LAPORAN OBSERVASI
LAPORAN PEGEMBANGAN KOMPENTENSI
PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT
Tanggal Observasi : 6 Maret 2024 Waktu : 07.30 s/d 09.30 WIB Kelas : VI ( Enam )
Guru yang di observasi : Nurhayati, S.Pd Observer : Nasruddin, S.Pd
SDN 9TANAH LUAS
Kabupaten ACEH UTARA
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan rahmat_Nya kami bisa menyelesaikan laporan kegiatan pegembangan kompetensi guru yang berupa kegiatan partisipan observasi pembelajaran dengan rekan sejawat.
Kegiatan ini terdiri dari tiga rangkaian yang meliputi kegiatan pra-pra observasi, kegiatan observasi dan kegiatan pasca-observasi (tindak lanjut hasil observasi).
Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah satu kegiatan pegembangan kompentensi guru untuk penilaian kinerja guru tahun 2024 khususnya periode bulan januari-juni 2024.
Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi mohon berkenan memberikan masukan yang konstruktif guna perbaikan.
Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya, terimakasih.
Aceh Utara, 29 Februari 2024 Penyusun
N
asruddini , S.Pd
Nip. 19661231198911 1 003
LEMBAR PENGESAHAN
Kepala Sekolah SD Negeri 9 Tanah Luas mengesahkan laporan kegiatan pegembangan kompentesnsi guru “Partisipan Observasi Pembelajaran Dengan Rekan Sejawat” yang dilaksanakan oleh :
Guru yang di observasi
Nama : Nurhayati, S.Pd
Nip : 19860404 201708 2 002
Guru yang mengobservasi Nama : Nasruddin, S.Pd
Nip : 19661231198911 1 003
Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebaimana mestinya.
Gampong Tutong, 29 Februari 2024 Kepala SD Negeri 9 Tanah Luas
Samsul Bahri, S.Pd. I
Nip. 198711111 200212 1 002
Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas
Hari/Tanggal : Rabu / 06 Maret 2024 Sekolah : SD Negeri 9 Tanah Luas
Nama Guru : Nasruddin, S.Pd Kelas : IV
Mata Pelajaran: Matematika Waktu : 15 Menit
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa Mampu menjelaskan pengertian Mean.
2. Siswa Mampu memahami cara menentukan mean dalam sebuah data.
3. Siswa mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan pengolahan data
Catatan khusus supervisor :
Persiapan kegiatan pembelajarannya sudah baik, guru merencanakan strategi pembelajaran yang berfokus untuk mengembangkan kompetensinya.
Disepakati Bersama
Observer, Guru
Nasruddin, S.Pd Nurhayati , S.Pd
Nip. 19661231198911 1 003 Nip. 19860404 2001708 2 002
Area pengembangan yang hendak di capai : 1. Keaktifan siswa
2. Metode pembelajaran diskusi 3. Pengoleloan kelas
Strategi yang dipersiapkan : 1. Pembelajaran berdeferiansiasi 2. Kelompok yang heterogen
3. Contoh cerita yang mengandung insur instrinsik 4. Metode diskusi dan presentasi
DOKUMENTASI PRA OBSERVASI RABU , 06 MARET 2024
Lembar Observasi Pembelajaran Dikelas
Hari/Tanggal : JUMAT / 08 Maret 2024 Sekolah : SD Negeri 9 Tanah Luas
Nama Guru : Nurhayati. S.Pd Kelas : VI
Mata Pelajaran: Matematika Waktu : 15 Menit
Percakapan
No Aspek dan Strategi
Pengembangan Ada Tidak Catatan Pengamatan
1. Keaktifan Murid Keaktifan murid sudah baik
2. Tujuan pembelajaran Tujuan pembelajaran
disampaikan kemurid dengan baik
3. Metode diskusi kelompok Diskusi pembelajaran dengan baik
4. Pengelolaan kelas Guru melaksanakan
pengelolaan kelas denga baik
Catatan tambahan :
1. Perlu bimbingan khusus bagi siswa yang kemampuannnya kurang.
2. Pembelajaran berdiverensiasi sudah terlihat dan baik
3. Secara keseluruhan pembelajaran berjalan dengan lancar, murid berperan aktif, guru sebagai fasilitator.
4. Guru dan siswa sangat bersemangat
Observer
N
asruddin , S.Pd
Nip. 19661231198911 1 003
Dokumentasi Kegiatan Observasi
Lembaran Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas (TINDAK LANJUT HASIL OBSERVASI)
Hari/Tanggal : Selasa / 30 April 2024 Sekolah : SD Negeri 9 Tanah Luas
Nama Guru : Nurhayati, S.Pd Kelas : VI
Mata Pelajaran: Matematika Waktu : 15 Menit
Rencana Tindak Lanut
Disepakati Bersama
Observer, Guru,
N
asruddin , S.Pd Nurhayati, S.Pd
Nip. 19661231 198911 1 003 Nip 19860404201708 2002
Catatan Refleksi Guru
1. Refleksi guru setelah observasi yaitu pada diri guru tumbuh perasaan lebih semangat lagi dalam pembelajaran
2. Guru ingin meningkatkan bagaimana pembelajaran berdiferensiasi lebih baik.
Topic Percakapan dan Catatan
Topik percakapan : umpan balik setelah melakukan observasi dan rencana pengembangna diri selanjutnya.
Melakukan percakapan terkait umpan balik kepada guru terhadap kompetensi yang ingin dikembangkan. Guru ingin memperbaiki pembelajaranya dan mengali ilmu lagi dengan mengikuti pelatihan-pelatihan pada PMM, kegitan KKG. Guru juga ingin mencari sumber-sumber lain yang bisa dipelajari yaitu melalui media sosial, yotube atau lainnya.
Rencana Tindak Lanjut
Guru ingin memperbaiki pembelajrannya dan menggali ilmu lagi dengan mengikuti pelatihan-pelatihan pada PMM, kegiatan KKG. Guru juga Guru juga ingin mencari sumber-sumber lain yang bisa dipelajari yaitu melalui media sosial, yotube atau lainnya.
Catatan Khusus Supervisor
Tetap semangat mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid.
DOKUMENTASI PASCA OBSERVASI (OBSERVER, GURU DAN KEPALA SEKOLAH)
PENUTUP
Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya kompetensi melaui peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat.
Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal-hal yang harus dibenahi kami siap membenahi sebagaimana mestinya.
Sekian terimakasih
Dengan hormat
SD Negeri 9 Tanah Luas
LAMPIRAN
(lampirkan semua bukti fisik, foto, atau salinan dokumen yang mendukung observasi, seperti perangkat pembelajaran, media pembelajaran, bahan ajar, dan asesmen).
