• Tidak ada hasil yang ditemukan

Menyebarkan Pemahaman Kurikulum Merdeka

N/A
N/A
tarjo nurita

Academic year: 2024

Membagikan " Menyebarkan Pemahaman Kurikulum Merdeka"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA MENYEBARKAN PEMAHAMAN: KURIKULUM MERDEKA

Materi : Mengapa Kurikulum Berubah

Salam dan bahagia bapak/ibu, setelah mendengarkan pemaparan materi ini sebagai bentuk aksi nyata merdeka mengajar saat ini, mohon bantuannya mengisi umpan balik untuk memaknai pembelajaran hari ini.

Terima kasih.

Nama : Hiyasinta, S.Pd Instansi/ Sekolah : SDN 1 Pepas Jabatan : Guru Kelas

1. Apa makna yang bapak/ibu dapatkan dari materi hari ini ?

Ternyata Kurikulum itu perlu diubah sesuai perkembangan zaman 2. Hal baru apa yang bapak/ibu dapatkan dari materi hari ini ?

Membuat Rancangan pembelajaran dengan menggunakan Goegle Drive 3. Bagaimana perasaan bapak/ibu setelah mempelajari materi ini ?

Mendapat banyak pengalaman baru

4. Perubahan apa yang bapak/ibu akan lakukan di sekolah/kelas setelah ini Mencoba Menerapkan Kurikulum Merdeka.

Pepas, Januari 2024

(Hiyasinta, S.Pd)

Referensi

Dokumen terkait

Pelatihan selama 3 hari tersebut, kepala sekolah dan guru memperoleh ilmu mengenai perbedaan antara kurikulum 2013 dengan kurikulum merdeka, cara penyusunan jadwal pada kurikulum

Sebelumnya saya pikir merdeka belajar adalah siswa dibebaskan seperti apa yang mereka mau dan menambah beban guru ternyata setelah saya mengetahui merdeka belajar adalah tidak hanya

Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Merdeka Perlu Berubah

Prinsip dan Filosofi Merdeka Belajar Kemandirian dalam Belajar Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran Berbasis Kompetensi Kolaborasi dan Keterlibatan Siswa Kurikulum yang

Aksi Nyata : Menyebarkan pemahaman: “Mengapa kurikulum perlu berubah? Kurikulum berkembang karena kemajuan teknologi membuat pengetahuan dapat diakses anak-anak tanpa batas. 4 komponen dalam kurikulum adalah : - Tujuan - Konten - Metode / cara - Evaluasi Merancang kurikulum berdasarkan : - Kebutuhan - Pendapat - Pengalaman - Hasil Belajar - Kepentingan Murid Kurikulum 2013: 1. Pembelajaran kurikulum 2013 guru lebih aktif walaupun sudah berpusat pada murid. 2. Ruang lingkup belajar masih dibatasi. Kurikulum Merdeka : 1. Siswa diberi kebebasan memilih apa yang mereka minati. 2. Menciptakan pendidikan yang menyenangkan bagi peserta didik dan guru, dengan menekankan pada pengembangan aspek keterampilan dan karakter sesuai nilai-nilai bangsa

Guru mapel SMAN 1 Kepulauan Pongok diberi sertifikat sebagai peserta Seri Webinar Implementasi Kurikulum Merdeka dengan tema Bukti Karya Aksi Nyata Platform Merdeka

Dokumen ini menyajikan ringkasan tentang mata pelajaran PKK dalam Kurikulum Merdeka yang difokuskan pada pengembangan kompetensi softskills dan hardskills melalui pengalaman nyata untuk menghasilkan produk dan membentuk

Pertanyaan dan Jawaban Wawancara Mengenai Kurikulum