KURIKULUM MERDEKA
Oleh :
DOPEN ARIZAL, S.Pd.I
SDN 32 TARATAK KEC. SANGIR
MENYEBARKAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
SASARAN TOPIK 1
MERDEKA BELAJAR
PEMAHAMAN GAGASAN DAN PRINSIP PENDIDIKAN BERDASARKAN
PEMAHAMAN KI HAJAR DEWAMTARA
PENERAPAN PEMBELAJARAN YANG MEMERDEKAKAN MURID
PEMAHAMAN UNTUK MEMFASILITASI
MURID AGAR TUMBUH SESUAI DENGAN
KODRATNYA
Modul Pelatihan
Mendidik dan melatih
kecerdasan budi pekerti
Mengenali dan memahami diri sebagai pendidik
Mendampingi murid dengan utuh dan
menyeluruh
Mendidik dan Mengajar
Pendidikan yang meng antarkan
keselamatan dan keban ggaan
Sebagai pendidik sudah seharusnya mampu
mengenali karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Sebagai pendidik kita harus terus belajar,
karena peran dan tugas guru sangat penting dalam perkembangan peserta didik
MENGENALI DAN
MEMAHAMI DIRI
SEBAGAI PENDIDIK
Pendidikan sebagai “tuntunan” yaitu tuntunan dalam hidup tumbuhnya
murid. Anak-anak tumbuh
berdasarkan kekuatan kodratnya yang unik.
MENDIDIK DAN MENGAJAR
Mendidik adalah menuntun kodratnya yang ada pada diri peserta didik, mempersiapkan masa depan anak untuk
berkehidupan lebih baik, dan menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada diri peserta didik agar mereka
sebagai manusia dan anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.Dan
pengajaran adalahpendidikan dengan cara memberi ilmu atau pengetahuan agar bermanfaat bagi kehidupan lahir dan bathin.
MENDAMPING MURID DENGAN UTUH DAN MENYELURUH
Pendidikan bergerak dinamismenyesuaikan keadaan yang bergerak,Setiap pesrta didik dilahirkan dengan kodrat yang berbeda-
beda.perubahan zaman merupakan keniscayaan
yang tidak bisa kita cegah, sehingga cara mendidik
dan mengajar seorang guru harus sesuai dengan
perkembangan zaman.
KONVER GEN Art inya
perkemb anganyan g dilakuk an dapat me ngambil d ari
berbagai sumber diluar, namun te tap semu a
ituditemp atkan se cara konsentr is
KONSENTRIS Artinya
perkembangan pendidikan yang dilakukan harus tetap berdasarkan kepribadian
kiat sendiri
Guru dapat merancang pembelajaran yang
berkelanjutan, terbuka dan berdasarkan
kebudayaan bangsa
Kontinyu artinya
perkembangan yang dilakukan secara
berkesinambungan,terus menerus dengan
perencanaan yang baik
MENDIDIK DAN MELATIH
KECERDASAN BUDI PEKERTI
Budi pekerti merupakan perpaduan antara
cipta(kognitif) rasa (efektif) sehingga menghasilkan karsa
(psikomotor)
BUDI PEKERTI ATAU WATAK DIDIK TERBENTUK DARI KELUARGA SEKOLAH DAN MASYARAKAT
TEORI KONVERGENSI
TEORI TABULASA KODRAT ANAK IBARAT KERTAS
KOSONG YANG DAPAT DIISI DAN DITULIS OLEH PENDIDIK DENGAN PENGETAHUAN DAN WAWASAN YANG
DIINGINKAN PENDIDIK. TEORI NEGATIF KODRAT ANAK IBARAT KERTAS YANG SUDAH TERISI PENUH DENGAN
BERBAGAI MACAM CORETAN DAN TULISAN
Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan
kebahagiaan
Pendidikan sejatinya dapat
mengantarkan peserta didik untuk
keselamatan dan kebahagiaan sebagai pendidik tidak hanya mengajarkan
materi pelajaran tetapi mendorong peserta didik untuk menemukan
pemahaman bermakna yang relevan
dengan kehidupannya
Borcelle Elementary School
UMPAN BALIK TEMAN SEJAWAT
MERDEKA BELAJAR ADALAH LANGKAH
MAJU DALAM PENDIDIKAN
SEBAGAI PENDIDIK KITA HARUS TERUS BELAJAR MENGIKUTI
PERKEMBANGAN ZAMAN
GURU DAN MURID SANGAT
BERPENGARUH
DALAM PERUBAHAN KURIKULUM
KEPALA SEKILAH
AMELZ DESTRI,S.PD ANITA MARGARETHA,S.PD
GURU KELAS VI ARMADAN ELFITRI
GURU KELAS 1
DOKUMENTASI KEGIATAN
Terima Kasih
Semoga bermanfaat
