LEMBAR KERJA TIGA (3) NAMA MAHASISWA : ANDRI RAMDANI
KELAS : PAI-2.19
TUGAS : 3a : Merumuskan tujuan pembelajaran secara langsung berdasarkan cp yang dikaitkan dengan konteksnya
3b : Merumuskan tujuan pembelajaran dengan menganalisis ‘kompetensi’ dan ‘lingkup materi’ pada CP dan dikaitkan dengan konteksnya
: 3c : Merumuskan tujuan pembelajaran Lintas Elemen CP
K-3a: Merumuskan tujuan pembelajaran secara langsung berdasarkan CP, yang dikaitkan dengan konteksnya
Elemen CP Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
Fqih Pada elemen fikih, peserta didik dapat melaksanakan puasa, salat jumat dan salat sunah dengan baik, memahami konsep balig dan tanggung jawab yang menyertainya (taklīf).
Memahami konsep baligh dalam agama islam dengan baik dan benar.
Mengidentifikasi tanda-tanda baligh bagi laki-laki dan perempuan dengan baik dan benar.
Mengidentifikasi batasan-batasan aurat bagi laki-laki dan perempuan dengan baik dan benar.
Menganalisis kewajiban-kewajiban yang harus dilakukan setelah baligh dengan baik dan benar.
Menerapkan konsep menutup aurat dalam kehidupan sehari-hari.
LK-3b: Merumuskan tujuan pembelajaran dengan menganalisis ‘kompetensi’ dan ‘lingkup materi’
pada CP dan dikaitkan dengan konteksnya Elemen
CP
Capaian
Pembelajaran Kompetensi Materi Tujuan Pembelajaran
Fqih Pada elemen fikih, peserta didik dapat melaksanakan puasa, salat jumat dan salat sunah dengan baik, memahami konsep balig dan tanggung jawab yang
menyertainya (taklīf).
Memahami
Mengidentifikasi
Menganalisis
Menerapkan
Menyambut usia baligh
Tanda-tanda usia baligh menurut ilmu fiqih
Kewajiban bagi anak yang telah baligh
Memahami konsep baligh dalam agama islam dengan baik dan benar
Mengidentifikasi tanda-tanda baligh bagi laki- laki dan perempuan dengan baik dan benar
Mengidentifikasi batasan-batasan aurat bagi laki-laki dan perempuan dengan baik dan benar
Menganalisis kewajiban-kewajiban yang harus dilakukan setelah baligh dengan baik dan benar
Menerapkan konsep menutup aurat dalam kehidupan sehari-hari
