• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

N/A
N/A
Elvi Dianing Lestari, M.Pd

Academic year: 2024

Membagikan "LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / Semester : VII / Genap

Materi : Potensi Sumber Daya Alam

Telaah buku paket dan buku sumber lainnya kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini ! Soal :

1. Jelaskan pengertian sumber daya alam!

2. Tuliskan 2 macam Sumber Daya Alam berdasarkan kemungkinan pemulihannya?

3. Tuliskan 2 macam Sumber Daya Alam berdasarkan materinya dan jelaskan pengertiannya?

4. Berapakah luas hutan yang ada di Indonesia saat ini?

5. Tuliskan beberapa pulau yang masih memiliki hutan yang luas di Indonesia, urutkan dari yang terbesar?

6. Mengapa hutan di pulau jawa semakin berkurang/ jelaskan!

7. Uraikan jenis-jenis kayu dan sebarannya yang ada di Indonesia ? 8. Tuliskan manfaat dan fungsi hutan?

9. Tuliskan upaya menyelamatkan /melestarikan hutan?

10. Uraikan barang-barang tambang yang ada di Indonesia!

No. Nama Barang Tambang Daerah Penghasil Digunakan

1 Minyak bumi dan gas -

- - - -

2 Batu bara -

- - - -

3 Bauksit -

- - - -

4 Pasir Besi -

- - - -

5 Emas -

- - - -

(2)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 3

Mata Pelajaran : IPS

Kelas VII

Materi : Potensi kemaritiman Indonesia

Telaah buku paket dan buku sumber lainnya kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini ! Soal :

1. Berapakah luas laut Indonesia / kemaritiman Indonesia ? 2. Tuliskan beberapa potensi sumber daya laut? Minimal 4 3. Apa yang di maksud dengan potensi lestari?

4. Jelaskan perbedaan sebaran potensi ikan di Indonesia bagian barat dengan Indonesia bagian timur?

5. Tuliskan 2 jenis ikan yang di kembangkan di daerah pesisir?

6. Tuliskan apa yang di maksud dengan illegal fishing?, dan di daerah mana saja yang rawan illegal fishing di Indonesia?

7. Uraikan potensi kemaritiman yang ada di Indonesia a. Perikanan

b. Hutan mangrove c. Terumbu karang

8. Jelaskan fungsi ekologis dan ekonomis hutan mangrove?

9. Tuliskan beberapa daerah persebaran hutan mangrove?

10. Urutkan luas hutan mangrove dari yang terluas sampai yang terkecil?

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menggunakan artikel tentang subak di Bali, siswa dapat menghubungkan kondisi daerah dengan kegiatan ekonomi di daerahnya yang memiliki ketampakan alam yang berbeda dalam

4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau Bahasa daerah hasil pengamatan tentang Lingkungan sehat dan tidak sehat di lingkungan sekitar

berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas),

Melalui teks bacaan tentang ASEAN siswa dapat mengidentifikasi posisi dan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN secara terperinci2. Melalui penugasan

Carilah data dan informasi tentang pemanfaatan sumber daya hutan dengan prinsip pembangunan berkelanjutan Berdasarkan dari hasil data diatas, maka analisislah pengelolaan sumber daya

DATA HASIL KEGIATAN 1 Pertanyaan Tuliskan apa yang menjadi pertanyaan dalam kegiatan ini dan cari informasi sebanyak mungkin dari buku, modul , internet dsb untuk

Nilai pendekatan ℎ ℎuntuk setiap nilaiuntuk setiap nilai mendekati 1 dari kanan mendekati 1 dari kanan SITUASI 3 SITUASI 3 Tuliskan secara Tuliskan secara berurut d berurut dari

Jika energi internal dalam sistem berkurang sebesar 125 J pada saat yang sama menyerap 54 J kalor, apakah sistem tersebut melakukan atau menerima kerja.. Berapa banyak jumlah kerjanya