• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aksi Nyata Kurikulum Merdeka

N/A
N/A
Ahmad Faiz

Academic year: 2024

Membagikan "Aksi Nyata Kurikulum Merdeka"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

Aksi Nyata Kurikulum Merdeka

Mengapa kurikulum harus berubah ?

Disusun oleh :

Ahmad Faiz Zindan Balliyand Dan lain2

(2)

Deskripsi

1. Aksi nyata yang dapat saya lakukan di sekolah yang tempat saya ajarkan pada sekolah induk saya dilakukan dengan sangat lancar

(3)

Materi

(4)

Refleksi

Harus menjawab timbal balik dalam tanggapan melalui (Opsional) : 1. G.form

2. WA

3. Tulis tangan

(5)

Dokumentasi

(6)

Aksi Nyata Kurikulum Merdeka Mempraktikan KURMER

Disusun oleh : Ahmad Faiz

(7)

Modul

• Modul  foto lagi ngajkar dengan materi

(8)

Kesepakatan Kelas

• Tujuan ini untuk kesepakatan kelas dalam pengamalan musyawarah dalam demokrasi

• Supaya siswa siswi menjadi disiplin dan tertib

(9)

Langkah2 kesepakatan kelas

(10)

Dokumentasi

(11)

Refleksi

(12)

AKSI NYATA KURIKULUM MERDEKA DISKUSI TERPUMPUN TERARAH

(FGD)

Disusun oleh : A faiz

(13)

TOPI PUTIH (DATA-DATYA)

• Foto struktur kurikulum di sekolah

• Kearifan local (missal 150 JP)

(14)

Topi Merah

• Sekolah kesulitan dalam difrensiasi

(15)

Topi Hitam

• Dampaknya siswa tak akan optimal dalam mendalami kemampuannya dan potensinya

• Tak kan dapat di implementasikan

(16)

Topi Hijau

• Bimtek

• Pelatihan

• Studi banding

(17)

Topi biru

• Kesimpulannya guru meningkat usai studi banding

(18)

Refleksi

(19)

Dokumentasi

Referensi

Dokumen terkait

26/10/2023, 08:35 UMPAN BALIK AKSI NYATA_PELATIHAN MADIRI PMM_KURIKULUM MERDEKA

Aksi Nyata 3.1 Menyebarkan pemahaman "Mengapa kurikulum perlu berubah?" - [Guru dan Kepala Sekolah] 3.2 Membuat strategi penerapan kurikulum merdeka di kelas - [Guru] 3.3 Membuat

REFLEKSI Hal yang saya pelajari dari berbagi pemahaman mengenai topik merdeka belajar adalah memperluas pemahaman tentang apa itu kurikulum merdeka, menambah pengetahuan sebagai

Dan siswa juga dapat berkontribusi secara aktif dalam proses pembelajaran mereka sendiri Langkah-langkah Kesepakatan Kelas Guru mengajak siswa untuk Aksi Nyata Memikirkan peraturan

Kurikulum Merdeka Hadir untuk mendukung visi pendidikan Indonesia, dan sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran, Kurikulum Merdeka yang sebelumnya disebut sebagai

Penjelasan tujuan dan aksi nyata Merdeka Belajar di SMPN 5

Guru mapel SMAN 1 Kepulauan Pongok diberi sertifikat sebagai peserta Seri Webinar Implementasi Kurikulum Merdeka dengan tema Bukti Karya Aksi Nyata Platform Merdeka

Ringkasan maklumat mengenai maklum balas aksi untuk memahami Kurikulum