• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 5. Kuesioner Penelitian Evaluasi Level 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Lampiran 5. Kuesioner Penelitian Evaluasi Level 1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 5. Kuesioner Penelitian Evaluasi Level 1

KUESIONER TINGKAT KEPUASAN PESERTA PELATIHAN TERHADAP

PROGRAM PELATIHAN BUILDING INFORMATION MODELING

A. Identitas Responden

1. Nama :

2. Jenis kelamin : Laki-laki Perempuan

3. Usia :

4. Status :

5. Pendidikan saat ini : SMA/SMK/Sederajat

D3

S1/D4

S2

S3

* Jika sudah lulus, isi dengan pendidikan terakhir.

6. Asal Instansi : 7. Nomor hp/WA :

8. E-mail :

B. Petunjuk Pengisian Kuesioner Tingkat Kepuasan Peserta Pelatihan Terhadap Program Pelatihan Building Information Modeling

Isilah setiap pernyataan dengan memberikan tanda (V) pada salah satu alternatif jawaban yang tersedia. Adapun alternatif jawaban yang tersedia yaitu sebagai berikut:

Kode Jawaban Makna Jawaban 1 Sangat Tidak Setuju

2 Tidak Setuju

3 Ragu-ragu

4 Setuju

5 Sangat Setuju

(2)

Butir

Soal Pernyataan Skor

1 2 3 4 5 Pelaksanaan Pelatihan

1 Waktu pelatihan yang diberikan sesuai dengan materi yang diberikan.

2

Pelaksanaan pelatihan yang Saya ikuti dilakukan sesuai dengan jadwal yang telah diberikan.

3 Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Panitia yang ditugaskan bersikap disiplin.

4

Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Panitia yang ditugaskan bersikap sopan, dan santun.

5 Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Panitia yang ditugaskan bersikap ramah.

6

Panitia membantu peserta pelatihan melakukan instalasi perangkat lunak yang akan digunakan selama pelatihan dengan baik.

7 Panitia mempersiapkan e-modul yang digunakan sebagai pedoman pelatihan.

8 Panitia mempersiapkan video tutorial yang digunakan sebagai pedoman pelatihan.

9

Sarana komunikasi dengan menggunakan Whatsapp group selama pelatihan berjalan dengan baik dan aktif

10

Sarana komunikasi dan pembelajaran dengan menggunakan Google Classroom selama pelatihan berjalan dengan baik dan aktif.

Materi Pelatihan

(3)

11 Susunan materi yang disajikan sesuai dengan tujuan pelatihan

12 Materi yang disajikan sesuai dengan tujuan pelatihan

13

Materi yang diberikan sesuai dengan harapan Saya, ketika saya memutuskan untuk mengikuti Pelatihan ini.

14 Materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan Saya.

15 Materi yang diberikan membantu saya dalam meningkatkan pengetahuan BIM.

16 Materi yang diberikan membantu saya dalam mengembangkan keterampilan BIM.

Media Pembelajaran

17 E-modul yang digunakan untuk pedoman belajar Peserta dikemas dengan jelas

18 Video tutorial yang digunakan untuk pedoman belajar dikemas dengan jelas

19 Tampilan e-modul yang disajikan menarik.

20 Tampilan video tutorial yang disajikan menarik.

21

E-Modul yang diberikan untuk pedoman belajar memudahkan saya dalam proses belajar.

22

Video tutorial yang diberikan untuk pedoman belajar memudahkan saya dalam proses belajar.

23 Media pembelajaran yang digunakan sudah sesuai dengan materi yang disajikan.

Kemampuan Instruktur Mengelola Kelas

(4)

24 Model pelatihan yang digunakan menarik.

25 Model pelatihan yang digunakan variatif.

26 Metode pelatihan yang digunakan sangat menarik.

27 Instruktur menguasai materi pelatihan dengan baik.

28 Instruktur mampu menjawab pertanyaan peserta dengan baik, dan jelas.

29

Instruktur menggunakan bahasa yang mudah dipahami ketika menjelaskan maupun menjawab pertanyaan peserta.

30 Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Instruktur bersikap disiplin.

31 Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Instruktur bersikap sopan dan santun.

32 Selama kegiatan pelatihan berlangsung, Instruktur bersikap ramah.

Bantu kami juga untuk mengevaluasi Program Pelatihan BIM WIKA secara keseluruhan. Harap berikan respon yang sejujur-jujurnya, karena respon Anda akan menjadi pertimbangan dalam merancang kegiatan pelatihan selanjutnya.

No. Pernyataan SKOR

1 2 3 4 5

33 Secara keseluruhan Program Pelatihan yang saya ikuti sesuai dengan ekspektasi saya.

34 Secara keseluruhan Program pelatihan yang saya ikuti relevan dengan kebutuhan saya.

(5)

35

Secara keseluruhan Program pelatihan yang saya ikuti mampu mengembangkan potensi yang saya miliki.

Apabila terdapat komentar/kritik/saran yang belum sempat tercantum sebelumnya, dapat Bapak/Ibu/Saudara/i tuliskan di sini :

………

………

………

………

………

Terima kasih atas waktu dan kesediaan yang Bapak/Ibu/Saudara/i berikan untuk dapat mengisi kuesioner ini. Respon yang telah Bapak/Ibu/Saudara/i berikan akan berguna bagi kami untuk meningkatkan kualitas Program Pelatihan BIM WIKA di masa mendatang.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran prestasi dengan media video tutorial dan efektivitas media video tutorial dengan media modul terhadap

Mohon Bapak/Ibu/Saudara untuk memberikan pendapat terhadap pernyataan- pernyataan dibawah ini sesuai dengan yang dirasakan atau dialami Bapak/Ibu/Saudara di tempat kerja

Saya mohon dengan hormat kepada Bapak/ Ibu untuk meluangkan waktu sejenak guna mengisi kuesioner yang terlampir berikut. Kuesioner ini bertujuan untuk mengukur

17 Saya merasa percaya dengan perubahan dan berguna bagi perusahaan serta memberikan keuntungan bagi saya ataupun karyawan lainnya 18 Saya yakin dan merasa sanggup

Saya mahasiswa program studi manajemen fakultas ekonomi dan bisnis Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya bermaksud untuk mengajukan kuesioner dalam rangka

Saya paham dengan sistem perpajakan yang digunakan saat ini (menghitung, membayar, dan melaporkan sendiri) 7.. Tarif Pajak yang berlaku saat

18 Saya meyakini seseorang yang telah dididik dalam profesi auditor memiliki suatu tanggungjawab untuk tidak beralih pada profesi lain selama periode atau kurun waktu

7 Menggunakan sistem informasi dalam pekerjaan akan memungkinkan saya menyelesaikan tugas dengan lebih cepat 8 Dengan menggunakan fungsi-fungsi dari. sistem informasi, saya