• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kuis Perangkat Komputer untuk Kelas 1 SD

N/A
N/A
SDS BARUNAWATI IV

Academic year: 2024

Membagikan "Kuis Perangkat Komputer untuk Kelas 1 SD"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Nama :

Kelas : I (Satu)

I. Jawab pertanyaan berikut dengan menyilang (X) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat !

1. Perangkat komputer ada 2, yaitu…

a. Perangkat Keras dan Lunak b. Perangkat Keras dan Kaku c. Perangkat Lembut dan Lunak 2. Hardware artinya..

a. Perangkat Lunak b. Perangkat Keras c. Pengguna 3. Gambar di samping ini merupakan contoh…

a. Hardware b. Software c. Brainware

4. Contoh Perangkat keras adalah…

a. Word b. Excel c. Monitor

5. Processing Device artinya..

a. Alat Masukan b. Alat Pemrosesan c. Alat Keluaran 6. Contoh Alat Masukan adalah

a. b. c.

7. Contoh Alat Keluaran adalah

a. b. c.

8. Fungsi Monitor untuk…

a. Menampilkan gambar b. Mengeluarkan suara c. Mencetak tulisan di kertas 9. Mengetik tulisan menggunakan perangkat…

a. Printer b. Mouse c. Keyboard

10. Untuk memindahkan kursor menggunakan perangkat….

a. b. c.

11.Untuk memproses data menggunakan perangkat…

a. Monitor b. CPU c. Harddisk

12. Flashdisk adalah alat untuk….

a. Menyimpan file b. Memproses data d. Mengetik tulisan Google

(2)

13. Speaker adalah alat yang mengeluarkan…

a. Gambar b. Tulisan c. Suara

14. Alat pemutar CD adalah perangkat..

a. Scanner b. CD Room c. Keyboard

15. Gambar di samping ini merupakan contoh…

a. CD b. Flashdisk c. Harddisk

II. Cocokanlah gambar dengan nama perangakat TIK di bawah ini dengan membuat garis !

Menyimpan File

Mencetak Tulisan di Kertas Memproses Data

Mengetik Tulisan

Menampilkan gambar

Referensi

Dokumen terkait

Indikator kinerja dalam penelitian ini adalah bahwa melalui pemanfaatan Media kartu kuis Who am I dapat meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas IV SD

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan pemanfaatan media kartu kuis Who am I dapat meningkatkan hasil belajar IPS bagi siswa kelas IV SD Negeri 3

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN MODUL MATERI PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM BERDASARKAN PENDEKATAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF UNTUK SISWA KELAS IV A SD

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN MODUL MATERI PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM BERDASARKAN PENDEKATAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF UNTUK SISWA KELAS IV A SD NEGERI

depelopment oleh ahli terhadap perangkat pembelajaran untuk mengoptimalkan perkembangan sosial anak kelas I SD menunjukan secara keseluruhan denganpersentase 81 pada

Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SD/MI Kelas IV PERANGKAT PEMBELAJARAN..

Penelitian ini sudah berhasil mencapai tujuan dengan adanya aplikasi Pembelajaran Jaringan Komputer untuk Siswa kelas XI berbasis Android dengan segala fiturnya, yaitu

Hasil yang dicapai adalah suatu aplikasi perangkat ajar berbasis multimedia berjudul Aku Cinta Matematika yang dapat digunakan oleh siswa kelas 5 SD sebagai alat bantu