٦٦
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ا ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳ تاﺪﻳﺮﻐﺗ
رﻮﺼﻟا ﻰﻠﻋ
رﺎﻬﻣ ة ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻲﻓ
ﻟا مﻼﻜ
ﺑ ﺔﻐﻠﻟﺎ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﻲﻓ
ﻠﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟا ﻰﻛوأ ﻢ
داﺪﻋإ : و ﺮﻴﻨﻣ ﺎﻜﺴﻴﺴﻧﺮﻓ ﻮﻳأ
ﺚﺤﺒﻟا ﺺﻠﺨﺘﺴﻣ :
ةﺮﺷﺎﻴﻣ ﺔﻐﻠﻟا ﱪﻌﺗ نأ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﻄﺘﺴﺗ ﻲﻫ مﻼﻜﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ فاﺪﻫأ ﺖﻧﺎﻛ .
ﲔﺳرﺪﳌا ﺾﻌﺑ ﻦﻜﻟو
ﻻﺎﻌﻓ ﲑﻏ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ىﺮﺟ ﱴﺣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﰲ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا قﺮﻄﻟا نﻮﻜﻠﳝﻻ ﻢ أ نوﺮﻌﺸﻳ .
تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ
ﺎﺒﻟا ﺖﻟوﺎﺣو ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ ﻢ ﺎﻫذأ ﰲ ﺎﻣ ﱪﻌﺗ نأ بﻼﻄﻟا ﻞﻌﲡ ﱵﻟا ةرﻮﻄﻣ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻲﻫ رﻮﺼﻟا ﺔﺜﺣ
ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا ﺖﻟﺎﻧ و ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا مﻼﺳﻹا رﻮﻧ ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﻖﺒﻄﺗ نأ ٦،٠٥
. ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻄﺒﻨﺘﺳا ﰒ
ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ نأ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ ةرﺎﺘﳐ و ةﺪﻴﺟ
.
ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا تﺎﻤﻠﻜﻟا :
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ،مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ،رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ .
أ.
ﺔﻣﺪﻘﻣ
ﳌا ﻐﻠﻟا تارﺎﻬ ﻳﻮ
ﻞﻋ ﻞﻤﺘﺸﺗ ﺔ ﺘﻛ و ةأﺮﻗ و مﻼﻛ و عﺎﻤﺘﺳإ ﻲﻫ ﺔﻴﺗﻷا رﻮﳌا
ﺔﺑﺎ . ﻊﺑرأو
،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا تارﺎﻬﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ ﱃوﻷا ﺮﺻﺎﻨﻌﻟا ﻲﻫ
. ﺎﻫﺬﺧﺄﺗ نأ ةرﺎﻬﻣ ىﺪﺣإ
ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا مﻼﻜﻟا ﻦﻋ
. ناﻮﻣﺮﻫ ﻒﻴﺟأ لﺎﻗ و
، ﺔﻴﻏﺎﻴﺻ ﻦﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا ﻮﻫ مﻼﻜﻟا
ﺑﺎﻏﺮﻟا و رﺎﻜﻓﻷا ﲑﺒﻌﺘﻟ رﺎﻜﻓﻷا تاﻮﺻﻷا ﺎ
ت
، ءﺎﻗﺪﺻﻷا ﱃإ رﻮﻌﺸﻟا وأ .
ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﺪﻨﻋ
ﱃا ةدارﻹا و رﻮﻌﺸﻟا وا تﺎﺒﻏﺮﻟا و ءارﻷا و تﺎﻤﻠﻜﻟا و رﺎﻜﻓﻷا ﲑﺒﻌﺘﻟ ةرﺪﻘﻟا ﻮﻫ مﻼﻜﻟا تﻻدﺎﺒﺘﳌا و تﻻﺎﺼﺗﻺﻟ ﺐﻃﺎﺨﳌا .
ﺎﻘﻓو ﺔﻠﻤﳉا ءﺎﻨﺑ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻗ نﻮﻟوﺎﻨﺘﻳ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻮﻫ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ ﺎﻣأ ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺪﻋاﻮﻘﻠﻟ
، اردﺎﻗ و ﺔﻴﻗﺎﻴﺴﻟا و ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا تﺎﻤﻠﻜﻟا رﺎﻴﺘﺧا ﻰﻠﻋ ارﺪﻗ
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻟاﺎﺑ مﻼﻜﻟا و ﲑﻜﻔﺘﻟا ﻰﻠﻋ )
،ﲑﻨﻣ ٢٠١١ :
٤٠ ( .
ﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻤﻠﻛ لﻮﻗأ نأ ﺖﺴﻴﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌ
ﺔﻠﲨ وأ
، ﻖﻄﻨﻟا ﱃإ ﻩﺎﺒﺘﻧﻻا ﺐﳚ ﻦﻜﻟو
،
ﺢﻴﺤﺻ ﻞﻜﺸﺑ ﺎﻬﻠﻘﻧ ﻢﻠﻜﺘﳌا ﻦﻣ ضﺮﻐﻟاو ثﺪﺤﺘﻳ ﺎﻣﺪﻨﻋ ﲑﺒﻌﺘﻟاو ﻢﻴﻐﻨﺘﻟا .
ﻦﻜﻟو
ﺔﻘﻴﻘﳊا ﺔﻘﺜﻟا ﱃإ ﺮﻘﺘﻔﺗو ﺔﺤﻴﺤﺻو ةﺪﻴﺟ ﺔﻠﻤﳉا ﻖﻄﻨﺗ ﺐﻳرﺪﺘﻟ تاودأ دﻮﺟو مﺪﻋ نأ
٦٧
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
ﻠﻤﳉا ﻖﻄﻨﻴﻟ ﺔ
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ .
ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﰲ ،ﻚﻟﺬﻟ ا وأ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا جﺎﺘﺣإ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا
ﺔﻴﻨﻘﺘﻟ
ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ دادزﻻا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ
.
ا ﻒﻴﻛ نﻷا ﺔﻠﺌﺴﻣ ﺖﻧﺎﻛ ﺾﻌﺑ ﱪﺘﻌﻳ ﱵﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ عﺎﻔﺗر
ﻩﺬﻫو ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ نﻮﻤﻠﻜﺘﻳ وأ رﺎﺒﺘﻋﻹ نﻮﻓﺎﳜو نﻮﻠﺳﺎﻜﺘﻳ ﻢﻫو ﺔﺒﻌﺻ ﺔﻐﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺎﻬﺟوﺮﺧ ﻞﻴﺒﺳ ﻲﻌﺳ عﺮﺴﺑ ﺪﺑﻻ ﺔﻠﺌﺴﻣ .
ﲔﻤﻠﻌﳌا رود نا ﺎﻨﻫ ﻦﻣو اﺪﺟ ﻮﺟﺮﻣ
. ﻲﻌﺴﻟا
ﻚﻟاذ ﲑﻏو ﺔﻐﻠﻟا ﻞﻤﻌﻣو ﺐﻳرﺪﺘﻟا ﺰﻛﺮﻣ مﺎﻴﻘﺑ يﺬﻟا .
ﺖﻟوﺎﺣ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا
ﱃوﻷا ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ
مﻼﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا تﻼﻜﺸﳌا تﺪﺟو
ﻲﻫ تﻼﻜﺸﳌا ﻩﺬﻫ ﺐﺒﺳو ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ ﻢﻠﻜﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﻢ رﺪﻗ نﺎﺼﻘﻧو ﻢﻬﻔﻌﻀﻟ ﺔﻋﻮﻨﺘﳌا ﺎﺑ ﻢﻠﻜﺘﻟا ﻰﻠﻋ فﻮﳋا ﻢﻬﺴﻔﻧأو ﻢ ﺎﻫذأ ﰲ اوﺮﻄﺧ ﰲ ﻢﻠﻌﳌا عاﺪﺑإ نﺎﺼﻘﻧ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟ
ﻢﻫداﻮﻣ و ﻢﻫاﻮﺘﺴﳌ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻖﻴﺒﻄﺗ .
ﻞﻴﺠﻌﺘﻟا ﰲ ﺔﻤﻋاﺪﻟا ﻞﻣاﻮﻌﻟا ﻦﻣ ةﺪﺣاو ﻲﻫ مﻼﻋﻹا ﻞﺋﺎﺳوو ،ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﱂﺎﻋ ﰲ ﻋﺎﺴﳌ ﻢﻠﻌﺘﻟاو ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻄﺸﻧأ ﺔﻴﻠﻤﻌﺑ ﲔﻤﻠﻌﳌا ةﺪ
ﻟ داﻮﳌا ﻢﻴﻠﺴﺗ ﻰﻠﻋ ﺬﻴﻣﻼﺘ
. ماﺪﺨﺘﺳا
ﺔﻴﺋﺮﳌا مﻼﻋﻹا ﻞﺋﺎﺳو ،ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا تﺎﻳﻮﺘﺴﻣ ﻊﻴﲨ ﰲ ماﺪﺨﺘﺳﻼﻟ ﺎﻳاﺰﻣ ﺎﻬﻳﺪﻟ ﱵﻟا ةرﻮﺼﻟا ﻞﺜﻣ
تﺎﺜﺣﺎﺒﻟاوا اﺬﻫو ماﺪﺨﺘﺳا
ﻟا ﺔﺒﻏﺮﻟا ﺐﻠﳚ و ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻌﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘ
.
تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ رﻮﺼﻟا
عﺪﺗ ﻢﻠﻌﻣ مﺪﺨﺘﺴﻳ بﻮﻠﺳأ ﻮﻫ رﻮﺼﻟا ﻰﻠﻋ ﻖﻴﻠﻌﺗ وأ
بﻼﻄﻟا ﻷا ﺪﺟﻮﻴﻟ
رﻮﺼﻟا ﰲ ﻮﻫ ﺎﻣ رﺎﻜﻓ ة،
ةرﻮﺼﻟا ﻂﺒﺗﺮﻳ يﺬﻟاو ﻞﻴﺼﺤﺘﻟا ﰲ ةءﺎﻔﻜﻟا ﻊﻣ
ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟا .
ﱵﻟا رﺎﻜﻓﻷا ﱘﺪﻘﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﻟا ةرﺪﻘﻟا ﺐﻠﻄﺘﻳ ةرﻮﺻ ﻞﺼﺘﺗ
ﻢﻫرﺎﻜﻓأ فﺎﺸﻜﺘﺳﻻ
،ﻳ ﺐﻠﻄ نﺎﻘﺗﻹا ﰲ ﺪﻋاﻮﻘﻟاو تادﺮﻔﳌا
ةرﺎﻬﻣ مﻼﻜﻟا ) ،ﲔﻣرﻮﺒﻠﺳ ٢٠١٤
: ١٩٢ (.
ﺮﻃ ﻳﻘ ﺔ تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
نﻮﻜﻳﻻ ﺔﺻﺎﺧﻮﻣﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﳌ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﻰﻠﻋ ﺎﻬﻘﻴﺒﻄﺗ
ﺳرﺪﳌا ﰲ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔ
ﻢﻠﻘﻟا رﻮﻧ .
،ﻚﻟﺬﻟو ﺐﺗﺎﻛ
ﺪﺼﻘﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻖﻴﺒﻄﺗ
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
ﻦﻣ اﺪﺣاو نﻮﻜﻴﻟ رﺎﻴﺘﺧﻹا
ﰲ بﻼﻄﻟا ﺔﻘﺛ ﻦﻣ ﺔﺻﺎﺧو ،مﻼﻜﻟا ﰲ ةﺪﻋﺎﺴﻤﻠﻟ ﻢﻠﻜﺘﻟا
ﰲ راﺮﻤﺘﺷﻹ ﲑﺒﻌﺘﻟاو ﻢﻴﻐﻨﺘﻟاو ،ﻖﻄﻨﻟا
مﻼﻛ ﰲ ﺢﻴﺼﻔﻟا ﻌﻟا
ﰲ ﺔﺻﺎﺧو ،ﺔﻴﺑﺮ ﻰﻠﻋ مﻼﻜﺘﻟا
ﺔﻴﻣﻮﻴﻟا ةﺎﻴﳊا .
٦٨
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
ب .
يﺮﻈﻨﻟا رﺎﻃﻹا
١ . ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻒﻳﺮﻌﺗ تاﺪﻳﺮﻐﺗ
رﻮﺼﻟا
نﺎﻧﻮﻴﻟا ﺔﻐﻟ ﻦﻣ ﻖﺘﺸﻣ ﻲﻫ ﺔﻐﻟ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻣأ
“ methodos”
ﻦﻣ نﻮﻜﺘﺗ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻩﺬﻫ
“metha”
ﻲﺿﺎﳌاوأ لﻼﳋا ﻲﻫ
، و
“hodos”
ﻖﻳﺮﻄﻟا وأ رﺎﺴﳌا ﻲﻫ .
ﻲﻫ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا نذا
ﻖﻳﺮﻄﻟا وأ رﺎﺴﳌا فﺪﳍا ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ
) ،ﻞﻴﻋﺎﲰإ ٢٠٠٩
: ٩٧ (.
ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا حﻼﻄﺻﻹا ﰲ ﺎﻣأ
ﲔﻌﻣ ضﺮﻏ ﱃإ لﻮﺻﻮﻠﻟ نﺎﺴﻧﻹا ﻩﺮﳝ يﺬﻟا ﻖﻳﺮﻄﻟا ﻲﻫ )
،ﻲﻋﺎﺠﺳ ٢٠٠٨
: ٣١ (.
ﻢﻠﻌﺘﳌا و ﻢﻠﻌﳌا ﲔﺑ ﻞﻋﺎﻔﺘﻠﻟ ةادأ وأ ﺔﻠﻴﺳو وأ بﻮﻠﺳا ﻲﻫ ﺔﻘﻳﺮﻃ )
،يوﻼﺘﻔﻟا ٢٠٠٦
:
٣٢٧ .(
ﻼﺟﺎﻋ و ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﺔﻴﻔﻴﻛ ﻢﻠﻌﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟ مﺪﺨﺘﺴﻳ ﺔﻘﻳﺮﻃ ءﻲﺷ ءاﺮﺟإ ﰲ
) ،يوﺎﺣ
٢٠٠٨ : ٣٢ (.
طﺎﺸﻨﻟا لﺎﻜﺷ ﰲ ﺎﻫداﺪﻋإ ﱵﻟا ﺔﻄﳋا ﺬﻴﻔﻨﺘﻟ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﳌا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻢﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﻲﻠﻤﻌﻟاو ﻲﻘﻴﻘﳊا )
،ﻲﻠﻔﻜﻟا وذ ٢٠١١
: ٥ (.
ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ
ﺔﻴﻨﻘﺘﻟا وأ ﺞﻬﻨﻟاو بﻮﻠﺳﻷا ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻦﻣ ماﺪﺨﺘﺳإ
ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺔﻄﺸﻧأ ﰲ
ةءﺎﻔﻛو ﺔﻴﻟﺎﻌﻓو ﺎﺣﻮﺿو ﺮﺜﻛﻷا ﺎﻬﺘﻌﺿو ﱵﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫﻷا )
،ﲑﻨﻣ ٢٠١١ : ١٠٨ (.
ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا داﻮﳌا ﱘﺪﻘﺘﻟ ةﺬﺨﺘﳌا ﺔﻴﺠﻬﻨﻣو ،قﺮﻄﻟاو ،ﺔﻄﺧ ،ﺔﻋﻮﻤﳎ ﺔﻠﻴﺳو ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻢﻠﻌﺘﻟاو ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ )
،ﻰﺣﻮﻧ ٢٠١٢
: ١٥٩ (.
ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ءارﻷا ﺾﻌﺑ ﻦﻣ حﺮﺸﺗ
ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا نأ
ﻢﻠﻌﺗ ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ تﺎﻴﺠﻴﺗاﱰﺳﻻا
إ ﺪﺨﺘﺳ ﻣا ﲔﻤﻠﻌﳌﺎ ﻟ ﺔﻠﻴﺳو
ﻖﻴﻘﺤﺘ
فاﺪﻫﻷا .
ﺔﻘﻳﺮﻃ تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
ﺠﻴﺗاﱰﺳا ﻦﻣ ءﺰﺟ ﻲﻫ ﺔﻴ
ﻂﺸﻨﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا
، ﺔﻴﺠﻴﺗاﱰﺳﻻا ﻲﻫو
ماﺪﺨﺘﺳإ ﻊﻣ
ﻢﻠﻌﳌا ﻮﻋﺪﺗ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا رﺎﻜﻓﻷا ﺪﺟﻮﻴﻟ
ةرﻮﺻ ﰲ )
،ﺲﻳ ٢٠٠٨ : ١٨٣ ( ﺔﻘﻳﺮﻃ.
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
بﻼﻄﻟا عﺪﺗ ﻢﻠﻌﻣ مﺪﺨﺘﺴﻳ بﻮﻠﺳأ ﻮﻫ رﻮﺼﻟا ﻰﻠﻋ ﻖﻴﻠﻌﺗ وأ ﺪﺟﻮﻴﻟ
ﻷا رﻮﺼﻟا ﰲ ﻮﻫ ﺎﻣ رﺎﻜﻓ ة،
ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﻴﺼﺤﺘﻟا ﰲ ةءﺎﻔﻜﻟا ﻊﻣ ةرﻮﺼﻟا ﻂﺒﺗﺮﻳ يﺬﻟاو .
ﱵﻟا رﺎﻜﻓﻷا ﱘﺪﻘﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﻟا ةرﺪﻘﻟا ﺐﻠﻄﺘﻳ ةرﻮﺻ ﻞﺼﺘﺗ
، ﻢﻫرﺎﻜﻓأ فﺎﺸﻜﺘﺳﻻ ﻳ
ﺐﻠﻄ
نﺎﻘﺗﻹا ﰲ ﺪﻋاﻮﻘﻟاو تادﺮﻔﳌا
ةرﺎﻬﻣ مﻼﻜﻟا ) ﱪﻠﺳ ،ﲔﻣ ٢٠١٤ : ١٩٢ ( .
٦٩
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺗو ﺰﻴﻔﺤﺘﻟ فﺪ
ﺪﺑﻹا ﺰﻳﺰﻌ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﻊﻴﺠﺸﺗو عا
ﺔﻠﻜﺸﳌ . ﻗ نﻮﻜﺘﻟ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﺠﺸﺗ ،ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ لﻮﺣ ﻪﻳأر ﻦﻋ ﺎﻴﻈﻔﻟ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺪ
ﻖﺼﻠﻣ وأ ةرﻮﺻ حﺮﺸﺗ ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ؤارﻷا ﺾﻌﺑ ﻦﻣ .
ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺔﻗﺮﻃ نأ
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
ﻮﻫ
ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻄﺸﻧﻷ و ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ةﺪﻋﺎﺴﳌ ﲑﺒﻜﻟا ةرﺪﻗ ﻪﻳﺪﻟ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا .
ماﺪﺨﺘﺳا ﰲ تاﻮﻄﳋا ﺔﻘﻳﺮﻃ
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
) ،ﲔﻣﱪﻠﺳ ٢٠١٤
: ١٩٢ (
أ.
ﺘﺧا.
ﺎ ﺔﺸﻗﺎﻨﳌا ﻊﻴﺿاﻮﻣ ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻋ ﻪﻟ ﻖﺼﻠﻣ وأ ةرﻮﺻ ر .
ب . ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ﺐﻠﻃا تﺎﻘﺼﻠﻣ وأ رﻮﺼﻟا ﺔﺒﻗاﺮﳌ
.
ج . ﻢﻬﻨﻣ ﺐﻠﻃا ﳌ
ﰲ ﺔﺸﻗﺎﻨ ﺔﻋﻮﻤ ا
ﱘﺪﻘﺗ ﻢﻬﻨﻣ ﺐﻠﻄﻳ ﰒ ، ﻟا
يأر وأ ﻖﻴﻠﻌﺘ
تﺎﻘﺼﻠﳌا وأ رﻮﺼﻟا لﻮﺣ .
د . ﺔﻴﻛﺰﺗ وأ لﻮﻠﺣ ﱘﺪﻘﺘﻟ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻦﻣ ﺐﻠﻄﻳو ﻖﻠﻌﺘﻳ
ﻟا ﻦﻋ رﻮﺼ ة تﺎﻘﺼﻠﻣ وأ .
ﻹا ةرﻮﺻ رﺎﻴﺘﺧ
ﻚﻠﳝ ﺔﻴﳘأ و ،ﻞﻣﺎﻜﺘﻟاو ،ﺔﻃﺎﺴﺒﻟا أﺪﺒﻣ ﱵﻟا
ﺎﻬﺘﺳارد داﻮﳌﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﺗ .
٢
. مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻒﻳﺮﻌﺗ ﻎﻴﺻ ﻦﻣ ﻲﻫ ةرﺎﻬﳌا ّنإ ﺔﻤﻠﻜﻟا
"
ﺮﻬﻣ - ﺮﻬﳝ - ةرﺎﻬﻣ
"
ﲎﻌﲟ رﺪﺼﳌا ﺔﻤﻠﻛ ﻲﻫ و
"
ﺎﳌﺎﻋ ﺎﻗدﺎﺣ -
ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺎ ﺎﻘﺗإ ﺔﻋﺎﻨﺻ ﰱ . "
ةدﺎﻓﻻاو ﻆﻔﻠﻟا ﻮﻫ مﻼﻜﻟا نا دءاﻮﻓ ﺪﲪأ لﺎﻗو
ﻞﻤﺘﺸﳌا تﻮﺼﻟا ﻆﻔﻠﻟاو ىﻮﻐﻟ مﻼﻜﻟا اﺬﻫ ،فوﺮﳊا ﺾﻌﺑ ﻰﻠﻋ
. ﻒﻳﺮﻌﺘﻟاﺎﻣا
ﺎﻤﻋ ﻢﻠﻜﺘﳌا ﻪﺑ ﱪﻌﻳ ىﺬﻟا قﻮﻄﻨﳌا مﻼﻜﻟا ﻮﻬﻓ مﻼﻜﻟا ﻰﺣﻼﻄﺻﻻا ﻪﺴﻔﻧ ﰱ
) ،داﺆﻓ
١٩١٣ : ٨٥ (.
فﺮﻄﻟا ﻮﻫ و ،ﺮﺸﺒﻟا ﲔﺑ لﺎﺼﺗﻹا ﻂﺸﻧأ ﻦﻣ ﻲﺳﺎﺳأ طﺎﺸﻧ ﻲﻫ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ
مﻼﻜﻟا نﺈﻓ ،ﻢﻬﻔﻟا ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﺔﻠﻴﺳو عﺎﻤﺘﺳﻹا نﺎﻛ اذإ ،يﻮﻔﺸﻟا لﺎﺼﺗﻹا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻦﻣ ﱐﺎﺜﻟا مﺎﻬﻓﻺﻟ ﺔﻠﻴﺳو .
لﺎﺼﺗﻹا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺎﻓﺮﻃ مﺎﻬﻓﻹا و ﻢﻬﻔﻟا .
مﻼﻜﻟا ﻦﻋ ﺚﻳﺪﳊا ﻊﺴﺘﻳ و
ﻄﻧ ﻞﻤﺸﻴﻟ يﻮﻔﺸﻟا ﲑﺒﻌﺘﻟا و راﻮﳊا و تادﺮﻔﳌا و تاﻮﺻﻷا ﻖ
) ،ﺔﻤﻴﻌﻃ ١٩٨٩
: ٢٠٠ (.
ﻦﻣ ﻖﺒﺴﻳ ﺐﺴﺤﻓ ﻞﻔﻄﻟا ةﺎﻴﺣ ﰲ رﻮﻈﻨﻣ يﺬﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻮﻫ مﻼﻜﻟا ﻲﻠﻤﻋ ﻰﻘﻄﻨﻟا وأ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺎﻬﺘﻗوو عﺎﻤﺘﺳﻹا ةرﺎﻬﻣ .
٧٠
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
اﺪّﻴﺟ نﺎﺴﻠﻟﺎﺑ ﻞﺼﺘﻳ نأ اﻮﻌﻴﻄﺘﺴﻳ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻲﻛ فاﺪﻫأ ﺎﳍ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ نإ .
ﺎﻣأ
نأ ،ناوﺎﻣﺮﺣ لﺎﻗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ
ﻲﻫ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ وﺎﻨﺘﻳ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا
ءﺎﻨﺑ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻗ نﻮﻟ
ﻔﻗو ﺔﻠﻤﳉا ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺪﻋاﻮﻘﻠﻟ ﺎ
، ادﺎﻗ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا تﺎﻤﻠﻜﻟا رﺎﻴﺘﺧا ﻰﻠﻋ ر
و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا و ﲑﻜﻔﺘﻟا ﻰﻠﻋ رادﺎﻗ و ﺔﻴﻗﺎﻴﺴﻟا )
ناوﺎﻣﺮﺣ ٢٠٠٤
: ١٥٣ ( .
ج . ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺠﻬﻨﻣ
و ﻰﻤﻜﻟا ﻞﺧﺪﳌا ﻰﻠﻋ لﺪﻳ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺪﺨﺘﺳا .
ﰊﺮﺠﺘﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﲔﺘﻋﻮﻤ ا ﻢﻴﻤﺼﺘﺑ
. ﻰﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧﻹا ﻲﻫ ﲔﻋﻮﻤ ا ﻢﻴﻤﺼﺗ تاﻮﻄﺧ و و
ﺔﻴﺑﺮﺠﺘﻟا ﺔﻋﻮﻤ ا ﻰﻠﻋ ىﺪﻌﺒﻟا .
ﰲ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﲨ ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻋﻮﻤﳎ نأ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻨﻴﻋ
ا ﰲ بﻼﻄﻟا ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻨﻴﻋ و ﺔﺳرﺪﳌا ﻩﺬﻫ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻢ رﺎﺘﺧا يﺬﻟا ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟ
ﻮﻫ ﻞﺼﻔﻟا اﺬ بﻼﻄﻟا دﺪﻋو ،ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﺬﻴﻔﻨﺘﻠﻟ ٢٥
ﺎﺒﻟﺎﻃ . تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻩﺬﻫ ﻞﻴﻨﻟو
ﺎﻳﺪﻌﺑ و ﺎﻴﻠﺒﻗ رﺎﺒﺘﺧﻻا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺖﻣﺪﺨﺘﺳا .
ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﺘﻠﻠﺣ ﰒ
زﻮﻣﺮﺑ ت رﺎﺒﺘﺧﻻا و TSR
.
د . ﺚﺤﺒﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ
١
. ةرﺎﻬﻣ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﻞﺒﻗ
ماﺪﺨﺘﺳإ ﻟا
ﺔﻘﻳﺮﻄ
ﱄﺎﺘﻟا لوﺪﳉا ﰲ ﺎﻬﺘﻠﻠﺣ ،ﻲﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧﻻﺎﺑ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺎﻗ نأ ﺪﻌﺑ :
ﻟا لوﺪﺠ ١١
: ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳإ ﻞﺒﻗ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻦﻋ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﻳزﻮﺗ
٢ك ف ٢ك ’ك ف ’ك ك ف ﺔﻠﺻﺎﻔﻟا ﻢﻗر
٩ ٩ ٣ ٣ ٨٧ ١ ٨٩-٨٥ ١
١٢ ٤ ٦ ٢ ٨٢ ٣ ٨٤-٨٠ ٢
٥ ١ ٥ ١ ٧٧ ٥ ٧٩-٧٥ ٣
٠ ٠ ٠ ٠ " م٧٢= ٤ ٧٤-٧٠ ٤
٤ ١ -٤ -١ ٦٧ ٤ ٦٩-٦٥ ٥
٧١
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
٢٤ ٤ -١٢ -٢ ٦٢ ٦ ٦٤-٦٠ ٦
١٨ ٩ -٦ -٣ ٥٧ ٢ ٥٩-٥٥ ٧
٧٢ =
ك ف
∑
- = -٨ ف
ك
∑
- - = ن
٢٥
ﺔﻠﲨ
ﺚﺤﺒﺘﺳ ﻰﻠﺘﻟﺎﺑو ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا
ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ )
(Mean
ﻰﺗﻵا ﺰﻣﺮﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :
‘ي ف ∑
ن إ + ‘م = م
= ٧٠,٤
ﺲﺤﺒﺘﺳ ﻰﻠﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا
ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻰﺗﻵا ﺰﻣﺮﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ(SD)
:
١
ع
۲ ‘ي ف ∑ =إ
- ن
۲ ‘ي ف ∑ ن
ع =١
٨,٣٣٣
ﻴﻓ ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ ىرﺎﻴﻌﳌا ﺔﺠﻴﺘﻧ و ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺐﺗﺎﻜﻟا فﺮﻌ إ
ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻣﻼﻋ ﱃ
لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ ﺔﻀﻔﺤﻨﳌا و ﺰﻣﺮﻟا
ﻰﺗﻵا :
ﺔﻴﻟﺎﻋ ٧٩ =
ﻰﻠﻋﻷا ﻰﻟإ
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ
ﻦﻴﺑ = ٥٢ ﻰﻟإ ٦٥
ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ
٦٢ = ﻰﻧدﻷا ﻰﻟإ
ﻩﺬﻫ ﺖﻨﻴﺑ نأ تﺎﻧﺎﻳﺎﺒﻟا
٤ ﺬﻴﻣﻼﺗ )
١٦
% ( ةرﺎﻬﻣ ﻟا مﻼﻜ ﰱ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻞﺒﻗ
ﺔﻘﻳﺮﻃ تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
و ﺔﻴﻟﺎﻋ ١٣
ﺬﻴﻣﻼﺗ )
٥٢ (%
و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٨
ﺬﻴﻣﻼﺗ )
٣٢
% (
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .
٧٢
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
٢ . ةرﺎﻬﻣ مﻼﻛ ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳإ ﺪﻌﺑ
ﱄﺎﺘﻟا لوﺪﳉا ﰲ ﺎﻬﺘﻠﻠﺣ ،يﺪﻌﺒﻟا رﺎﺒﺘﺧﻻﺎﺑ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺎﻗ نأ ﺪﻌﺑ :
ﻟا لوﺪﺠ ١٢
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻲﻓ مﻼﻜﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻦﻋ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﻳزﻮﺗ ﺪﻌﺑ
ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳإ
٢ك ف ٢ك "ك ف "ك ك ف ﺔﻠﺻﺎﻔﻟا ﻢﻗر
٣٦ ٩ ١٢ ٣ ٩٧ ٤ ٩٩ -٩٥ ١
١٢ ٤ ٦ ٢ ٩٢ ٣ ٩٤ –٩٠ ٢
٧ ١ ٧ ١ ٨٧ ٧ ٨٩ – ٨٥ ٣
٠ ٠ ٠ ٠ م" =٨٢ ٦ ٨٤ – ٨٠ ٤
٢ ١ -٢ - ١ ٧٧ ٢ ٧٩ – ٧٥ ٥
٤ ٤ -٢ - ٢ ٧٢ ١ ٧٤ – ٧٠ ٦
١٨ ٩ -٦ - ٣ ٦٧ ٢ ٦٩ -٦٥ ٧
٩٧ - ١٥ - - ٢٥ = ن ﺔﻠﲨ
ﺚﺤﺒﺘﺳ ﻰﻠﺘﻟﺎﺑو ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا
ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ )
(Mean
ﻰﺗﻵا ﺰﻣﺮﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :
‘ي ف ∑
ن إ + ‘م = م
= ٨٥
ﺲﺤﺒﺘﺳ ﻰﻠﺘﻟﺎﺑ و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا
ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻰﺗﻵا ﺰﻣﺮﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ(SD)
:
١
ع
۲ ‘ﻒ ∑ﻛ =إ
- ن
۲ ‘ك ف ∑
ن
٨,٣٦٦٥ =
ﱃإ ﺞﺋﺎﺘﻨﻟا ﻩﺬﻫ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﲔﻋو ﺔﻠﺣﺮﳌا
ﺔﻀﻔﺤﻨﳌا و ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺎﻤﻛ
ﻰﺗﻵا :
ﺔﻴﻟﺎﻋ =
ﻰﻠﻋﻷا ﻰﻟإ٩٣
ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ
ﻦﻴﺑ = ٧٧ ﻰﻟإ ٩٢
ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ
= ٧٧ ﻰﻧدﻷا ﻰﻟإ
٧٣
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
و ﺄﳌا مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻦﻋ ﺔﻳو ﻞﺼﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا
رﺎﺒﺘﺧإ ﻦﻣ ﻦﻣﺎﺜﻟا ىﺪﻌﺒﻟا
، ﻲﻫ ٧
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ٢٨
% ( مﻼﻛ ةرﺎﻬﻣ ﰱ
ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻞﺒﻗ
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
و ﺔﻴﻟﺎﻋ ١٥
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ٦٠ (%
و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٣
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ١٢
% ( ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
ج
ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺮﻴﺛﺄﺗ .
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
ﺔﺳرﺪﻤﻟﺎﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ
مﻼﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا
ﺔﻓﺮﻌﳌ و ﲑﺛﺄﺗ
ﺪﻌﺑ ﺔﻘﻳﺮﻃ تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺎﻬﻠﺒﻗ و
زﻮﻣﺮﺑ ، ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ٥
ت
ﰲ ﻰﺗﻵا :
ﺔﻓﺮﻌﳌ ، ك ةﲑﻐﺘﻣ )
ﺪﻌﺑ ( ي ةﲑﻐﺘﻣ و )
ﻞﺒﻗ ( ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سرﺪﻟا ﰲ بﻼﻄﻟا ةءاﺮﻗ ةرﺎﻬﻣ
ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ :
م ١ = ٧٠,٤ ع
١ = ٨,٣٣٣
ن ١ = ٢٥
م ٢ = ٨٥ ع
٢ = ٨,٣٦٦٥
ن ٢ = ٢٥
ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻠﲨ و ،ع ،م ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﻓﺮﻋ )
ن ( ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻴﻓو ، :
ﺳﻴ رﺎﻴﻌﳌا ءﺎﻄﳋا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒ ي و ك ﲑﻐﺘﳌ
لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ ﺰﻣﺮﻟا
ﻰﺗﻵا :
م ع ١
ع =
١
ن
= ١,٧٠٠٩
م ع ٢
ع =
٢ ۱ ٢ن
= ١,٧٠٧٨
ىرﺎﻴﻌﳌا ﺄﻄﺧ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺚﺤﺒﺗ )
ةﲑﻐﺘﳌ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﲔﺑ قﺮﻓ x
و (Y
ع
١م
– ع
٢م
= ع
م ١٢
+ ع
م ٢٢
= ٢,٤١٠٣
ج . ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺚﺤﺒﺗ to”
"
زﻮﻣﺮﻟﺎﺑ :
ت
م =
١ – م٢ م ١ – م٢
= ٦,٠٥٧٣
د . ﺖﻤﻴﻗ فﺮﻌﺗ نأ ﺪﻌﺑ و
"
ت "o
ﱃإ ﻞﺼﻨﻓ "
ف د "
ﻰﺗﻻا ﺰﻣر لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ :
٧٤
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
ف د : ن - ١ : ٢٤
ﺔﻤﻴﻘﺑ
"
"df ٢٤ ﺪﺟﻮﺗ ﻻ
، ﺪﺧﺄﺘﻓ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻦﻣ
"
="df ٣٠ لوﺪﳉا ﲎﻌﻳ
"
ت "
وأ
"
ت
"ت
ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰲ ٥
% ﺔﻤﻴﻗ و )
٢,٠٧ ( ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰲ و ١
% ﺔﻤﻴﻗ و )
٢,٨١ ( و
ﻰﻠﺗ ﺎﻤﻛ ىﺮﺧا ةرﺎﺒﻋ ٢,٠٦ :
٦,٠٥٧٣>
٢,٨٠<
ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﻦﻣ .
"
ت = "o
٦,٠٥٧٣ ت ﻦﻣ ﱪﻛأ
)ت
ﲎﻌﻣ فﺮﻃ ﰲ ٥
% و ١ (%
، و ادودﺮﻣ ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا ﺔﻴﺿوﺮﻔﻟﺎﻓ
ﻻﻮﺒﻘﻣ ﺔﻴﻟﺪﺒﻟا ﺔﻴﺿﺮﻔﻟا .
و ﺳﺘ ﺎﻬﺼﻠﺘﺨ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳﺈﺑ
تاﺪﻳﺮﻐﺗ رﻮﺼﻟا
ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻗﺮﺗ
ﻰﻛوأ مﻼﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا .
ه . ﺔﺻﻼﺨﻟا
ﻲﻠﻳ ﺎﻣ صﻼﺨﺘﺻا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻊﻴﻄﺘﺴﺗ ﺔﻟﻮﺼﺤﻤﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﺤﺗ ﺪﻌﺑ و :
١ . ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳإ ﻞﺒﻗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ تاﺪﻳﺮﻐﺗ
رﻮﺼﻟا ﰲ
ﲎﻌﻳ تﺎﺟرد ثﻼﺛ ﻢﳍ مﻼﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ٤
ﺬﻴﻣﻼﺗ
) ١٦ (%
و ﺔﻴﻟﺎﻋ ١٣
ﺬﻴﻣﻼﺗ ٢٥)
(%
و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٨
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ٣٢ (%
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .
٢ . ماﺪﺨﺘﺳإ ﺪﻌﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻘﻳﺮﻃ
رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﰲ
ﲎﻌﻳ تﺎﺟرد ثﻼﺛ ﻢﳍ مﻼﻘﻟا رﻮﻧ ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ٧
ﺬﻴﻣﻼﺗ )
٢٨ (%
و ﺔﻴﻟﺎﻋ ١٥
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ٦٠ (%
و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٣
ﺬﻴﻣﻼﺗ ) ١٢ (%
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .
٣ . ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳﺈﺑ ﰊﺎﳚإ ﲑﺛﺄﺗ كﺎﻨﻫ تاﺪﻳﺮﻐﺗ
رﻮﺼﻟا مﻼﻛ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ
ﺔﺳرﺪﳌﺎﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻲﻛوأ مﻼﻘﻟا رﻮﻧ
. نﻷ
"
ت
" o
ت ﻦﻣ ﱪﻛأ
ت
) ﲎﻌﻣ فﺮﻃ ﰲ ٥
% و ١ (%
ةرﺎﺒﻌﺑ ٢,٠٦ ٦,٠٥٧٣>
٢,٨٠<
ﻊﺟاﺮﻤﻟا
،دءاﻮﻓ ﺪﲪأ ١٩١٣
ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا تارﺎﻬﳌا . ضﺎﻳﺮﻟا ،
: ضﺎﻳﺮﻟﺎﺑ ﲔﻤﻠﻌﻟا ﺔﻴﻠﻛ
،ﺔﻤﻴﻌﻃ ﺪﲪأ يﺪﺷر ١٩٨٩
ﻪﺒﻴﻟﺎﺳأو ﻪﺠﻫﺎﻨﻣ ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ . ،
طﺎﺑﺮﻟا : ﺴﻳﻷا ﺴﻴ ﻮﻜ
٧٥
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ مﻼﻜﻟا ﻲﻓ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ رﻮﺼﻟا تاﺪﻳﺮﻐﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ
يوﻼﺘﻔﻟا ﻢﻇﺎﻛ ﻦﺴﳏ ﺔﻠﻴﻬﺳ .
٢٠٠٦ ﻞﻋﺎﻔﻟا ﺲﻳرﺪﺗ و ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺞﻬﻨﳌا .
. نﺎﻤﻋ : راد
قوﺮﺴﻟا ﲏﻳﻼﻐﻟا ﻰﻔﻄﺼﻣ ﺦﻴﺸﻟا .
٢٠١٢ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا سورﺪﻟا ﻊﻣﺎﺟ .
. توﲑﺑ : ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺐﺘﻜﻟا راد
Arsyad Mukti . Maidar G. 1991. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta : Erlangga
Arsyad, Azhar. 2004. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Azwar, Saifuddin.2014. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1997. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka,
Fuad Efendy.Ahmad.2004.Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang : Miskat Guntur Tarigan, Henri.2008. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung : Angkasa
Hawi. Akmal . 2008. Kompetensi Guru PAI.Palembang : IAIN Raden Fatah Press Hermawan, Acep.2011.Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Ismail SM..2009.Strategi Pembelajaran PAI Paikem. Semarang : Rasail Media Group
John .W Creswell,.2014. Research Design( Pendekatan kualitatif, kuantitatif dan mixed).Yogyakarta:Pustaka Belajar.
Misbahahuddin & Iqbal Hasan.2013. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mohamad Nurdin Hamzah B.Uno &.2013. Belajar dengan pendekatan paikem.
Jakarta: Bumi Aksara
Munir, 2011.Perencanaan Sistem Pembelajaran Bahasa Arab Teori dan Praktek.
Yogyakarta: Idea Press.
Noor, Juliansyah .2012.Metodologi Penelitian. Jakarta : Kencana Prenadamedia Group.
Nuha, Ulin.2012.Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab.
Yogyakarta: Diva Press.
Melvin L Silberman. 2014. Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif . Bandung: Nuansa Cendekia.
Sudijono, Anas.2014.Pengantar Statisik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sugiono. 2013. Metodologi Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta
Suja’i, 2008. Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab, Semarang: Wali Songo Press Supardi.2013.Sekolah efektif (konsep dasar dan praktiknya). Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada
Trianto. 2011. Mendisain Model Pembelajaran Efektif. Jakarta : Kencana
Yasin .A. Fatah. 2008. Dimensi-dimensi Pendidikan Islam. Malang: UIN-Malang Press
Zulkifli, 2011. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab; Konvensional dan Kontemporer. Yogyakarta: Nusa Media.
