﺪﳌ
, ﲔﺳرﺪﳌا لاﻮﺣأ ،ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳو ,
لاﻮﺣأ
ﲔﻔﻇﻮﳌا ,
ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻣ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا و .
ج . رﺎﺒﺘﺧﻹا :
ءﺎﺸﻧﻹاو تادﺮﻔﳌﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﺗ ﱴﻟا لاﺆﺴﻟا .
د . تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﺤﺗ بﻮﻠﺳأ
ﲑﺛﺄﺗ ﺔﻓﺮﻌﳌ و ﺎﻬﻠﺒﻗ ةرﻮﻛﺬﳌا قﺮﻄﻟا ﺔﻄﺳاﻮﺑ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻊﻤﳚ نأ ﺪﻌﺑ و
ادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﻮﻣﺮﻟﺎﺑ ﺔﻴﺒﻳﺮﺠﺘﻟا ﺪﻌﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ت
ز و TSR Korelasi
product moment
) ،اﻮﻧﻮﺟدﻮﺳ ٢٠١٠
: ٢٠٣ (.
ﻮﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰱ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻳ ىﺬﻟا زﻮﻣﺮﻟا :
1. TSR
ﺔﻴﻟﺎﻋ -
=
م +١
ا . ع
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ -
= م +١
ا . م ﱃإ ع -١
ا . ع
ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ -
= م -١
ا .
2. Product Moment
٦٢
ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﻳ :
ك , ي ,
٢ك ,
٢ي ك ,
- ي , ك -
٢ي
rxy= [∑ 2 + ∑y2 - ∑(x-y)2] – 2 (∑x) (∑y 2 [n∑x2 – (∑x)2] [n∑y2 – (∑y)2]
ﺚﺤﺒﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ
أ .
تادﺮﻔﻤﻟا نﺎﻘﺗإ ﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ
ﺬ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ )أ
( ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ
ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻤﺑ
ﱃإ ﺮﺸﺘﻨﻳ يﺬﻟا رﺎﺒﺘﺧﻹا ﻦﻣ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﲢ ﺔﻟﺄﺴﻣ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﻞﺤﻴﺳ ﻞﺼﻔﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا )أ
( ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ .
ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺮﺷﺎﻌﻟا
)أ ( ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻋ رﺎﺒﺘﺧﻹا ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺮﺸﺘﻨﻳ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا
"
ﰱ تﺎﻃﺎﺸﻨﻟا وأ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
ﺔﺳرﺪﳌا ."
ﱃإ ﺮﺻﺎﻨﻌﻟا ﱃإ دﺎﻨﺘﺳا ٢٢
إ ﻦﻋ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗ
, ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﺎﻬﺘﺠﻴﺘﻨﻓ :
ﻟا ﺠ وﺪ ل ١٤
لاوﺪﺟ بﺎﺴﺣ
ﻦﻋ ﺔﺠﻴﺘﻧ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﻤﻟا ﺪﻨﻋ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ (
ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﺿور
مﻮﻠﻌﻟا
ﻢﻗر ك
ف ك ف
ك ك ′
٢′
ك ف
٢′
١ ٩٠
٣ ٢٧٠
١٨ ٣٢٤
٩٧٢
٢ ٨٠
٥ ٤٠٠
٨ ٦٤
٣٢٠
٣ ٧٠
٨ ٥٦٠
- ٢ ٤
٣٢
٤ ٦٠
٥ ٣٠٠
- ١٢ ١٤٤
٧٢٠
٥ ٥٠
١ ٥٠
- ٢٠ ٤٠٠
٤٠٠
ن = ١٥٨٠ ٢٢
- -
٢٤٤٤
٦٣
ﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺚﺤﺒﻴﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو ﺔ
) ( Mean
ﰐﻵا ﺰﻣﺮﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﺎﺑ )
،ﻮﻧﻮﳚدﻮﺳ
٢٠١٤ : ٨٩ (
م ١
كف∑ =
ن
م ١ =
م ١ = ٧٢
ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو ﺚﺤﺒﻴﺳ
ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ
فاﺮﳓإ يرﺎﻴﻌﳌا
لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﰐﻵا :
ع
=
كف∑ ن
=
= ١١
فﺮﻌﻓ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ
"
م "
ﺔﺠﻴﺘﻧو "
ع "
ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ ﱃإ
ﺔﻣﻼﻋ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌاو ﺔﻀﻔﺨﻨﳌاو
لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﰐﻵا :
ﺔﻴﻟﺎﻋ =
م +١
١ . ع
= ٧٢ + ١ ) ١١ (
= ٨٣
= ٨٣ ﱃإ ﻰﻠﻋﻷا
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ =
ﲔﺑ م +١
١ . ع ﱃإ م –١
١ . ع
= ﲔﺑ ٦٢ ﱃإ ٨٢
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
= م –١
١ . ع
= ٧٢ – ١ ) ١١ (
= ٦١
= ٦١ ﱃإ ﱏدﻷا
٦٤
وﺪﺠﻟا ل ١٥
لاوﺪﺟ ﺔﺒﺴﻧ
ﺔﻳﻮﺌﻣ ﻦﻣ ﺔﺠﻴﺘﻧ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﻤﻟا ﺪﻨﻋ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ (
ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﺿور
مﻮﻠﻌﻟا
نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﻤﻟا
ف ﺔﻳﻮﺌﻤﻟا
ﺔﻴﻟﺎﻋ ٣
١٣
%
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ
١٣ ٥٩
%
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
٦ ٢٧
%
١٠٠
%
ﻦﻣ نﺎﻴﺒﻟا ﰲ لاوﺪﺟ ﺔﺒﺴﻨﻟا
ﺔﻳﻮﺌﳌا ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﻂﺒﻨﺘﺴﻳ
ﺚﺣﺎﺒﻟا نأ
ﺔﺠﻴﺘﻧ رﺎﺒﺘﺧﻹا ﻦﻣ
نﺎﻘﺗإ
تادﺮﻔﳌا ﰱ
ﻞﺼﻔﻟا ﺮﺷﺎﻌﻟا
أ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﲟ ﺔﺿور مﻮﻠﻌﻟا ﻲﻫ : ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻓ ٣
صﺎﺨﺷأ )
١٣ (%
, ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو ١٣
ﺎﺼﺨﺷ )
٥٩ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٦
صﺎﺨﺷأ
) ٢٧ (%
, تﺎﻴﻄﻌﳌا ﻩﺬﻫ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑو ,
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ﲎﻌﺗ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ نأ ﺎﻨﻨﻜﳝ .
ب
ةرﺎﻬﻣ
.ءﺎﺸﻧﻹا ﺪﻨﻋ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ
( ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﺿور
مﻮﻠﻌﻟا ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻓﺮﻌﳌ ,
ﻦﻋ رﺎﺒﺘﺧﻹا ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺮﺸﺘﻨﻴﻓ
"
ﺔﺳرﺪﳌا ﰱ تﺎﻃﺎﺸﻨﻟا "
ﲎﻌﻳ ﻪﻟاﺆﺳو ﺔﺳرﺪﳌا ﰱ تﺎﻃﺎﺸﻨﻟا ﻦﻋ اﻮﺒﺘﻜﻴﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺮﻣﺄﻳ
.
وﺪﺠﻟا ل ١٦
لاوﺪﺟ بﺎﺴﺣ
ﻦﻋ ﺔﺠﻴﺘﻧ ةرﺎﻬﻣ ءﺎﺸﻧﻹا ﺪﻨﻋ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ ( ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ
ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﺿور
مﻮﻠﻌﻟا
ﻢﻗر ﺔﺠﻴﺘﻧ
ف ي ف
ي ي ′
٢′
ي ف
٢′
١ ١٠٠
٦ ٦٠٠
١٣ ١٦٩
١٠١٤
٢ ٩٠
٨ ٧٢٠
٣ ٩
٧٢
٦٥
٣ ٨٠
٤ ٣٢٠
٧٦ ٦
٢٤
٤ ٧٠
٣ ٢١٠
- ١٧ ٢٨٩
٨٦٧
٥ ٦٠
١ ٦٠
- ٢٧ ٧٢٩
٧٢٩
ن = ٢٢ -
١٩١٠ -
- ٢٧٠٦
ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو ﺚﺤﺒﻴﺳ
ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ
ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا )
(Mean
لﺎﻤﻌﺘﺳﺎﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﰐﻵا :
م ١
يف∑ = ن
م ١ =
م ١ = ٨٧
ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو ﺚﺤﺒﻴﺳ
ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ
فاﺮﳓإ يرﺎﻴﻌﳌا
لﺎﻤﻌﺘﺳﺎﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﰐﻵا :
ع =
يف∑
ن
ع =
= ١٢٣
ع = ١١
فﺮﻌﻓ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ
"
م "
ﺔﺠﻴﺘﻧو "
ع "
ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﻳ ﱃإ
ﺔﻣﻼﻋ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌاو ﺔﻀﻔﺨﻨﳌاو
لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﰐﻵا :
ﺔﻴﻟﺎﻋ =
م +١
١ . ع
= ٨٧ + ١ ) ١١ (
= ٩٨
= ٩٨ ﱃإ ﻰﻠﻋﻷا
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ =
ﲔﺑ م +١
١ . ع ﱃإ م –١
١ . ع
= ﲔﺑ ٧٧ ﱃإ ٩٧
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
= م –١
١ . ع
٦٦
= ٨٧ – ١ ) ١١.٢ (
= ٧٦
= ٧٦ ﱃإ ﱏدﻷا ﻟا لوﺪﺠ ١٧
ةرﺎﻬﻣ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻣ ﺔﻳﻮﺌﻣ ﺔﺒﺴﻧ لاوﺪﺟ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا
)أ (
مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ
ةرﺎﻬﻣ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ف
ﺔﻳﻮﺌﻤﻟا
ﺔﻴﻟﺎﻋ ٦
٢٧.٢
%
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ
١٢ ٥٤.٥
%
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
٤ ١٨.٢
%
٩٩.٩
= % ١٠٠
%
ﻦﻣ نﺎﻴﺒﻟا ﰲ لوﺪﺟ ﺔﺒﺴﻨﻟا ﺔﻳﻮﺌﳌا ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﻂﺒﻨﺘﺴﻳ
ﺚﺣﺎﺒﻟا نأ
ﺔﺠﻴﺘﻧ رﺎﺒﺘﺧﻹا ﻦﻣ
ةرﺎﻬﻣ
ءﺎﺸﻧﻹا ﰱ
ﻞﺼﻔﻟا ﺮﺷﺎﻌﻟا
أ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﲟ ﺔﺿور مﻮﻠﻌﻟا ﻲﻫ ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻓ ٦
صﺎﺨﺷأ )
٢٧.٢ (%
, ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو ١٢
ﺎﺼﺨﺷ )
٥٤.٥ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٤
صﺎﺨﺷأ
) ١٨.٢ (%
, تﺎﻴﻄﻌﳌا ﻩﺬﻫ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑو ,
ﻞﺼﻔﻟا ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ نأ ﺎﻨﻨﻜﳝ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ ( ﺔﻴﻟﺎﻋ ﲎﻌﺗ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ .
ج .
ﺮﻴﺛﺄﺗ ﻦﻴﺑ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﻤﻟا
ﻰﻠﻋ ةرﺎﻬﻣ
ءﺎﺸﻧﻹا
ﻞﺼﻔﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ
( ﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﻤﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ م
ﺔﻓﺮﻌﳌ ﲑﺛﺄﺗ ﲔﺑ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﳌا ﱃإ
ةرﺎﻬﻣ ءﺎﺸﻧﻹا ﻞﺼﻔﻠﻟ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ ( ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا
ﺪﻬﻌﲟ ﺔﺿور مﻮﻠﻌﻟا ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ ,
مﺪﺨﺘﺳا ﺚﺣﺎﺒﻟا
زﻮﻣر
Korelasi Product ١Moment
ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا :
rxy= [∑ 2 + ∑y2 - ∑(x-y)2] – 2 (∑x) (∑y 2 [n∑x2 – (∑x)2] [n∑y2 – (∑y)2]
1 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, ( Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014), hlm
190.
٦٧
ﰒ ﺔﻓﺮﻌﳌ ﻰﻠﻋ ﺪﻳﺪﲢ دﺪﻋ ﺮﺷﺆﻣ ﻂﺑاﱰﻟا ةﲑﻐﺘﻣ ك ةﲑﻐﺘﻣو ي
) ر
ك
(،ي
ﻻوأ ﺪﻋإ دا ﺔﻄﻳﺮﺧ
Korelasi
ﺎﻤﻛ ﱄﺎﺘﻟا : وﺪﺠﻟا
ل ١٨
لاوﺪﺟ بﺎﺴﺣ
)
Korelasi Product Moment
(
ﻢﻗر ك
ي
٢ك ي
٢
ك
- ي ) ك - ي
٢(
1 80
100
6400 10000
-20 400
2 60
80
3600 6400 -20 400
3 70
90
4900 8100 -20 400
4 70
70
4900 4900 0
0
5 90
100
8100 10000
-10 100
6 60
90
3600 8100 -30 900
7 70
90
4900 8100 -20 400
8 70
80
4900 6400 -10 100
9 90
100
8100 10000
-10 100
10 90
90
8100 8100 0
0
11 70
80
4900 6400 -10 100
12 80
100
6400 10000
-20 400
13 80
100
6400 10000
-20 400
14 60
90
3600 8100 -30 900
15 60
90
3600 8100 -30 900
16 70
70
4900 4900 0
0
17 50
70
2500 4900 -20 400
18 70
80
4900 6400 -10 100
٦٨
19 60
60
3600 3600 0
0
20 80
100
6400 10000
-20 400
21 70
90
4900 8100 -20 400
22 80
90
6400 8100 -10 100
=
∑ ك
١٥٨٠
=
∑ ي
١٩١٠ =
∑
٢ك
١١٦٠٠ ٠ =
∑
٢ي
١٦٨٧٠٠ =
∑ ك - ي
٠
=
∑ ) ك - ي
٢(
٦٩٠٠
كر = ي
ن )
ك∑ + ٢ ي∑ - ٢
∑ )
ي -
٢( – (
٢ )
ك∑ )(
ي∑ (
٢ ) ن .
ك∑ –٢
)
ك∑
٢( ) ن .
ي∑ – ٢
)
ي∑
٢(
= ٠.٦٤٠
) thitung (
= ٣.٧٢
ﲑﻓﻮﺗ ﻰﻠﻋ ر
ك
، ي
ﻻوأ ﻊﻀﻧ ضوﺮﻔﻟا :
- )
Ha
( ضوﺮﻔﻟا ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا
: ﺪﺟﻮﻳ ﲑﺛﺄﺘﻟا ﲔﺑ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﳌا ةرﺎﻬﻣو
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﰱ
ءﺎﺸﻧﻹا .
- )
Ho
( ضوﺮﻔﻟا ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا
: ﻻ ﺪﺟﻮﻳ ﲑﺛﺄﺘﻟا ﲔﺑ نﺎﻘﺗإ تادﺮﻔﳌا ةرﺎﻬﻣو
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﰱ
ءﺎﺸﻧﻹا .
dk
= ) ن – ٢ (
= ٢٢ – ٢
= ٢٠
=
٢.٠٨٦
٦٩
ت ﺔﺠﻴﺘﻧ نأ ﻖﺑﺎﺴﻟا زﻮﻣر ﻦﻣ
hitung
) ٣.٧٢ ( ت ﻦﻣ ﱪﻛأ
table
) ٢.٠٨٦ (
ﱴﺣ
ﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﲑﺛﺄﺗ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸ
ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻠﻟ )أ
( ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
ﺔﻴﺑﺎﺟإ و ﲑﺛﺄﺗ ﺎﳍ .
اﺬﻜﻫو )
Ho
( دودﺮﻣ , ﲑﺛﺄﺘﻟا ﺪﺟﻮﻳ ﲎﻌﲟ .
ك ةﲑﻐﺘﻣ ﲔﺑ ﺔﻴﺑﺎﺟإ و ﺎﻳﻮﻗ ﺎﻫﲑﺛﺄﺗ نﻷ )
نﺎﻘﺗإ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ تادﺮﻔﳌا (
ي ةﲑﻐﺘﻣو )
ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ .(
عﺎﻔﺗرا ﻲﻫ ﺔﺻﻼﳋﺎﻓ
نﺎﻘﺗإ ﻢﻴﻗ ﺎﻬﺿﺎﻔﳔاو ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻢﻴﻗ ﺎﻬﺿﺎﻔﳔاو عﺎﻔﺗرا ﻊﻣ ﺎﻫﲑﺛﺄﺗ ﺔﻳﻮﻗ تادﺮﻔﳌا
ءﺎﺸﻧﻹا . لﻮﺒﻗ ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا ضوﺮﻓو ﺾﻓر ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا ضوﺮﻓو .
ﺔﺻﻼﺨﻟا
١ . ﻖﻠﻌﺘﺗ ﱴﻟا ﺔﻠﺌﺳﻷا ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺮﺸﺘﻧإ ﺪﻌﺑو "
ﺔﺳرﺪﳌا ﰱ تﺎﻃﺎﺸﻨﻟﺎﺑ "
فﺮﻋ ﰒ
ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗﺈﺑ ﻦﻋ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺚﺣﺎﺒﻟا )أ
( ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ,
ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻔﻟا ﻰﻠﻋ اﻮﻠﺼﺣ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نأ
٣ صﺎﺨﺷأ )
١٣ (%
, ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو ١٣
ﺎﺼﺨﺷ )
٥٩ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٦
صﺎﺨﺷأ )
٢٧ (%
, تﺎﻴﻄﻌﳌا ﻩﺬﻫ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑو ,
ﲎﻌﺗ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ نأ ﺎﻨﻨﻜﳝ
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ .
٢ . ﺼﻔﻟا ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﰱ ﺎﻣإو ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻞ
)أ ( ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ,
ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺔﺌﻔﻟا ﻰﻠﻋ اﻮﻠﺼﺣ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نأ ٦
صﺎﺨﺷأ
) ٢٧ (%
, ﺔﻄﺳﻮﺘﻣو ١٢
ﺎﺼﺨﺷ )
٥٤ (%
, ﺔﻀﻔﺨﻨﻣو ٤
صﺎﺨﺷأ )
١٨ (%
,
تﺎﻴﻄﻌﳌا ﻩﺬﻫ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑو ,
ﻞﺼﻔﻟا ﰱ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ نأ ﺎﻨﻨﻜﳝ
ﺮﺷﺎﻌﻟا )أ
( ﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﺔﻴﻟﺎﻋ ﲎﻌﻳ ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔ
, ﻪﻴﻟإ ﺮﻈﻨﻳ
ﻖﺑﺎﺳ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺌﻔﻟﺎﺑ ﺔﺟرد ﻰﻠﻋ اﻮﻠﺼﺣ ﻦﻳﺬﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ٣
) ١٣ (%
صﺎﺨﺷأ .
ﺮﺜﻛﻷا ﲎﻌﻳ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣ ﰱ ﻦﻜﻟ ٦
صﺎﺨﺷأ )
٢٧ .(%
٧٠
٣ . ﺪﻨﻋ ءﺎﺸﻧﻹا ةرﺎﻬﻣو تادﺮﻔﳌا نﺎﻘﺗإ ﲔﺑ ﲑﺛﺄﺗ ﺪﺟﻮﻳ ﺎ إ ﲑﺛﺄﺘﻟا ﻦﻋ ﺎﻨﻤﻠﻜﺗ ﺎﻣﺪﻨﻋ
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا لوﻷا ﻞﺼﻔﻟا ﰱ
)أ ( ﺎﻜﻴﺗﺎﻜﺳ مﻮﻠﻌﻟا ﺔﺿور ﺪﻬﻌﲟ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ,
نﻷ
ﺔﻤﻴﻗ thitung
) ٣,٧٢ ( ﻦﻣ ﱪﻛأ ttabel
) ٢,٠٨٦ (
ﱃﺎﺘﻟﺎﺑو , ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا ضوﺮﻓ
لﻮﺒﻗ ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا ضوﺮﻓو ﺾﻓر .
ﻊﺟاﺮﻤﻟا
ﻢﻴﻫاﺮﺑإ , ﱂﺎﻌﻟا ﺪﺒﻋ .
.١٩٦٩ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻲﺳراﺪﳌ ﲏﻔﻟا ﻪﺟﻮﳌا .
ىﺮﺼﻣ : فرﺎﻌﳌا راد .
ﺔﻤﻴﻌﻃ , ر ﺪﲪأ ىﺪﺷ .
١٩٨٩ ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ .
. ﻮﻜﻴﺴﻳإ :
تارﻮﺸﻨﻣ
ﺔﻓﺎﻘﺜﻟاو مﻮﻠﻌﻟاو ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻤﻈﻨﳌا .
ﺔﻓرﺎﻋ , ﺔﻴﻛز . ٢٠١٠ لﻮﻠﳊاو ﺔﻠﻜﺸﳌا ءﺎﺸﻧﻹا و ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ .
, ﻖﻧﻻﺎﻣ : ﺔﻌﻣﺎﺟ
ﻢﻴﻫاﺮﺑإ ﻚﻠﻣ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا .
رﻮﺸﻨﻣ , ﺪﻤﳏ . ٢٠٠٢ ﻢﺟﱰﳌاو ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻞﻴﻟد .
. ﺎﺗﺮﻛﺎﺟ : ﺞﻧﻮﻛأ ىرﺎﺠﺳ ﻮﻳﻮﻣ .
نﺎﻤﺴﻟا ﻰﻠﻋ ,
١٩٩١ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﰱ ﻪﻴﺟﻮﺘﻟا .
, ةﺮﻫﺎﻘﻟا : فرﺎﻌﳌا راد .
ﷲا ﺪﺒﻋ ,
ﻖﻳﺪﺼﻟا ﺮﻤﻋ .
٢٠٠٨ ﺎﻫﲑﻐﺑ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ .
, مﻮﻃﺮﳋا :
ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا راﺪﻟا
ﻊﻳزﻮﺘﻟاو ﺮﺸﻨﻠﻟ
Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Alwasilah, Chaidar. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar. 2004. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
Al-Khuli, Muhammad Ali.2010. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab.
Yogyakarta: Basan Publishing
Burhan Bungin, M. 2006. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana.
Dahlan, Djuwariah. 1992. Metode Mengajar Bahasa Arab. Surabaya: Al-Ikhlas.
Effendi, Ahmad Fuad. 2004. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Malang:
misykat.
Hamid, M.Abdul dkk. 2008. Pembelajaran Bahasa Arab, Pendekatan, Metode, Strategi, Materi, dan Media. Malang: UIN Malang Press.
Ibrahim, R.dan Nana Syaodah.S. 1996. Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Machmudah, Umi dan Abdul Wahab Rosyidi. 2008. Active Learning dalam Pemmbelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN Malang Press.
Munir, 2011. Perencanaan Sistem Pembelajaran Bahasa Arab Teori dan Praktek.
Yogyakarta: Idea Press.
Mustofa, Syaiful. 2011. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif. Malang:
٧١ UIN-Maliki Press.
Nuha, Ulin. 2016. Ragam Metodologi & Pembelajaran Bahasa Arab.
Yogyakarta: DIVA Press.
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suja’i, 2008. Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab. Semarang: Wali Songo Press.
Sukardi, 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi askara.
Sudijono, Anas. 2014. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Tarigan, Henry Guntur. 2011. Pengajaran Kosa Kata. Bandung: Angkasa.
