• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of TA’TSÎR ISTIKHDÂM WASÎLAH AL-HIKÂYAH AL-MUSALSILAH ‘ALÂ MAHÂRAH AL-TALÂMÎDZ FÎ TAKALLUM BI AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH BIL-MADRASAH AL-TSÂNAWIYYAH AL-AHLIYYAH 1 PALEMBANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "View of TA’TSÎR ISTIKHDÂM WASÎLAH AL-HIKÂYAH AL-MUSALSILAH ‘ALÂ MAHÂRAH AL-TALÂMÎDZ FÎ TAKALLUM BI AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH BIL-MADRASAH AL-TSÂNAWIYYAH AL-AHLIYYAH 1 PALEMBANG"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

١٨

ﺮﻴﺛﺄﺗ ا مﺪﺨﺘﺳ ﺔﻠﻴﺳو

ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺤﻟا ﻠﻜﺗ

ﺔﻐﻠﻟﺎ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

ﺞﻧﺎﺒﻤﻟﺎﺑ ﺪﺣاﻮﻟا ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ .

داﺪﻋإ : ﻦﻳﺪﻟا نﺎﻤﺟ و

ﻧأ ﻲﻨﻳاﺮ

ﺚﺤﺒﻟا ﺺﻠﺨﺘﺴﻣ

نإ ﻲﻫ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ةادأ

ﻢﻠﻌﺘﻟا

، ﺎﻬﻣﺪﺨﺘﺳا ﻢﻠﻌﳌا

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﻴﻬﺴﺘﻟ .

ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ىﺪﺣإ ﻦﻣو

ﺔﺒﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻦﻜﳝ ﱵﻟا ﰲ ﻢﻠﻌﳌا

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو ﻲﻫ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ .

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﺑﺬﳒا

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ةدﺎﻣ ﰲ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻩﺬﻫ ﻖﻴﺒﻄﺘﻟ .

ﺑ ﱯﻳﺮﺠﺘﻟا ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﳌﺎ

ﻲﻤﻜﻟا ﻞﺧﺪ .

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻠﻤﻌﺘﺳإ

رﺎﺒﺘﺧإ ءﺎﺼﺣا )t

( . إ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺐﺳﺎﻨﳌا ﲑﺛﺄﺗ ﺎﻫﺪﻨﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ن

ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا مﻼﻛ ١

ﺎﺑ ﺞﻧﺎﺒﳌ . ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻣ ﺮﻫﺎﻇ لﺎﺣ اﺬﻫ ﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ

ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔ

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا و ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻨﻟا ﺔﻗرو ﺔﻠﻴﺳو

فﻼﺘﺧإ ﺎﻫﺪﻨﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺐﺳﺎﻨﳌا .

ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا تﺎﻤﻠﻜﻟا :

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ،ﲑﺛﺄﺗ

، مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ﺔﻣﺪﻘﻣ ﻴﻠﻌﺘﻟا ﺺﻴﺼﲢ يﺬﻟا ﺔﻄﻄﺨﳌا ﺔﻄﺸﻧﻷا ﻮﻫ ﻢ /

ﺎﻘﻓ و اﺪﻴﺟ ﻢﻠﻌﺘﻟ ﺺﺨﺸﻟا ﺰﻔﳛ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ضﺮﻔﻟ )

ص ،ﺪﺟﺎﻣ ١١٠

( . ﻢﻠﻌﺗ ﻦﻣ ﻒﻠﺘﳜ ﺔﻴﺒﻨﺟأ ﺔﻐﻟ ﻢﻠﻌﺘﻟا و ،مﻷا ﻢﻬﺘﻐﻟ

ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ و داﻮﳌا و ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ءاﻮﺳ ،نﺎﻀﻳأ ﺔﻔﻠﺘﳐ ﻢﻠﻌﺘﻠﻟ ئدﺎﺒﳌا ﻚﻟﺬﻟ .

ﺔﻐﻠﻟا

ﺔﻘﻠﺘﺨﳌا ﺎﻬﻳﺪﻟ ﱵﻟا ﺔﺳارﺪﻟا عﻮﺿﻮﲟ ﺐﻧاﻮﺟ و ﺮﺻﺎﻨﻋ وﺪﻋ ﻦﻣ نﻮﻜﺘﻳ يﺬﻟا مﺎﻈﻨﻟا ﻲﻫ ةﻻﺎﳎ وأ ﻰﺣاﻮﻨﻟا ﺔﻔﻠﺘﺨﲟ نﻮﻜﺗ نأ ﺪﺑﻻ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﻚﻟﺬﻟ و ،ﺔﻄﺑاﱰﻣ لاﺰﻳ ﻻ ﻦﻜﻟو ﺪﻟا ﺔﺳار , ﺾﻌﺒﺑ ﺎﻬﻀﻌﺑ ﺔﻄﺒﺗﺮﻣ نﻮﻜﺗ نأ ﺐﳚ ﻦﻜﻟو )

ص ،ﺪﺟﺎﻣ ١١٠

( .

ﻮﻟا ﺪﺒﻋ لﺎﻗ و ﺷر بﺎﻫ

ﻴ ﺪﻗ و ﺔّﻠﳑ و ﺔﻠﻴﻘﺛ ﺔﻟوﺎﳏ ﻲﻫ ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ نأ يﺪ

ﻞﻌﳚ ﻻ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻚﻟﺬﻠﻓ ،ﺔﺒﻴﺧ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا و ﺔّﻠﻤﳌا دﺎﻌﺘﺑ

ﺔﻴﺒﻨﺟﻷ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ لﻮﺴﻜﻟا

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴﺳو

) ص ،يﺪﻴﺷر ١٦

(.

ﺺﻠﺘﲣ ﻖﺑﺎﺴﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﻦﻣ و ﻤﻠﻌﳌا

ﺔﺑﻮﻠﻄﳌا ﻟ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴﺳو طﺎﺸﻨﻟا ﺮﺸﻨﻳ ﻮﻣاﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ﻊﻄﺘﺴﻴ ,

ﰱ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻢﺘﻴﺳ ﱵﻟا

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻦﻋ ﻢﻬﻔﻟا و ﺔﻓﺮﻌﳌا نﻮﻜﻳ نأ ﺐﳚ ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻚﻟذ ﻦﻣ .

(2)

١٩

ىأر و ﻩﺮﻤﳉا ﺮﺤﺒﻟا ﻒﻴﺷ أ

ﻦﻳز نﻮﺳ ﺔﻠﻴﺳو نأ ،

ا ﻲﻫ ﺔﻟ ﻦﻣ تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا ﻞﺻاﻮﺘﻟ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫا )

ص ،ةرﺎﲨ ١٢١

(.

ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻲﻫ ﺔﻠﻴﺳو ﺔﻤﻠﻛ ﺎﻴﺴﻧوﺪﻧﻹا سﻮﻣﺎﻘﻟا ﰱ ﺎﻤﻛ

ا وا ﺔﻟ ﺔﻠ ا ﺔﻔﻴﺤﺼﻟا ﺎﻬﻨﻣ ﺔﯩﻳرﺎﺸﺒﻠﻟ لﺎﺼﺗﻹا ﻞﺋﺎﺳو ، ,

زﺎﻔﻠﺘﻟا , عﺎﻳﺬﳌا , ﺖﻧﱰﻧﻹا

ىﺮﺧﻷاو .

سرﺪﻟا فاﺪﻫأ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟا ﺎ ﲔﻌﺘﺴﻳ ﺔﻠﻴﺳو ﺎﳕإ )

ص ،نازﻮﻔﻟا ١٧

(.

رﻮﺘﻛد ىأر

ﺐﺒﲢ و ﻢﻬﻃﺎﺸﻧ دّﺪﲡ و ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ روﺮﺴﻟا ﺐﻠﲡ نﻷ ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا ﺔﻴﳘأ ﻢﻴﻫﺮﺑإ ﻢﻴﻟﻷا ﺪﺒﻋ ﺎﲟ سرﺪﻟا ﻲﻴﲢ ﺎ إ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نﺎﻫذا ﰲ ﻖﺋﺎﻘﳊا ﺖﻴﺒﺜﺗ ﻰﻠﻋ ﺪﻋﺎﺴﺗ ﺎ إ ﺔﺳرﺪﳌا ﻢﻬﻴﻟا

ﻞﻤﻌﻟاو ﺔﻛﺮﳊا ﻦﻣ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳا ﻪﺒﻠﻄﻳ )

ص ،دﺎﺷرأ ٧٦

(.

اﺬﻫ ﻦﻣ اأﺮﻟ

نأ رﻮﻛﺬﳌا ي ﻟا ﺔﻄﺸﻧأ ﰲ مﺎﻫ رود ﺔﻠﻴﺳو

ﺎ ﻷ ،ﻢﻴﻠﻌﺘ ﻲﻫ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا

ةادأ

تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا ﻪﻴﺟﻮﺗ ﲔﻤﻠﺘﺴﳌا تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ ﱃا ﻰﻄﻌﳌا ﻦﻣ

، ﻟا ﱃا ﻢﻠﻌﳌا ﻦﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘ

ةدﺎﻣ ﻞﺻاﻮﺘﻟ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا , ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا لﻮﺒﻗ ﻲﻜﻟ .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ,

ﲔﺑ ﻞﻋﺎﻔﺘﻟا ﻂﻴﺴﺒﺗ ﻦﻜﳝ

ﰲ ﺔﻳﺎﻔﻜﻟا و ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﻟا ةدﺎﻳﺰﻟا ﱴﺣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا و ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا

. ﻦﻜﳝ ﱵﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳو

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو ﻲﻫ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﰲ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ .

و ﺎ ءاﺮﻗ ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﺔﻟﺎﺳر ضﺮﻋ ﻦﻜﳝ ﱵﻟا قرﻮﻟا ﺔﻌﻄﻗ ﻲﻫ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ ﺎﻬﻤﻬﻓ .

ﻦﻣ ﱃوأ فﺪﻫ نأ ةﺮﻜﻔﻟا سﺎﺳأ ﻰﻠﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ

ﻞﺼﻔﻟا ﰲ تﻼﺻاﻮﻣ ﻻ و ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻠﺑ رﺎﻜﻓﻷا حﺮﻃ ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﻦﻜﳝ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نأ ﺚﻴﺣ

ﺔﻟﻮﺠﺧ و ددﺮﻌﺘﺗ )

ص ،ﺐﻴﺟأ ٢٣٨

(.

ﺲﻄﺴﻏأ ﻒﺼﺘﻨﻣ ﰲ ﲔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻦﻣ تﺎﻈﺣﻼﻣ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ ٢٠١٦

ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ

ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ١

ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﺑ ﻬﺟاﻮﺗ ﱵﻟا ﻞﻛﺎﺸﳌا ﻦﻣ ﺾﻌﺑ

ﺎﻬﺘ ﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ﺮﺜﻛأ ﻲﻫﺔﺜﺣﺎﺒ

نﻮﻠﺳﺎﻜﺘﻳ و ﻞﻠﳌا ﺮﻌﺸﻳ و ﺔﺑﺎﺗﺮﻟا ﺐﺠﻋأ ﱵﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ّنﻷ ﺔﻴﺑﺮﻐﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ

ﻊﺒﺸﺗ , ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻊﻓﺪﻳ ﻻ و ،ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﻞﻗأ ودﺆﻳ ﱵﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﻊﺿﻮﻟا ،ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑ

ﻢﳍ لﻮﻗأ ﺎﻣ ﲔﻤﻠﻌﳌا ﺐﻴﺠﺘﺴﺗ ﻻو ﻢﻠﻌﳌا حﺮﺷ ﱃإ ﻩﺎﺒﺘﻧﻹا .

ﺎﻣﺎﻫ ارود ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا

ﺑ ،ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻢﻋﺪﻟ ﺔﻳﺎﻐﻠﻟ ﺳو ،ﺖﻗﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﱃإ ﺔﻓﺎﺿﻹﺎ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴ ﻞﻴﻬﺴﺗ ﺎﻀﻳأ

ﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘ ﻢﻠﻌﳌا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺎﻬﺿﺮﻋ ﻢﺘﻴﺳ ﱵﻟا داﻮﳌا ﻢﻬﻓ ﻰﻠﻋ .

ﺔﻟوﺎﺣ اﺬ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺐﺘﻜﺗ نأ

(3)

٢٠

عﻮﺿﻮﳌا ﺖﲢ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﻠﺳﺮﻟا ﺮﻴﺛﺄﺗ

إ مﺪﺨﺘﺳ ﺔﻠﻴﺳو

ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺤﻟا

مﻼﻜﻴﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

١ ﺞﻧﺎﺒﻤﻟﺎﺑ .

يﺮﻈﻨﻟا رﺎﻃﻹا أ . ﺔﻠﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو ﻒﻳﺮﻌﺗ .

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺎﻬﺒﺘﻛ ﱵﻟا غﺎﺻ ﻦﻣ لوأ نﺎﻛ قرﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻌﻄﻗ

ر ﺮﺴﻓوﺮﻓ .

نﻮﺴﺒﻴﻏ ي

ﻲﻓ TESL Querterly (vol. 9 no. 2)

ﻦﻣ ﺎﻫﺮﻳﻮﻄﺗ ﰒ ﻦﻣ و ،ﺔﻠ ا

ﰲ ﺪﻳﻮﺑ نﻮﺟ و نآ يرﺎﻣ ﻞﺒِﻗ

TESOL

ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ةﺮﺷﺎﺒﳌا ةﱪﳋا لﻼﺧ ﻦﻣ ﻒﺻﻮﻳ و ﺔﻠ ا

Carpl Lamelin )

١٩٧٢

ﺎﻬﺴﻔﻧ ﺔﻠ ا ﰲ(

) ،دﺎﺷرأ ٨٠

(.

و ﺎ ءاﺮﻗ ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﺔﻟﺎﺳر ضﺮﻋ ﻦﻜﳝ ﱵﻟا قرﻮﻟا ﺔﻌﻄﻗ ﻲﻫ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ ﺎﻬﻤﻬﻓ .

ﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﱃوأ فﺪﳍا نأ ةﺮﻜﻔﻟا سﺎﺳأ ﻰﻠﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴ

و ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻠﺑ رﺎﻜﻓﻷا حﺮﻃ ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﻦﻜﳝ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا نأ ﺚﻴﺣ ﻞﺼﻔﻟا ﰲ تﻼﺻاﻮﻣ ﻦﻣ ﺔﻟﻮﺠﺧ و ددﺮﻌﺘﺗ ﻻ )

،ﺐﻴﺟأ ٢٣٨

( .

تأر ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا نأ

ﻲﻫ ﺎﻬﻤﻬﻓ ﻞﻬﺴﻳ ﱵﻟا قرﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻌﻄﻗ ﻞﺒﻗ ﻦﻣ

ﻟاﺘ ﻼ ﺬﻴﻣ

، ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﻂﻳﺮﺸﻟا ﺔﺼﻗ

ﺳو ﻤﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴ ﻠﻟ ﻦﻜﳝ ﱵﻟﺎ

ﺘ ﻼ ﺬﻴﻣ رﺎﻜﻓﻷا ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا

ﺔﻴﺒﻨﺟأ ﺔﻐﻠﺑ

، ﺔﻟﻮﺠﺧ و ددﺮﻌﺘﺗ ﻻ و

و ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻫ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻩﺬﻫ ماﺪﺨﺘﺳا تاﻮﻄﺧ ﺎﻣأ )

ص ،ﺐﻴﺟأ ٢٣٨

:(

١ . ﻞﺒﻗ ﻢﻴﺴﻘﺗ ﻦﻜﳝ و ،ﺔﺼﻗ لﺎﺜﻣ ﻊﻴﺿاﻮﳌا ﻢﻠﻌﳌا رﺎﺘﺣإ ،ﻞﺼﻔﻟا لﻮﺧد

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ دﺪﻌﻟ ﺎﻘﻓو ﻊﻄﻗ ﱃإ يوﺎﺴﺘﻟﺎﺑ .

نﻮﻜﺗ نأ ﻦﻜﳝ تﺎﻤﻠﻜﻟا اﺬﻫ

ﺔﻋﻮﺒﻄﻣ وأ ﺔﺑﻮﺘﻜﻣ .

٢ . ﻗرﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻌﻄﻗ ﻲﺋاﻮﺸﻋ ﻊﻳزﻮﺗ ﻞﻤﳉا يﻮﺘﳛ يﺬﻟﺎ

ﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘ .

٣ . ﻢﻠﻌﳌا لﺄﺴﻳ ﻟا

ﺬﻴﻣﻼﺘ ﰲ سأﺮﻟا جرﺎﺧ ﺾﻌﺒﻟا ﻢﻬﻀﻌﺑ ﻞﻤﳉا ﻆﻔﺣ ﻰﻠﻋ

ﺔﻀﻣو ) لﺎﺜﻣ ٢ ﺔﻘﻴﻗد (

٤ . ﺢﻤﺴﻳ ﻻ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا

ﻦﻳﺮﺧﻵا ﻰﻠﻋ ﻢﻜﳊا رﺎﻬﻇإ وأ ءﻲﺷ يأ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟ

(4)

٢١

٥ . ﻢﻠﻌﳌا لﺄﺳ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا

ﺎﻬﻌﻴﻤﲡ وأ ،ﺔﺑﻮﻘﻌﻟا ﻦﻣ ﺺﻠﺨﺘﻟا ﻰﻠﻋ .

٦ . ﻢﻠﻌﳌا لﺄﺳ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا

ﰎ ،ﲑﺜﻛ وأ ﺔﺌﻓ ﺖﻧﺎﻛ اذإ ،ﻲﺳﺮﻛ ﻰﻠﻋ فﻮﻗﻮﻟا ﻰﻠﻋ

،تﺎﻋﻮﻤﳎ ﰲ ﺎﻬﻤﻴﺴﻘﺗ ﰲ ﻢﻈﺘﻨﺗ ﻻ ﱵﻟا ﻞﻤﳉا ﺐﻴﺗﺮﺗ ةدﺎﻋﻹ ﻦﻬﻨﻣ ﺐﻠﻃ

ﺔﻠﻣﺎﻛ ﺔﺼﻗ .

٧ . ﺔﻗﺪﺑ ﺎﻣﺎﲤ ﻞﻤﳉا ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻢﺘﻳ ﱴﺣ راﺮﻜﺘﻟا ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺐﻴﺗﱰﻟا اﺬﻫ ﻢﺘﻳو .

٨ . ﺮﻣﻷا مﺰﻟ اذإ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﰲ ﺎﻣﺪﻘﻣ داﺪﻋﻹ ﺐﻴﺣﺮﺗ ﻊﺿﻮﻣ ﻲﻫ تﺎﻋﻮﻤ ا

.

٩ . ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺎﻬﺿﺮﻋ وأ ﺎﻬﻌﻳزﻮﺗ ﺮﺜﻛأ ﺔﻴﻠﺻﻷا ﺔﺼﻘﻟا ﺺﻧ ،ةﻮﻄﳋا ﺔﻳﺎ ﰲ

ﻲﺋﻮﺿ ضﺮﻋ زﺎﻬﺟ .

ب . مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

تﺎﻤﻠﻜﻟا وأ ﺔﻤﻴﻠﺳ ﺔﻏﺎﻴﺻ تاﻮﺻﻷا ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا ﻲﻫ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻟا و ،ءارﻷاو رﺎﻜﻓﻷا ﻞﻜﺷ ﰲ كرﺎﻜﻓأ ﻦﻋ ﲑﺒﺘﻠﻟ ﺔﺛدﺎﶈا ﻚﻳﺮﺷ ﱃإ ﺮﻋﺎﺸﳌا وأ ، تﺎﺒﻏﺮ

.

مﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ىﺮﻳو ﻊﻤﺴﻳ نأ ﻦﻜﲤ ﱵﻟا تﺎﻣﻼﻌﻟا ﻦﻣ مﺎﻈﻧ ﻮﻫ ﺚﻳﺪﳊا و ،ﻊﺳوأ ﲎﻌﲟ ﻞﺟأ ﻦﻣ رﺎﻜﻓﻷا ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻠﻟ يﺮﺸﺒﻟا ﻢﺴﺠﻠﻟ ﺔﻴﻠﻀﻌﻟا ﺔﺠﺴﻧﻷا و تﻼﻀﻌﻟا ﻦﻣ ادﺪﻋ ﻢ ﺎﺟﺎﻴﺘﺣا ﺔﻴﺒﻠﺗ )

ص ،ﺐﻴﺟأ ١٣٥

(.

ﻢﺴﻘﻨﺗ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺎﻣأ إ

ﺎﳘ و ،ﲔﻋﻮﻧ ﱃ ﺔﺛدﺎﶈا و ﺐﻃﺎﳋا

. ﻰﻠﻋ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ ناﻮﺟ وأ لﺎ ا ﺾﺼﻌﺑ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻌﻟ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻮﻫ ،ﺔﻴﺟﺎﺘﻧﻷا ةرﺎﻬﳌا سﺎﺳأ .

لﺎﳎ ﰲ بﺎﻌﻴﺘﺳﻹا ﱃإ جﺎﺘﲢ ،ﺪﻴﺟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا بﺎﻄﳋا ﲎﻌﲟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ﺎﻜﻟا ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا ةﺮﻜﻓ و ﱐﺎﻌﳌاو بﻮﻠﺳﻷاو تادﺮﻔﳌا و فﺮﺼﻟا و ﻮﺤﻨﻟا ﺔﻴﻓ

. ﻚﻠﻤﻴﻟ ﺎﻤﻨﻴﺣ

،ﻖﺒﺳﺎﻤﻛ داﻮﳌاو ةﲑﺜﻜﻟا تادﺮﻔﳌا بﺎﻌﻴﺘﺴﻟﺎﺑ ﻲﻔﻜﻳ ﻻ ،ﺪﻴﺟ ﺔﺛدﺎﶈا ﺔﻨﻌﲟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﲑﺒﻌﺘﻟا جﺎﻬﻨﻣ ﻊﻣ ﻲﻐﺒﻨﻳ و اﺪﻴﺟ عﻮﻤﺴﳌا ﻢﻬﻓ و عﺎﻤﺘﺳﻹا ةرﺎﻬﲟ ةدﺎﻳﺰﻟا ﺎﻤﻴﻓ ﻲﻐﺒﻨﻳ ﻦﻜﻟو ﺢﻴﺼﻔﻟا )

ص ،ﲑﻨﻣ ٦٧

(.

رﺪﻘﻳ مﻼﻛ نأ ﻖﺑﺎﺴﻟا حﺮﺸﻟا ﻦﻣ ﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ

ت ﻷا ﱃإ رﺎﻜﻓ

ﺐﻃﺎﺨﳌا تﺎﻨﻳﺮﻤﺘﻟا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ و ﺔﻣﺪﻘﺘﳌا و ءﺎﻨﺑ و ّﻲﻠﻤﻋ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻚﻠﺗ ﻰﻠﻋ .

. نإ

فاﺪﻫأ ﺎﳍ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺎﻤﻛ ﻲﻫ

ﻲﻠﻳ ) ﲑﻨﻣ

(:

(5)

٢٢

١ . ﺔﻠﻣﺎﻜﻟا ﲏﻌﳌا يﻮﺘﲢ و ﺢﻴﺼﻓ و ﺢﺿﻮﺑ ةرﺎﺒﻌﻟا ةءاﺮﻗ ﻰﻠﻋ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ .

٢ . ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ ﻢﻠﻜﺘﻳ و ﺮﻔﻜﺑ ﻰﻠﻋ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ ﻲﺠﺤﻨﳌا

.

٣ . قﺎﻴﺴﻟا ﺔﻋﻮﻨﺘﺑ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ةرﺎﺒﻌﻟا وأ ﻞﻤﳉا مﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ .

٤ . و لﻮﻠﺳﻷا ﰲ ﻞﻴﻤﳉاو ﲎﻌﲟ ﺎﻣﺎﲤ ﺔﻠﻤﳉا مﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻰﻠﻋ اودﻮﻌﺘﻴﻟ

ﺔﺤﺼﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺪﻋاﻮﻘﺑ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﺢﻴﺤﺻ .

ﻨﻣ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺠﻬ

ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰱ ﻲﻤﻜﻟا ﻞﺧﺪﳌا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻠﻤﻌﺘﺳا .

وﺗ مﺪﺨﺘﺴ ﻟا

ﺔﺜﺣﺎﺒ ﺞﻬﻨﳌا

ﺔﻋﻮﻤ ا ﱯﺑﺮﺠﺘﻟا ةﺪﺣاﻮﻟا

ﺑ ﻹﺎ يﺪﻌﺒﻟا رﺎﺒﺘﺧﻹا و ﻲﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧ .

ﻊﻴﲨ ﺚﺤﺒﻟا ﻊﻤﺘﳎ نﺎﻛ

ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ١

ﻢﻫدﺪﻋ ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﺑ ١٧٢

ﺎﻬﻨﻣ . ﰲ بﻼﻄﻟا ﺢﺒﺻأو

ﻢﻫدﺪﻋو ﺚﺤﺒﻟا تﺎﻨﻴﻋ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ٥٦

ﺎﺒﻟﺎﻃ

لوﺪﺠﻟا ٤

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﺚﺤﺒﻟا ﻊﻤﺘﺠﻣ : ﺔﻴﻠﻫﻷا

١ ﺞﻧﺎﺒﻤﻟﺎﺑ .

ﻞﺼﻔﻟا ﺲﻨﺟﻷا

ﺔﻠﻤﺠﻟا

ﺬﻴﻤﻠﺗ ةﺬﻴﻤﻠﺗ

ﻊﺑﺎّﺴﻟا ٢٠

٣٦

٥٦

ﻦﻣﺎﺜﻟا ٢٨

٢٨

٥٦

ﻊﺛﺎﺘﻟا ٣٤

٢٦

٦٠

ﺔﻋﻮﻤ ا

١٧٢

ﻲﻫ ةﻮﺟﺮﳌا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﻤﳉ ﺚﺤﺒﻟا ةدأو رﺎﺒﺘﺧﻹا

. اﺬﻫ ﰲ مﺪﺨﺘﺴﳌا رﺎﺒﺘﺧﻻا و

ﻖﻴﺒﻄﺗ ﻞﺒﻗ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻪﺑ ﺖﻣﺎﻗ يﺬﻟا ﻲﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧﻻا ﺎﳘو ﻦﻳرﺎﺒﺘﺧا ﻦﻣ نﻮﻜﺘﻳ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺪﻌﺑ ﻪﺑ ﺖﻣﺎﻗ يﺬﻟا يﺪﻌﺒﻟا رﺎﺒﺘﺧﻻا و ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻩﺬﻫ

.

(6)

٢٣

و ﺎﻬﻠﺒﻗ ةرﻮﻛﺬﳌا قﺮﻄﻟا ﺔﻄﺳاﻮﺑ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻊﻤﲡ نأ ﺪﻌﺑ و ﲑﺛﺄﺗ ﺔﻓﺮﻌﳌ

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺤﺘﺳإ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻦﻣ,

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺑ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎ ﺔﺒﻳﺮﺠﺘﻟا ﺪﻌﺑ

زﻮﻣﺮﻟﺎﺑ

Tes t

و

TSR

ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﻩﺬﻫ ﰲﺔﺜﺣﺎﺒﻟﻼﻤﻌﺘﺴﺗ ﱵﻟا زﻮﻣﺮﻟا :

١ .

:TSR

- ﺔﻴﻟﺎﻋ =

م +١

١ . ع

- ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ =

م +١

١ . ﱃإ ع - م -١

١ . ع

- ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ

= م -١

١ . ع

٢ . Tes t

- لوﺪﳉا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺪﻌﺗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻜﻟا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟ ةرﺎﻬﻣ ﰲ ﺔﺑﺮﺠﺘﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ df

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟ ةرﺎﻬﻣ ﰲ ﺔﺑﺮﺠﺘﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ و ، ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﺣ ﺔﻠﻴﺳو

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻜﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻨﻟا ﺔﻗرﻮﻟا ﺔﻠﻴﺳو .

- ﺚﺤﻴﺗ ك ﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻦﻣ ﺮﻳﺎﻌﳌا ءﺎﻄﺧ ،ﺮﻳﺎﻌﳌا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

.

ﺚﺤﻴﺗ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻄﺧ ،ﺮﻳﺎﻌﳌا فاﺮﳔإ ، ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﺔﺠﻴﺘﻧ

ﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻦﻣ ﺮﻳﺎﻌﳌا ءﺎ

ي

ﺚﺤﺒﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ

أ . ةرﺎﻬﻣ ﻟا مﻼﻜ ﺬﻴﻣﻼﺘﻠ ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﻠﻴﺳو ﺔﺛدﺎﺤﻤﻟا ﺺﻧ ﺔﻗرو

ﻒﻳﺮﻌﺘﻟ ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ﺔﻠﻴﺳو ﺔﻗرو ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ،

لﺎﻤﻌﺘﺳإ ﺔﻠﻴﺳو

ﺔﻗرﻮﻟا ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ﻲﻫ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ةدﺎﲟ

"

ﺔﻋﺎﺴﻟأ "

ﺖﻗﻮﺑ ٨ ٤٠X

وأ

ﺢﻳرﺎﺗ ،ﲔﻨﺛﻹا مﻮﻳ ﰲ لوﻷا ءﺎﻘﻟا ﲏﻌﺑ ءﺎﻘﻟإ ﻊﺑرأ ٣١

ﻮﻴﻟﻮﻳ ٢٠١٧ ءﺎﻘﻟا و

ﺢﻳرﺎﺗ ،ﺖﺒﺴﻟا مﻮﻳ ﰲ ﱐﺎﺜﻟا ٥

ﺲﻄﺳﻮﻏأ ٢٠١٧

ءﺎﻘﻟا و ﲔﺒﻨﺛﻹا مﻮﻳ ﻲﻗ ﺚﻟﺎﺜﻟا

ﺢﻳرﺎﺗ ٧ ﺲﻄﺴﻏأ ٢٠١٧

ﺢﻳرﺎﺗ ﺖﺒﺴﻟا مﻮﻳ ﰲ ﻊﺑاﺮﻟا ءﺎﻘﻟا و ١٢

ﺲﻄﺴﻏأ

٢٠١٧ ﺔﻴﺗﻷا ﺔَﺟِرَﺪﳌﺎﺑ .

:

١ . ءاﺪﺘﺑﻹا

(7)

٢٤

أ . ﺔﺳرﺪﳌا ﺐﺗﺮﺗ

ﺔﯿﻤﯿﻠﻌﺘﻟا تاﻮﻄﺨﻟا

ءﺎﻘﻟا ﻞﻛ .

ب . ﺔﻏﻮﻠﺒﳌا ةدﺎﳌا لﻮﺻأ ﺔﺳرﺪﳌا ﺪﻌﺗإ .

٢ . ﻤﻌﻟا ﺔﻴﻠ

أ.

ﲑﳋﺎﺑ تﺪﻌﺘﺳإ ﱵﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ةدﺎﻣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻎﻠﺒﺗ .

ﺬﻫ ﰲ ﺐﳚ ﺔﻠﳊا ﻩ

سرﺪﳌا ﻦﻣ تادﺎﳌا ﻢﻬﻔﺗ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻰﻠﻋ .

ب . تﺎﻋﻮﻤﳎ ءﺎﺸﻧﻹا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ﺐﻠﻄﺗ )

ﻢﻬﻨﻣ نﺎﻨﺛإ (

ج . ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ءﺎﺸﻧﻹا ﺔﻋﻮﻤﳎ ﻞﻛ ﻦﻣ ﺐﻠﻄﺗ ,

بﺎﺘﻜﻟا ﻦﻣ ﺬﺧﺄﻳ وأ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا .

د . ﻞﺼﻔﻟا مﺎﻣأ ،ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ﱘﺪﻘﺗ ﺔﻋﻮﻤﳎ ﻞﻛ ﻦﻣ ﺐﻠﻄﺗ .

ه . ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃا لاﺆﺴﻟا سرﺪﳌا ﺖﯩﻄﻋأ ﺔﻴﺿﺎﳌا ةدﺎﳌا

.

و . ىﺮﺧﻷا ةدﺎﳌا ﱃا ﺔﺳرﺪﳌا لﻮﻄﺗ ، ةدﺎﻣ ﺖﻤﻬﻓ اذإ .

٣ . ﻻا ﺘﺣ ﺘ مﺎﻤ

أ . ﺎﻣﻮﻬﻔﳌا ةدﺎﳌا اﻮﺼﻠﲣ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﺳرﺪﳌا ﻮﻋﺪﺗ .

ب . ﻢﻠﻌﺘﻟا ﰲ اوﺪﻬﺘﳚ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃا ﺚﳊا ﺔﺳرﺪﳌا ﻰﻄﻋأ .

ب ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃا ﻲﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧإ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻠﻤﻋ ،ﺚﺤﺒﻟا ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ و ﺲﻤﲞ لﺎﺌﺴﻟا ﺮﺸﻋ

.

١ . ﻦﻋ ﻦﻤﺜﺘﻟا ﺮﻜﺗ ﻊﻳزﻮﺗ لوﺪﳉا دﺎﻌﺘﺳإ ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ﺔﻠﻴﺳو ﺔﻗرو ةﺮﻄﻴﺴﻟا ﻒﺼﻟﺎﻔﺼﻟا ﰲ ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ )

٢ .(

ﳉا لوﺪ ٥

ي ف

ي ف ك

٢ي ي ف

٢

٨٠ ٢

١٦٠ ٢١,٠٨ -

٤٤٤,٣٦

٨٨٨,٧٢

٧٥ ٣

٢٢٥ ١٦,٠٨ -

٢٥٨,٥٦

٧٧٥,٦٨

٧٠ ٢

١٤٠ ١١,٠٨ -

١٢٢,٧٦

٢٤٥,٥٢

٦٥ ٢

١٣٠ ٦,٠٨ - ٣٦,٩٦

٧٣,٩٢

(8)

٢٥

٦٠ ٦

٣٦٠ ١,٠٨ - ١,١٦ ٦,٩٦

٥٥ ٥

٢٧٥ ٣,٩٢ + ١٥،٣٦

٧٦,٨

٥٠ ٣

١٥٠ ٨,٩٢ + ٧٩,٣٦

٢٣٨,٦٨

٤٥ ٢

٩٠ ١٣,٩٢ +

١٩٣,٧٦

٣٨٧,٥٢

٤٠ ٣

١٢٠ ١٨،٩٢ +

٣٥٧,٩٦

١٠٧٣,٨٨

ن

= ٢٨

ي ف∑

=

١٦٥٠ ي ف∑

=٢

٣٧٦٧,٦٨

٢ . ﺐﻠﻄﻳ

،mean deviasi standar

،

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ )

ي ( ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ :

يف

ن

= م

۲

=

٥٨,٩٢

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا بﺎﺴﺣ ﻦﻣ )

ي ( ﻲﻫ ٥٨،٩: ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و .

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ رﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ :

٢ي

ف

ن

= ع

۲

= ١١,٦

فﺮﻌﺗ نأ ﺪﻌﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺔﺠﻴﺘﻧ

"م "

ﺔﺠﻴﺘﻧ و

"

ع "

و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻣﻼﻋ ﱃإ ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ ﺔﻀﻔﺨﻨﳌا و ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا :

ﺔﻴﻟﺎﻋ

=

م +٢

ا.

ع

٢

= ٥٨,٩٢ +

١ ) ١١,٦ (

= ٥٨,٩٢ +

١١,٦

= ٦٩,٩٨

= ٧٠ ﻰﻠﻋﻷا ﻰﻟإ

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

= م +٢

ا.

ع م٢

-٢

ا.

ع

٢

(9)

٢٦

= ٦٩,٩٨ ﱃإ

٤٧,٨٢

ﻦﻴﺑ = ٦٥ ﻰﻟإ ٥٠

ﻨﻣ ﺨ ﺔﻀﻔ = م -٢

ا.

ع

٢

= ٥٨,٩٢ -

١ ) ١١,٦ (

= ٥٨,٩٢ –

١١,٦

= ٤٧,٨٢

٤٥ = ﻰﻧدﻷا ﻰﻟإ

ﺔﺟرد ﺔﻓﺮﻌﳌ ةرﺎﻬﻣ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻜﻴﻓ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﻟا ﺔﻠﻴﺳو ﺺﻨﻟا ﺔﻗرﻮ

ﺔﺛدﺎﶈا رﻮﺼﺘﺳ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ و ﺔﻴﻟﺎﻋ نﻮﻜﺗ ﺎﻫ

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﰐﻵا لوﺪﳉا ﰲ ﺎﻤﻛ :

وﺪﺠﻟا ل ٦ :

ﺔﻳﻮﺋﺎﻤﻟا ﻦﻋ

ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻲﻓ

مﻼﻛ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﻗرو ﺔﻠﻴﺳو ﺺﻧ

ﺔﺛدﺎﺤﻤﻟا

ﻢﻗﺮﻟا مﻼﻛ ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ

راﺮﻜﺘﻟا ﺔﻳﻮﺋﺎﻤﻟا ﻰﻓ

١ ﺔﻴﻟﺎﻋ

٧

٢٥

%

٢ ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

١٦

٥٧

%

٣ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ

٥

١٨

%

دﺪﻋ ٢٨

١٠٠

%

نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا لوﺪﳉا ﻦﻣ ٧

ﺬﻴﻣﻼﺗ )

٢٥

% ( ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو

ﺔﻴﻟﺎﻋ و ١٦ ﻼﺗ ﺬﻴﻣ ) ٥٧

% ( و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

٥ ﺬﻴﻣﻼﺗ )

١٨

% ( ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .

ﳕأ ﻚﻟاﺬﻟ ةرﺎﻬ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻛ ﰲ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻨﻟا ﺔﻗرﻮﻟا ﺔﻠﻴﺳو ﱃإ ﺖﻠﺧد

ﺔﺟرد ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا .

ج . ﻞﻴﻠﺤﺗ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺔﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺤﻟا ﺔﻠﻴﺳو

(10)

٢٧

ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻒﻳﺮﻌﺘﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ،ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو

ا لﺎﻤﻌﺘﺳ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو

ﻲﻫ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ةدﺎﲟ

"

ﺔﻋﺎﺴﻟأ "

ﺖﻗﻮﺑ ٨ ٤٠X

ثﻼﺛ وأ

ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻩﺬﻫ ماﺪﺨﺘﺳا تاﻮﻄﳋاو تاءﺎﻘﻟ :

١ . ءاﺪﺘﺑﻹا

أ.

ﺗ سرﺪﳌا ﺐﺗﺮ

ﺔﯿﻤﯿﻠﻌﺘﻟا تاﻮﻄﺨﻟا

ءﺎﻘﻟا ﻞﻛ .

ب . ءﺎﻘﻟا ﻞﻛ قرﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻌﻄﻗ سرﺪﻣ ﺪﻌﺘﺳإ .

ج . ةدﺎﳌا سرﺪﳌا ﻖﻠﻋ ﺔﻴﺗﻷا ةدﺎﻣﺎﺑ ﻞﺻوو ﺔﻣدﺎﻘﻟا

.

٢ . ﺔﻴﻟﺎﻤﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳإ ﰲ تاﻮﻄﳋا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺐﺗﺮﻳ ﺔﺟرﺪﻟا ﻩﺬﻫ ﰲ .

ﺪﻨﻋ تاﻮﻄﳋا ﺎﻣأ

ﻲﻫ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ :

أ.

ﻞﺒﻗ

ﻢﻴﺴﻘﺗ ﻦﻜﳝ و ،ﺔﺼﻗ لﺎﺜﻣ ﻊﻴﺿاﻮﳌا ﺔﺳرﺪﳌا رﺎﺘﺣإ ،ﻞﺼﻔﻟا لﻮﺧد ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ دﺪﻌﻟ ﺎﻘﻓو ﻊﻄﻗ ﱃإ يوﺎﺴﺘﻟﺎﺑ .

تﺎﻤﻠﻜﻟا اﺬﻫ نﻮﻜﺗ نأ ﻦﻜﳝ

ﺔﻋﻮﺒﻄﻣ وأ ﺔﺑﻮﺘﻜﻣ .

ب .

ﻗرﻮﻟا ﻦﻣ ﺔﻌﻄﻗ

ﻲﺋاﻮﺸﻋ ﻊﻳزﻮﺗ ﻞﻤﳉا يﻮﺘﳛ يﺬﻟﺎ ﻠﻟ

ﺬﻴﻣﻼﺘ .

ج .

ﳌا لﺄﺴ ﺔﺳرﺪ ﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘ ﰲ سأﺮﻟا جرﺎﺧ ﺾﻌﺒﻟا ﻢﻬﻀﻌﺑ ﻞﻤﳉا ﻆﻔﺣ ﻰﻠﻋ

ﺔﻀﻣو ) لﺎﺜﻣ ٢ ﺔﻘﻴﻗد (

د .

ﺢﻤﺴﻳ ﻻ

اﺬﻴﻣﻼﺗ ﻦﻳﺮﺧﻵا ﻰﻠﻋ ﻢﻜﳊا رﺎﻬﻇإ وأ ءﻲﺷ يأ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟ

ه .

ﳌا لﺄﺴ ﺔﺳرﺪ ﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘ ﺎﻬﻌﻴﻤﲡ وأ ،ﺔﺑﻮﻘﻌﻟا ﻦﻣ ﺺﻠﺨﺘﻟا ﻰﻠﻋ .

و .

ﳌا لﺄﺴ ﺔﺳرﺪ ﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘ ﰎ ،ﲑﺜﻛ وأ ﺔﺌﻓ ﺖﻧﺎﻛ اذإ ،ﻲﺳﺮﻛ ﻰﻠﻋ فﻮﻗﻮﻟا ﻰﻠﻋ

،تﺎﻋﻮﻤﳎ ﰲ ﺎﻬﻤﻴﺴﻘﺗ ﰲ ﻢﻈﺘﻨﺗ ﻻ ﱵﻟا ﻞﻤﳉا ﺐﻴﺗﺮﺗ ةدﺎﻋﻹ ﻦﻬﻨﻣ ﺐﻠﻃ

ﺔﻠﻣﺎﻛ ﺔﺼﻗ .

ز .

ﺔﻗﺪﺑ ﺎﻣﺎﲤ ﻞﻤﳉا ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻢﺘﻳ ﱴﺣ راﺮﻜﺘﻟا ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺐﻴﺗﱰﻟا اﺬﻫ ﻢﺘﻳو

.

ح .

مﺰﻟ اذإ

ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﰲ ﺎﻣﺪﻘﻣ داﺪﻋﻹ ﺐﻴﺣﺮﺗ ﻊﺿﻮﻣ ﻲﻫ تﺎﻋﻮﻤ ا ﺮﻣﻷا .

(11)

٢٨

ط .

ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺎﻬﺿﺮﻋ وأ ﺎﻬﻌﻳزﻮﺗ ﺮﺜﻛأ ﺔﻴﻠﺻﻷا ﺔﺼﻘﻟا ﺺﻧ ،ةﻮﻄﳋا ﺔﻳﺎ ﰲ

ﻲﺋﻮﺿ ضﺮﻋ زﺎﻬﺟ .

٣ . ﻻا مﺎﻤﺘﺣ أ . ﺳرﺪﳌا ﻮﻋﺪﺗ ﺔ

مﻮﻬﻔﳌا ةدﺎﳌا ﺺﻠﲣ نأ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا .

ب . ﻢﻠﻌﺘﻟا ﰲ ﺪﻬﺘﺠﻤﻠﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃا ﺚﳊا سرﺪﳌا ﺖﻴﻄﻋأ .

،ﺚﺤﺒﻟا ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ أ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﱃا ىﺪﻌﺒﻟا رﺎﺒﺘﺧإ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻠﻤﻋ

لﺎﺌﺴﻟا ﺮﺸﻋ و ﺲﻤﲞ .

٣ . ﺪﻌﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻜﻴﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻦﻋ ﻦﻤﺜﺘﻟا ﺮﻜﺗ ﻊﻳزﻮﺗ لوﺪﳉا دﺎﻌﺘﺳإ

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ةﺮﻄﻴﺴﻟا ﻒﺼﻟا ﰲ

) ١ .(

لوﺪﺟ ١٠

ك ف

ك ف ك

٢ك ك ف

٢

٩٥ ٣ ٢٨٥

١٨،٦ - ٣٤٥،٩٦

١٠٣٧،٨٨

٩٠ ٢ ١٨٠

١٣،٦ - ١٨٤،٩٦

٣٦٩،٩٢

٨٥ ٥ ٤٢٥

٨،٦ - ٧٣،٩٦

٣٦٩،٨

٨٠ ٥ ٤٠٠

٣،٦ - ١٢،٩٦

٦٤،٨

٧٥ ٣ ٢٢٥

١،٤ - ١،٩٦

٥،٨٨

٧٠ ٣ ٢١٠

٦،٤ + ٤٠،٩٦

١٢٢،٨٨

٦٥ ٢ ١٣٠

١١،٤ + ١٢٩،٩٦

٢٥٩،٩٢

٦٠ ٣ ١٨٠

١٦،٤ + ٢٦٨،٩٦

٨٠٦،٨٨

٥٥ ١ ٥٥

٢١،٤ + ٤٥٧،٩٦

٤٥٧،٩٦

٥٠ ١ ٥٠

٢٦،٤ + ٦٩٦،٩٦

٦٩٦،٩٦

ك ف∑ =

٢١٤٠

ك ف∑

=٢

٤١٩٢،٨٨

(12)

٢٩

٤ . ﺐﻠﻄﻳ ، mean

deviasi standar

،

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ )

ك ( ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ :

=

٧٦،٤

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا بﺎﺴﺣ ﻦﻣ )

ك ( ﻲﻫ ٧٦،٤: ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ رﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ :

٢ك

ف

ن

= ع

١

=

١٢،٢٣

فﺮﻌﺗ نأ ﺪﻌﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺔﺠﻴﺘﻧ

"م "

ﺔﺠﻴﺘﻧ و

"

ع "

و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻣﻼﻋ ﱃإ ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ ﺔﻀﻔﺨﻨﳌا و ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا :

ﺔﻴﻟﺎﻋ =

م +١

ا.

ع

١

= ٧٦،٤ +

١ ) ١٢،٢٣ (

= ٧٦،٤ +

١٢،٢٣

= ٨٨،٦٣

٩٠ = ﻰﻠﻋﻷا ﻰﻟإ

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

= م +١

ا.

ع م ﱃإ١

-١

ا.

ع

١

= ٨٨،٦٣ ﱃإ

٦٤،١٧

ﻦﻴﺑ = ٨٥ ﻰﻟإ ٦٥

ﻨﻣ ﺨ ﺔﻀﻔ = م -١

ا.

ع

١

= ٧٦،٤ - ١ ) ١٢،٢٣ (

(13)

٣٠

= ٧٦،٤ – ١٢،٢٣

= ٦٤،١٧

٦٠ = ﻰﻧدﻷا ﻰﻟإ

ﺔﺟرد ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻜﻴﻓ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو

رﻮﺼﺘﺳ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ و ﺔﻴﻟﺎﻋ نﻮﻜﺗ ﺎﻫ

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﰐﻵا لوﺪﳉا ﰲ ﺎﻤﻛ :

لوﺪﺠﻟا ٧

ﺔﻳﻮﺋﺎﻤﻟا ﻦﻋ

ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻲﻓ

مﻼﻛ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﺔﻠﻴﺳو ﺔﻳﺎﻜﳊا

ﺔﻠﺴﻠﺴﻤﻟا

ﻢﻗﺮﻟا مﻼﻛ ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ

راﺮﻜﺘﻟا ﺔﻳﻮﺋﺎﻤﻟا ﻰﻓ

١ ﺔﻴﻟﺎﻋ

٥

١٨

%

٢ ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

١٨

٦٤

%

٣ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ

٥

١٨

%

ﺔﻠﻤﺟ ٢٨

%

نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا لوﺪﳉا ﻦﻣ ٥

ﺬﻴﻣﻼﺗ )

١٨

% ( ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻛ ﰲ

ﺔﻐﻠﻟا

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﺪﻌﺑ ﺔﻴﻟﺎﻋ

و ١٨ ﻼﺗ ﺬﻴﻣ ) ٦٤

% ( و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

٥ ﺬﻴﻣﻼﺗ )

١٨

% ( ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .

ﳕأ ﻚﻟاﺬﻟ ةرﺎﻬ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻛ ﰲ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺪﻌﺑ

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﱃإ ﺖﻠﺧد

ﺔﺟرد ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا .

د . ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺤﻟا

ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋﺔ ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا . ﲑﺛﺄﺗ ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ

ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﺴﻠﺴﳌا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ

لﺎﻤﻋﺈﺑ ءﺎﺼﺣﻹأ ﻞﻴﻠﲢ ﻦﻋ ُﺮﱢـﺒَﻌَـﺗ ﱴﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻞﻤﻌﺗ ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

test t

ﻲﻫ :

(14)

٣١

لوﺪﺠﻟا ٨

:

مﻼﻛ ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﺴﻠﺴﻤﻟا ﺔﻳﺎﻜﺤﻟا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﻦﻋ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﺑزﻮﺗ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

ﺔﺠﻴﺘﻧ ك

ي

٢ك ي

٢

ي ك

٩٥ ٨٠ ١٨،٦

- ٢١,٠٨ -

٣٤٥،٩٦

٤٤٤,٣٦

٧٠ ٧٠ ٦،٤

+ ١١,٠٨ -

٤٠،٩٦

١٢٢,٧٦

٨٠ ٦٠ ٣،٦

- ١,٠٨

- ١٢،٩٦

١,١٦

٦٥ ٦٥ ١١،٤

+ ٦,٠٨ - ١٢٩،٩٦

٣٦,٩٦

٦٠ ٧٥ ١٦،٤

+ ١٦,٠٨ -

٢٦٨،٩٦

٢٥٨,٥٦

٩٥ ٦٠ ١٨،٦

- ١,٠٨ - ١٢،٩٦

١,١٦

٥٠ ٦٠ ٢٦،٤

+ ١,٠٨ - ٣٤٥،٩٦

١,١٦

٧٠ ٥٥ ٦،٤

+ ٣,٩٢

+ ٤٠،٩٦

١٥,٣٦

٨٥ ٦٠ ٨،٦

- ١,٠٨

- ٧٣،٩٦

١,١٦

٧٥ ٦٠ ١،٤

+ ١,٠٨

- ١،٩٦

١,١٦

٨٠ ٨٠ ٣،٦

- ٢١,٠٩ -

١٢،٩٦ ٤٤٤,٣٦

٩٥ ٤٥ ١٨،٦

- ١٨,٩٢ +

٣٤٥،٩٦

١٩٣,٧٦

٧٥ ٥٥ ١،٤

+ ٣,٩٢

+ ١،٩٦

١٥,٣٦

(15)

٣٢

٦٥ ٦٥ ١١،٤

+ ٦,٠٨ - ١٢٩،٩٦

٣٦,٩٦

٥٥ ٧٥ ٢١،٤

+ ١٦,٠٨ -

٤٥٧،٩٦

٢٥٨,٥٦

٩٠ ٥٠ ١٣،٦

- ٨,٩٢ + ١٨٤،٩٦

٧٩,٥٦

٨٥ ٤٠ ٦،٨

- ١٨,٩٢ +

٧٣،٩٦

٣٥٧,٩٦

٧٠ ٥٠ ٦،٤

+ ٨,٩٢

+ ٤٠،٩٦

٧٩,٥٦

٧٥ ٧٠ ١،٤

+ ١١,٠٨ -

١،٩٦ ١٢٢,٧٦

٦٠ ٤٥ ١٦،٤

+ ١٣,٩٢ +

٢٦٨،٩٦

١٩٣,٧٦

٨٥ ٥٥ ٨،٦

- ٣,٩٢

+ ٧٣،٩٦

١٥,٣٦

٨٠ ٤٠ ٣،٦

- ١٨,٩٢ +

١٢،٩٦

٣٥٧,٩٦

٨٥ ٧٠ ٨،٦

١١,٠٨

- ٧٣،٩٦

١٢٢,٧٦

٨٠ ٥٥ ٣،٦

- ٣,٩٢

+ ٦٩٦،٩٦

١٥,٣٦

٩٠ ٤٠ ١٣،٦

- ١٨,٩٢ +

١٨٤،٩٦

٣٥٧,٩٦

٨٠ ٦٠ ٣،٦

- ١,٠٨

- ١٢،٩٦

١,١٦

٦٠ ٥٥ ١٦،٤

+ ٣,٩٢ + ٢٦٨،٩٦

١٥,٣٦

٨٥ ٤٠ ٨،٦

- ١٨,٩٢ +

٧٣،٩٦

٣٥٧,٩٦

ك∑ =

٢١٤٠ ي∑ =

١٦٥٠

٢ك =

٤١٩٢،٨٨

ي∑ = ٢

٣٧٦٧,٦٨

(16)

٣٣

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ )

ك ( ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ :

يف

ن

= م

١

=

٢١٤٠

٢٨

=

٧٦،٤

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ )

ي ( ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ :

يف

ن

=

۲

م

=

٥٨,٩٢

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ رﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ :

٢ك

ف

ن

= ع

١

=

١٢،٢٣

ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﰐﻵا زﻮﻣﺮﺑ رﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻋ :

٢ي

ف

ن

= ع

۲

= ١١,٦

ﺎﻤﻬﺜﺤﺒﺘﻓ ﺎﻤﻬﺘﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

)

standard error

( زﻮﻣر لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ

ﻰﺗﻵا :

١ع

١ ١ن

=

١م

ع

(17)

٣٤

=

٢،٣٥

٢ع ١ ن

٢

= ع

م

٢

=

٢,٢٣

ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ع

م

"١

ﺔﻤﻴﻗو

"

ع

م

"٢

ﲔﺑ قﺮﻔﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا ةﻮﻄﳋﺎﻓ

ﺔﻤﻴﻗ

"م "١

ﺔﻤﻴﻗ و

"م "٢

ﻰﺗﻵا زﻮﻣر لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :

م

ع

٢

۲

+ ع

م ۱

۲

= ع

م

٢

ع

م

١

= (2،35) + ۲

(2، 23) ۲

= ٣,٢٣

ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ع

م

"١

ﺔﻤﻴﻗو

"

ع

م

"٢

ﺖﺒﺘﻛ ةﲑﺧﻷا ةﻮﻄﳋﺎﻓ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺔﻤﻴﻗ

"

ت "٥

ﻰﺗﻵا زﻮﻣر لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :

=

٧٦،٤ – ٥٨,٩

٣,٢٣

= ٥,٤١

ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ت "٥

ﱃإ ﻞﺼﻨﻓ

"

فد "

ﻰﺗﻻا زﻮﻣر لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :

(18)

٣٥

فد

: – (N1+ N2)٢ ) :

٢٨ + ٢٨ ( – ٢ :

٥٤

ﺎﺒﻳﺮﻘﺗ نﻮﻜﺗ ﻻ دﺎﺷرﻹا لوﺪﳉا ﰲ نﻷ ٥٤

ب ﺔﺑﺮﻗﻷا ﻞﻤﻌﺘﺴﻟﺎﻓ ،df

٥٤

ﻲﻫdf

: ٦٠ df

تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻎﻠﺒﺗ :

ﺐﺳﺎﻨﳌا رﺎﻴْﻌِﳌا ﰲ - ٥

%

tt

= ٢،٠٠

ﺐﺳﺎﻨﳌا رﺎﻴْﻌِﳌا ﰲ - ١

%

tt

= ٢،٦٥

ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ ٠

٥,٤١t

ﻦﻣ رﺎﺒﻛأ

tt

ﺐﺳﺎﻨﳌا ًرﺎﻴْﻌﻣ ٥

% ) ٢،٠٠ ( وأ ١

%

) ٢،٦٠ ( ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا ضوﺮﻔﻟﺎﻓ ، )

Ha

( ﺎﻬﺘﻣﺪﻗ ﱵﻟا

"

ﺔﻟﻮﺒﻘﻣ ."

ﺐﺳﺎﻨﳌا فﻼﺘﺣإ ﺪﺟﻮﻳ ﲏﻌﻳ .

ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ ﱵﻟا ﻞﻴﻠﲢ ﻦﻣ ﺺﻠﺨﳌا

test t

ﻴﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ نأ ﻲﻫ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻜ

إ ﲔﺑ ﺔﻗرو ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳ ﻒﻠﺧإ ﺎﻫﺪﻨﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ و ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ

ﺐﺳﺎﻨﳌا .

نﺎﻛ ﺎﻬﻃﺎﺒﻨﺘﺳإ و ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ

ﻰﻠﻋ ﲑﺛﺄﺗ ﻰﻄﻌﻳ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ةرﺎﻬﻣ

ﻴﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا مﻼﻜ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﰲ

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻒﺻ ﻷا

ﺔﻴﻠﻫ ١ ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﺑ .

ﺔﺻﻼﺨﻟا

ﺬﺧﺄﺘﻓ ،تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﲢ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻠﺌﺳأ ﻦﻋ ﺔﺑﺎﺟﻹا و طﺎﺒﻨﺘﺳﻹا

ﰐﺄﻳ ﺎﻣ : ١ . ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻒﺼﻟا ﰲ ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ﺔﻗرﻮﻟا ﺔﻠﻴﺳو

ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ب ﻦﻣﺎﺜﻟا ١

ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﻓ ٧

ﺬﻴﻣﻼﺗ )

٢٥ (%

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ١٦

اﺬﻴﻤﻠﺗ ) ٥٧ (%

ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ و ٥

ﺬﻴﻣﻼﺗ )

١٨ .(%

ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا

مﻼﻛ ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﺔﺛدﺎﶈا ﺺﻧ ﺔﻗرو ﺔﻠﻴﺳو

ﱃإ ﺖﻠﺧد ﺔﺟرد

ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا .

(19)

٣٦

٢ . ا ىﺪﻟ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑﺬﻴﻣﻼﺘﻟ

ﻒﺼﻟا ﰲ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو

ﺔﻴﻠﻫﻷا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ أ ﻦﻣﺎﺜﻟا ١

ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﻓ ٥

ﺬﻴﻣﻼﺗ )

١٨ (%

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ١٨

اﺬﻴﻤﻠﺗ ) ٦٥ (%

ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ و ٥

ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ١٨ .(%

ةرﺎﻬﻣ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا

مﻼﻛ ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﺪﻌﺑ ﱃإ ﺖﻠﺧد

ﺔﺟرد

ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا .

٣ . ﲑﺛﺄﺗ ﺎﳍ ﺔﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ .

ﺺﻨﻟا ﺔﻗرﻮﻟا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ ﲔﺑ

ﺐﺳﺎﻨﳌا ﻒﻠﺧإ ﺎﻫﺪﻨﻋ ﺔﻠﺴﻠﺴﳌا ﺔﻳﺎﻜﳊا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳإ و ﺔﺛدﺎﶈا .

ﺪﺟﻮﺗ و

ﺖﻤﻴﻗ ﻦﻣ ىﺮﺗ نا ٠

t

٥,٤١=

ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ ٠

٥،٤١t

ﻦﻣ رﺎﺒﻛأ

tt

ﺐﺳﺎﻨﳌا ًرﺎﻴْﻌﻣ

٥ % وأ ١

%

، ﲏﻌﻳ : ٢،٦٥

٥,٤١

>

<

٢،٠٠

ﻊﺟاﺮﻤﻟا :

Anwar, Syaiful. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif Palembang: Noer Fikri

Arif. S. Sadiman, dkk. 2014. Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya). Jakarta: Raja Wali Press

Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta

Arsyad, Azhar. 2004. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya.

Yogyakarta:Pustaka Pelajar

Daryanto. 2000. Media Pembelajaran. Bandung: Sarana Tutorial Nurani Sejahtera Djamarah, Syaiul Bahri dan Aswa Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar, Edisi

Revisi, Cet Ke-4. Jakarta: Rineka Cipta

Effendi, Ahmad Fuad. 2009. Metodologi pengajarann Bahasa Arab.

Malang:Misykat

Eprints.uny.ac.id/27036/1/MARLIANA.pdf, diakses rabu,12 juli 2017

Hamid, Abdul dkk. 2008. Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN-MALANG PRESS

Hermawan, Acep. 2014. Metodologi pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

http://Implementasi Media Strip Story dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII mata pelajaran Fiqh MTs al-urwatu Wutsqo Jombang, diakses tanggal 13 juli 2017

M. Khaillilullah, Media Pembelajaran Bahasa Arab, (Yogyakarta: Aswaja Pressindo)

(20)

٣٧

M. Sukardjo & Ukim Komarudin. 2012. Landasan Pendidikan Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: PT. RajaGrafindo

Majid, Abdul. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agam Islam, Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Marjhijanto, Bambang. 2000. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Masa Kini.

Surabaya: Terbit Terang

Munir. 2011. Perencanaan Sistem Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Idea Press Yogyakarta

Nawawi, Hadawi. 1993. Metode Penelitian Biang Soal. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

Nuha, Ulin. 2012. Ragam Metodologi & Media Pembelajaran Bahasa Arab Super Efektif, Kreatif dan Inovatif. Yogyakarta: Diva Press

Rasyidi, Abdul Wahab. 2009. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN Malang PRESS

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru Gramedia

Sudjono, Anas. 2014. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Sugiono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif dan

Kualitatif, dan R & D. Bandung : Alfabeta

Tim Prima Pena, Kamus Besar Bahasa Indonsia, (Gitamedia Press, t.t) Triwiyanto, Teguh. 2014. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Wiekeolivia.blogspot.co.id/2014/04/strip-story.html, diakses rabu, 12 juli 2017 Yudi Munadi, Media Pembelajaran, (Jakarta: Press Group, 2013)

نﺎﻴﻠﻋ يدﺆﻓ ﺪﲪأ .

١٩٩٢ ﺎﻬﺴﻳرﺪﺗ ﻖﺋاﺮﻃ و ﺎﻬﺘﻴﻫﺎﻣ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا تارﺎﻬﳌا.

. ضﺎﻳﺮﻟا : راد

ﻢﻠﺴﳌا

ﺪﻌﺳ ﻦﺑ ﺪﻴﻌﺳ ﺔﻴﻣوﺮﺟﻷا ﱳﻣ .

. ﺎﻳﺎﺑارﻮﺳ :

نﺎﻬﺒﻧ ﺮﺻﺎﻧ ﻦﺑ ﺪﻌﺳ

ـﺔﺗﺎﺤﺷ ﻦﺴﺣ ٢٠٠٨

ﻖﻴﺒﻄﺘﻟاو ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا ﲔﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ . .

ﺼﳌا ﺮ : ﺔﻳﺮﺼﳌا راﺪﻟا

ﺔﻴﻧﺎﻨﺒﻟا

ﺞﻤﳏ ﻦﺑ ﷲا ﺪﺒﻋ .

١٩٩٨ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﰲ ﺔﻴﻋﺮﺸﻟا مﻮﻠﻌﻟا داﻮﻣ ﺲﻳرﺪﺗ قﺮﻃ .

فوﺮﻌﻣ رﻮﻤﳏ ﻒﺋﺎﻧ .

١٩٩١ ﺎﻬﺴﻳرﺪﺗ ﻖﺋاﺮﻃ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺺﻧﺎﺼﺧ .

. نﺎﺒﻟ : ﺲﺋﺎﻔﻨﻟا راد .

نازﻮﻔﻟا ﻢﻴﻫاﺮﺑإ ﻦﺑ ﻦﲪﺮﻟا ﺪﺒﻋ .

٢٠١١ ﻲﻤﻠﻌﳌ تاءﺎﺿإ .

ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا .

ضﺎﻳﺮﻟا

Referensi

Dokumen terkait

ﺞﻧﺎﺒﳌﺎﺒﺑ ﺔﺳرﺪﳌا ىﺪﺣإ ﰲ بﻼﻄﻟا ىﺪﻟ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﱰﻟ ﺔﻴﺋاﻮﺸﻌﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻖﺒﻄﺗ نأ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ... كﺎﻨﻫ نأ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻟﺎﻧ ،ﻖﻴﺒﻄﺘﻟا ﺪﻌﺑو ﺗ ﻞﺒﻗ

ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﲑﻏ ﻦﻣ ﺞﻳﺮﳋ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا.. ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﻲﻓ ﺞﻳﺮﺨﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سرﺪﻤﻟ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟا ةءﺎﻔﻜﻟا ﺞﻳﺮﳋا