Lembar Aksi Nyata Lokakarya Nurul Ilmi

(1)

Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.

LEMBAR AKSI NYATA LOKAKARYA

Nama : M SALMAN ALFARISI, S.FIL.I., M.Pd. ( Kepala Sekolah) LIA LAILI ROSADAH, S.Pd.I ( Guru PKP ) AYU TRI UTAMI, S.Pd.I ( Guru PKP ) Nama Sekolah : SMA NURUL ILMI

Unsur : (kepala sekolah/pengawas sekolah/guru) Nama Fasilitator : ARIPIN ARLAND

PSP Angkatan : 2 ( Dua )

Tema : Presentasi Kurikulum Merdeka Petunjuk pengisian.

● Latar belakang aksi nyata tentang Presentasi Kurikulum Merdeka

○ Memuat situasi/tantangan sebagai bagian awal dari cerita aksi nyata tentang Presentasi Kurikulum Merdeka

Situasi/tantangan yang dihadapi adalah pemahaman yang beragam di antara guru- guru dan siswa mengenai konsep dan implementasi Kurikulum Merdeka. Selain itu, tantangan meliputi adaptasi terhadap metode pengajaran baru yang diusung oleh kurikulum ini. SMA Nurul Ilmi merasa perlu untuk melakukan aksi nyata untuk memastikan seluruh stakeholder memahami dan mampu menerapkan Kurikulum Merdeka dengan baik.

● Untuk cerita aksi nyata yang dilakukan, tuliskan:

○ Tujuan aksi nyata tentang Presentasi Kurikulum Merdeka Tujuan Aksi Nyata tentang Presentasi Kurikulum Merdeka

 Mengembangkan pemahaman yang komprehensif tentang Kurikulum Merdeka.

 Meningkatkan keterampilan dalam menyampaikan materi Kurikulum Merdeka kepada para guru dan siswa.

 Mempersiapkan sekolah untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara efektif.

○ Pelaksanaan aksi nyata tentang Presentasi Kurikulum Merdeka

● Apa yang dilakukan dalam aksi nyata: Mengadakan serangkaian presentasi dan workshop mengenai Kurikulum Merdeka.

● Bagaimana melakukan aksi nyata: Kegiatan dimulai dengan sesi presentasi oleh fasilitator tentang konsep dasar Kurikulum Merdeka, diikuti dengan diskusi kelompok, simulasi penerapan kurikulum, dan sesi tanya jawab.

(2)

● Siapa saja yang terlibat dalam aksi nyata: Kepala Sekolah, Guru PKP, Guru mata pelajaran, dan Siswa.

● Kapan aksi nyata dilakukan: Pada tanggal yang telah ditentukan sesuai dengan jadwal sekolah.

● Di mana aksi nyata dilakukan: Di ruang aula sekolah SMA Nurul Ilmi.

Materi lokakarya

tentang Presentasi Kurikulum Merdeka

 Pengantar dan konsep dasar Kurikulum Merdeka.

 Prinsip-prinsip utama dan komponen dalam Kurikulum Merdeka.

 Strategi implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah.

 Studi kasus dan praktik baik dalam penerapan Kurikulum Merdeka.

Judul aksi nyata

tentang Presentasi Kurikulum Merdeka "Implementasi dan Sosialisasi Kurikulum Merdeka di SMA Nurul Ilmi"

Latar belakang aksi nyata

tentang Presentasi Kurikulum Merdeka Situasi dan tantangan yang dihadapi dalam penerapan Kurikulum Merdeka di SMA Nurul Ilmi meliputi pemahaman yang belum merata di antara tenaga pendidik dan siswa serta perlunya adaptasi terhadap metode pembelajaran yang baru.

Melalui aksi nyata ini, diharapkan seluruh tenaga pendidik dan siswa dapat memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan baik.

Ceritakan aksi nyata yang dilakukan

tentang Presentasi Kurikulum Merdeka Aksi nyata ini melibatkan serangkaian kegiatan presentasi dan diskusi yang bertujuan untuk memperkenalkan Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini melibatkan seluruh staf pengajar dan siswa untuk memastikan pemahaman dan penerapan yang efektif. Kegiatan diawali dengan pengenalan konsep dasar, dilanjutkan dengan strategi implementasi, dan ditutup dengan sesi tanya jawab serta

Pembelajaran yang didapatkan saat melakukan aksi nyata

tentang Presentasi Kurikulum Merdeka  Peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam menyampaikan materi Kurikulum Merdeka.

 Identifikasi tantangan dan solusi praktis dalam penerapan Kurikulum Merdeka di sekolah.

 Penguatan kolaborasi antara kepala sekolah, guru, dan siswa dalam implementasi kurikulum

(3)

baru.

Dokumentasi aksi nyata

https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/704920 https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/704916