• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN OBSERVASI PEMBELAJARAN REKAN SEJAWAT

N/A
N/A
LILIS SULASMI

Academic year: 2024

Membagikan "LAPORAN OBSERVASI PEMBELAJARAN REKAN SEJAWAT "

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Guru 1 Guru 2

UPT SPF SD Inpres Tangkala II

LAPORAN OBSERVASI PEMBELAJARAN

REKAN SEJAWAT

Disusun oleh:

NIP. NIP.

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Kepala UPT SPF SD Inpres Tangkala II mengesahkan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru “Laporan Observasi Rekan Sejawat “ yang dilaksanakan oleh

1.Guru Ke- 1 : (Guru yang diobservasi)

Nama :

NIP. :

2.Guru Ke 2 : (Guru yang mengobservasi)

Nama :

NIP. :

Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya

@budhii92

Makassar, 2024

Kepala Sekolah

Nama Kepala Sekolah NIP

(3)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan rahmadNya kami bisa menyelesaikan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru yang berupa kegiatan Partisipan Observasi Pembelajaran dengan Rekan Sejawat.

Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah satu kegiatan pengembangan kompetensi guru untuk penilaian kinerja guru tahun 2024 khususnya periode bulan Februari-Juni 2024.

Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi mohon berkenan memberikan masukan yang konstruktif guna perbaikan. Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya.

Terima kasih.

@budhii92

Makassar, 2024

Penyusun

Nama NIP

(4)

II. Area Pengembangan yang Hendak Dicapai

III. Strategi yang Dipersiapkan

IV. Catatan Khusus Supervisor

Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/Tanggal : ...

Nama Guru : ...

Materi : ...

Sekolah : ...

Kelas : ...

Waktu : ...

@budhii92

I. Tujuan Pembelajaran

(5)

Dokumentasi Kegiatan Pra- Observasi Kelas

Isi dengan foto kegiatan pra-observasi kelas

@budhii92

(6)

Catatan Tambahan

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas

Hari/Tanggal : ...

Nama Guru : ...

Materi : ...

Sekolah : ...

Kelas : ...

Waktu : ...

Observer

Nama NIP No Aspek t Strategi

Pengembangan

@budhii92

Ada Tidak Catatan Pengamatan

(7)

Dokumentasi Kegiatan Observasi Kelas

Isi dengan foto kegiatan observasi kelas

@budhii92

(8)

II. Topik Percakapan dan Catatan

@budhii92

III. Rencana Tindak Lanjut

IV. Catatan Khusus Supervisor

Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

(Tindak Lanjut Hasil Observasi)

Hari/Tanggal : ...

Nama Guru : ...

Materi : ...

Sekolah : ...

Kelas : ...

Waktu : ...

Observer,

...

NIP...

Disepakati Bersama Guru,

...

NIP...

I. Catatan Refleksi Guru

@budhii92

(9)

Dokumentasi Kegiatan Pasca Observasi Kelas

Isi dengan foto kegiatan pasca observasi kelas

@budhii92

(10)

PENUTUP

Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat.

Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal - hal yang harus dibenahi kami siap membenahi sebagaimana mestinya.

Sekian,

terima kasih.

@budhii92

Dengan Hormat, Penyusun

...

NIP...

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR ISI Kata Pengantar... Daftar Isi... Format Penilaian Guru Mata Pelajaran... Laporan Evaluasi dan Refleksi Guru... Laporan Umpan Balik dari Siswa... Laporan Umpan Balik dari Teman Sejawat...

Berdasarkan hasil atau lembar kuesioner evaluasi diri, penilaian teman sejawat, penilaian siswa dan observasi kepala sekolah, di peroleh data bahwa guru sudah dapat

Waktu 09.00 s.d 09.30 Tujuan Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan perilaku itu secara efektif Guru dan

Renca na Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain Pelajar an/ Kela s Hari/Tangg al Waktu Perangkat Ajar Terwujudnya suasana

NOTES Kesimpulan: KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Berdasarkan hasil observasi terhadap proses pembelajaran, perangkat pembelajaran, metode pengajaran, model pembelajaran, media

Observasi ini bertujuan untuk menyelidiki dan mengevaluasi berbagai aspek pembelajaran, termasuk perangkat pembelajaran, metode pengajaran, model pembelajaran, pendekatan, media

Renca na Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelaja ri Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain Pelajara n/ Kelas Hari/Tangg al Waktu Perangkat Ajar Terwujudnya suasana

Perangkat pembelajaran ini sudah dirancang dengan baik dan terstruktur serta sudah sesuai dengan tahapan kegiatan pada model pembelajaran yang di gunakan untuk mencapai tujuan