• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONTRAK BELAJAR Kuliah Pancasila

N/A
N/A
Firda Fatikha Krisna

Academic year: 2024

Membagikan "KONTRAK BELAJAR Kuliah Pancasila"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRAK BELAJAR

Bagaskara Sagita Wijaya, M.A Mata Kuliah Pancasila

Program Studi Hubungan Internasional

(2)

Data Dosen

Nama : Bagaskara Sagita Wijaya, M.A

Homebase : Program Studi HI, Siman

Pendidikan :

S1 Hubungan Internasional UMY

S2 Hubungan Internasional UGM

Nomor HP : 082 33 55 90002

Email : [email protected]

(3)

Peraturan Kelas

Jumlah minimum kehadiran adalah 75% atau 3 kali tidak hadir kuliah (ghoib) dari 14 kali pertemuan, jika tidak maka

kehilangan hak untuk mengikuti UAS dan nilai UAS

Tidak hadir perkuliahan harus dengan izin

Membaca materi yang relevan sebelum kelas berlangsung

Terdapat quiz sebelum pertemuan (6 kali)

Keterlambatan 15 menit, lebih dr itu dianggap ghoib

Pengumpulan tugas sesuai deadline, terlambat 1 menit tidak diterima

Mahasiswa berbuat curang dan melakukan plagiarism dalam tugas dan ujian akan mendapat nilai 0, MUTLAK

Tidak diperkenankan membuka dan mengoperasikan HP selama kelas

Banding nilai akhir maksimal 3 hari setelah nilai keluar di SIAKAD dan apabila tidak disetujui dapat dikurangi 1 tingkat

(4)

Ketentuan Tugas 1 (Profil)

Sistematika Penulisan

1. Nama lengkap

2. Nama panggilan

3. NIM

4. Target nilai (mata kuliah BI)

5. Target IPK (pada saat lulus)

6. Aktivitas (diluar akademik)

7. Profesi (yang diinginkan setelah lulus)

8. Alasan memilih konsentrasi EKOPOL

Ketik; spasi 1,5; times new roman 12; A4

Maksimal 1 halaman, dikirimkan melalui email, dikoordinasi oleh Ketua kelas

Nama file :

NIM-Nama Panggilan-Profil (Contoh : 2010001-Fulan-Profil)

(5)

Ketentuan Tugas 2 (Penugasan Mingguan)

Sistematika Penulisan

Judul

Pembahasan

Daftar Pustaka (APA Style)

Ketik; spasi 1,5; times new roman 12; A4

Minimal 1 halaman full, dikirimkan melalui email, dikoordinasi oleh Ketua Kelas

Nama file :

NIM-Nama Panggilan-Pertemuan (Contoh : 2010001-Fulan- 02)

(6)

Ketentuan Tugas UAS (Makalah)

Tema: Analisis praktik Bisnis Internasional melalui teori bisnis (materi pertemuan 1-7)

Sistematika Penulisan

Cover

Pendahuluan (Latar Belakang, Tujuan dan Rumusan Masalah)

Landasan Teori

Hasil dan Pembahasan

Penutup (Kesimpulan dan Saran)

Daftar Pustaka (APA Style)

Ketik; spasi 1,5; times new roman 12; A4

Minimal 5 halaman full, dikirimkan melalui email, dikorrdinasi oleh Ketua Kelas

Nama file :

NIM-Nama Panggilan-UAS (Contoh : 2010001-Fulan-UAS)

(7)

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah

pembangunan bangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara Republik Indonesia. Dalam mata kuliah ini akan dipelajari pancasila dalam kajian sejarah bangsa indonesia, pancasila sebagai dasar dan ideologi negara, pancasila sebagai sistem filsafat,

pancasila sebagai sistem etika, dan pancasila sebagai dasar nilai pengembangan Ilmu

(8)

3 Sks (2x50 menit pembelajaran)

16 minggu (14 minggu kelas pembelajaran, 2 minggu evaluasi pembelajaran)

Waktu Pembelajaran

(9)

Outline Pembelajaran

Minggu Materi Bobot

1 RPKS  

2 Pengantar Pendidikan Pancasila  2.5 % 3 Pancasila dalam Konteks Sejarah;

Era Pra-Kemerdekaan & Era Kemerdekaan  2.5 % 4 Pancaasila sebagai Dasar Negara dan

hubungannya dengan UUD 1945 2.5 % 5 Pancasila dalam Ketatanegaraan Indonesia 2.5 %

6

Pancasila sebagai Ideologi;

Perbandingan Pancasila dengan Ideologi Liberal-Kapitalisme, Sosialisme-Komunis, dan Fasisme

2.5 %

7 Dinamika Pancasila sebagai Ideologi

Indonesia Era OrLa-Reformasi 2.5 %

UTS Tertulis, Minggu 1 -7  30 %

(10)

Outline Pembelajaran

Page 10

Minggu Materi Bobot

9 Pancasila sebagai Sistem Filsafat,

Pengertian Filsafat, Filsafat Pancasila  2.5 % 10 Pancasila sebagai Sistem Etika 2.5 % 11 Pancasila sebagai Dasar Kehidupan

Bermasyarakat, Berbangsa, dan Bernegara 2.5 % 12 Pancasila sebagai Dasar Nilai

Pengembangan Ilmu 2.5 %

13

Presentasi mahasiswa dgn tema

“Dialektika ideologi Pancasila dengan ideologi Liberalisme”

2.5 %

14

Presentasi mahasiswa dgn tema

“Dialektika ideologi Pancasila dengan

ideologi Komunisme” 2.5 %

15 Presentasi mahasiswa dgn tema

“Dialektika ideologi Pancasila dengan

ideologi Fasisme 2.5 %

UAS Takehome, Penulisan Makalah  30 %

(11)

Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot

1 UTS 30%

2 UAS 30%

3 Presentasi Mahasiswa 20%

4 Tugas 20%

Pelanggaran Peraturan -2%

(12)

Bobot Penilaian

A = 90.01-100

A- = 80.01-90

B+ = 70.01-80

B = 65.01-70

B- = 60.01-65

C+ = 55.01-60

C = 50.01-55

D = 45.01-50

E = 0 - 45

(13)

Referensi

Paristiyanti Nurwardani, Hestu Yoga Saksama dkk., Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, Jakarta, 2016

Materi Ajar Mata Kuliah Pendidikan Pancasila, Direktorat Pembelajaran Dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia, Jakarta, 2013

(14)

TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

Perkuliahan ini membahas tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasila sebagai sistem

Perkuliahan ini membahas tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasila sebagai sistem

sistem etika, Pancasila sebagai ideologi, Pancasila sebagai paradigma pembangunan2. nasional, aktualisasi Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,

Mata kuliah ini membahas landasan dan tujuan pendidikan Pancasila; Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia; Pancasila sebagai sistem filsafat,

Pancasila sebagai sistem etika adalah poin – poin yang terkandung di da-lam Pancasila yang mencerminkan etika yang ada pada diri bangsa Indonesia.

Hubungan Pembukaan UUD 1945 dengan Pancasila dan pasal-pasal UUD 1945 Minggu ke Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Tugas Referensi 13

Landasan Pancasila sebagai Sistem Filsafat 3.1 Filsafat Pancasila sebagai Genetivus Objectivus dan Subjectivus Pancasila sebagai genetivus-objektivus, artinya nilai-nilai Pancasila

2.2 Urgensi Pancasila sebagai Sistem Etika Seberapa penting Pancasila sebagai sistem etika dalam kaitannya dengan permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia, semua ini menunjukkan