Pembelajaran Kooperatif
Tujuan
• mengembangkan pembelajaran
kooperatif di kelas
Langkah Kegiatan
Pengantar 1
Pemodelan Pembelajaran
Kooperatif 2
Penjelasan Pembelajaran
Kooperatif 3
Mengembangkan Pembelajaran
Kooperatif 4
15’ 40’ 30’ 35’
Pentingnya Pembelajaran Kooperatif
• Belajar kooperatif memberikan kesempatan pada siswa untuk saling berinteraksi
• Pembelajaran kooperatif juga dapat dipakai sebagai sarana untuk menanamkan sikap inklusif
• Pembelajaran kooperatif juga memberikan kesempatan pada siswa untuk mengembangkan kecakapan
berkomunikasi dan kecakapan bekerja sama
Apakah kerja kelompok merupakan Pembelajaran Kooperatif?
• Kerja kelompok yang baik melibatkan semua
anggota kelompok. Tiap anggota memiliki peran sehingga timbul partisipasi, kerjasama, dan
berkembangnya keterampilan memimpin
• Tiap anggota aktif bekerja, terkadang bekerja secara individual untuk mendukung hasil kelompok
Pemodelan
• Pemodelan model kooperatif Jigsaw
• Peserta dibagi dalam kelompok-kelompok. Tiap kelompok
terdiri atas lima orang. Tiap anggota kelompok diberi nama A, B, C, D, E. Pada tahap ini kelompok disebut kelompok asal.
– A mempelajari kecakapan mengenal diri – B mempelajari kecakapan berpikir
– C mempelajari kecakapan sosial
– D mempelajari kecakapan akademik – E mempelajari kecakapan kejuruan
Pembelajaran Kooperatif
Suatu bentuk kerja kelompok:
• Semua anggota kelompok bekerja untuk mencapai tujuan bersama
• Tiap anggota bertanggung jawab atas bagian dari tugas kelompok, kelompok menuntut keberhasilan masing-masing anggota
• Baik kelompok maupun individu bertanggung jawab atas penyelesaian tugas kelompok
Jenis-Jenis Pembelajaran Kooperatif
• Jigsaw
• STAD
• Round Table
• Investigasi
• TPS
Mengembangkan pembelajaran kooperatif
• Para peserta bekerja berpasangan. Setiap pasangan mengerjakan tugas sebagai berikut.
– Memilih satu kompetensi dasar dari standar isi (Permen No. 22 tahun 2007) atau dari silabus KTSP yang sudah dikembangkan sekolah/kelompok sekolah
– Mengembangkan satu pembelajaran kooperatif berdasarkan kompetensi dasar yang telah dipilih
• Disain pembelajaran kooperatif yang dikembangkan, dipresentasikan, dan dipajangkan.
