HALAMAN PENGESAHAN
Judul Skripsi: Hubungan Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Murid Dalam Melaksanakan Tata Tertib Sekolah Murid Kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1
Mahasiswa yang bersangkutan:
Nama : MUSFIRA
Nim : 10540 8697 13
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Setelah diperiksa dan diteliti, maka skripsi ini telah memenuhi syarat untuk diujikan.
Makassar, 2017
Pembimbing I
Drs. H. Hamzah HS, MM
Pembimbing II
Drs. H. M. Arsyad, M.Pd.I
Diketahui:
Dekan FKIP Unismuh Makassar
Erwin Akib, SPd., MPd., PhD NBM. 858 625
Ketua Jurusan Pendidikan Sekolah Dasar
Sulfasyah, S.Pd,.Ph.D NBM. 970 635
UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH MAKASSAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Judul Skripsi: Hubungan Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Murid Dalam Melaksanakan Tata Tertib Sekolah Murid Kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1
Mahasiswa yang bersangkutan:
Nama : MUSFIRA
Nim : 10540 8697 13
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Setelah diperiksa dan diteliti, maka skripsi ini telah memenuhi syarat untuk diujikan.
Makassar, 2017
Pembimbing I Pembimbing II
Drs. H. Hamzah HS, MM Drs. H. M. Arsyad, M.Pd.I
Diketahui:
Dekan FKIP Unismuh Makassar
Ketua Jurusan Pendidikan Sekolah Dasar
SURAT PERNYATAAN Saya Yang Bertanda Tangan Di Bawah Ini:
Nama : Musfira
Nim : 10540 8697 13
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah dasar
Judul Skripsi : Hubungan Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Murid Dalam Melaksanakan Tata Tertib Murid Kelas IV SD Inpres Malllengkeri 1
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya ajukan di depan tim penguji adalah karya sendiri dan bukan hasil ciptaan orang lain atau dibuatkan oleh siapapu.
Demikian pernyataan ini say buat dan saya bersedia menerima sanksi apabila penyataan ini tidak benar.
Makassar, 2017 Yang membuat pernyataan
Musfira
UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH MAKASSAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
SURAT PERJANJIAN Saya Yang Bertanda Tangan Di Bawah Ini:
Nama :Musfira
Nim :10540 8697 13
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah dasar Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dengan ini menyatakan perjanjian sebagai berikut:
1. Mulai dari penyusunan proposal sampai selesai penyusunan skripsi ini, saya akan menyusun sendiri skripsi saya (tidak dibuatkan oleh siapapun).
2. Dalam penyusunan skripsi, saya akan selalu melakukan konsultasi dengan pembimbing yang telah ditetapkan oleh pemimpin fakultas.
3. Saya tidak akan melakukan penjiplakan (plagiat) dalam penyusunan skripsi.
4. Apabila saya melanggar perjanjian seperti pada butir 1,2, dan 3, saya bersdia menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku.
Demikian perjanjian saya buat dengan penuh kesadaran.
Makassar, 2017 Yang membuat perjanjian
Musfira Mengetahui
Ketua Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
“ Allah menghapuskan apa yang Dia kehendaki
Dan menetapkan (apa yang Dia kehendaki)” (Q.S. Ar Ra’ad : 39)
Belajarlah menikmati proses karena Lebih mudah dari pada memikirkanya
“ Tiada pengorbanan seikhlas pengorbananmu tiada perhatian sebesar perhatianmu Tiada kasih sayang setulus kasih sayangmu”.
Kupersembahkan karya ini
Kepada kedua orang tuaku dan saudara-saudaraku tersayang yang
membuat hidupku bermakna dan selalu memberikan kebahagiaan.
ABSTRAK
Musfira. 2017. Hubungan Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Murid Dalam Melaksanakan Tata Tertib Sekolah Kelas IV SD Mallengkeri 1.
Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I H. Hamzah HS dan pembimbing II H. M. Arsyad.
Inti permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan kondisi lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah murid kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan hubungan kondisi lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah murid kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang terdiri dari dua variabel yaitu kondisi lingkungan keluarga variabel (X) dan kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah variabel (Y). Prosedur penelitian meliputi perencanaan dalam hal instrumen yang digunakan adalah kuisioner atau angket dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Subjek dalam penelitian ini adlaah siswa kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1 Sebanyak 28 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa murid dengan kondisi lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah murid kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1 diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.000 < α (0.05) maka hipotesis kerja h1 diterima. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kondisi lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib. Hubungan ini ditunjukan dengan nilai korelasi sebesar 0.904 yang termasuk kedalam kategori kuat (0.80-1.000) dengan demikian “ada hubungan yang positif dan signifikan antara kondisi lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah murid kelas IV SD Inpres Mallengkeri 1. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib memiliki hubungan positif dengan kondisi lingkungan keluarga.
Kata Kunci: kondisi lingkungan keluarga, kepatuhan murid, aktivitas murid