Tahun 2023
Dr. phil. Ir. Muhamad Ali, MT, IPU, ASEAN Eng.
Biodata Singkat
• Nama Lengkap : Dr. Phil. Ir. Muhamad Ali, ST, MT, IPU, ASEAN Eng.
• Tempat, Tgl Lahir : Pekalongan, 27 Nopember 1974
• Alamat : Jongke Tengah, RT 03 RW 23 Sendangadi, Mlati Sleman, Yogyakarta
• Pekerjaan : Dosen FT UNY
• Pengalaman Kerja : Kaprodi, Kalab, Direktur PHKI UNY - Instruktur Pelatihan
- Peneliti - Tenaga Ahli
• Channel Youtube : Muhal Media Creation
• Keluarga : 1 Istri dan 3 Anak
1
▸ Baca selengkapnya: komitmen diri mengapa saya mengikuti mata kuliah filosofi pendidikan nasional
(2)Keluarga
Pengalaman Nara Sumber Training Industri
• PT Pertamina
• PT PLN
• PT Indonesia Power
• PT Bukit Asam
• PT Bio Farma
• PT Cevron Indonesia
• PT Cogindo
• PT Sari Husada
• PT Summarecon
• PT Chandra Asri
• PT Semen Gresik
• PT Aman Mineral
• PT Toyota Astra
• PT Honda Prospek Motor
• PT Indofood
• PT PDAM Surabaya
• PT PDAM Banjar Negara
• PT United Tractor
• PT LEN
• PT Badjatex
• PT Peruri
• PT PJB
• PT Petikemas
• PT Krakatau
• PT Ceres
• PT Inti Tirta
• PT Badak LNG
• PT Garuda Food
• PT Sawit Agro
• PT Karya
Sutarindo
• PT Solo Murni
• PT Handayani
3
Pengalaman Nara Sumber Training Industri
• PT Wilmar Energy
• PT Semen Tonasa
• PT Semen Padang
• PT Nabire Baru
• PT Universal Tekno Rekayasa
• PT PLTA Saguling
• PT Medco Energy
• PT Eti Fire System
• PT Nalia Karya Indah
• PT Cahaya Gunung
• PT Oil Tanking
• PT Suparma
• PT Santos Semarang
• PT KAI
• PT Balai Yasa
• PT Bimasena Power Indonesia
• RS Paru Purwakarta
• PT Petrokimia Gresik
• PT Iconnet
• PT KIMA
• PT Tiro Allo Papua
• PT Cinta Selalu Indonesia
• PT Cahaya
Gunung Food
• PT Pindad
• PT Cemindo Semarang
• PT Persada Beton
• PT Air Semarang
• PT Perkebunan Nusantara
• PT Mahardika
Pengalaman Nara Sumber Training Industri
• PT Adaro Tirta Sarana
• PT Nojorono Tobacco International
• PT Graha Farma
• PT Adidaya Tangguh
• PT Dewa Sutratex
• PT Bietwin Sakato Engineering
• PT Adiyatma Ciptadi
• PT Dahana
• PT Mipcom Prima Industri
• PT Goutama
• PT Sumatra Prima Fibreboard
• PT Ghani Riksa Darma Technology
• PT Nusantara Power
• PT Bangun Karina Nusantara
• PT Padang Raya Cakrawala
• PT. Tereos FKS Indonesia
• PT Pulau Sambu
• PT. Bomin Permata Abadi
• PT. Wijaya Karya Industri &
Konstruksi
• PT. System Energi Nusantara
• PT. Pama Persada Nusantara
• RSUD Nias Sumatra Utara
• Dll
5
Youtube Channel
Tujuan Pembelajaran
SES UD AH PR ESE NTA SI
SEBELUM PRESENTASI 7
• Mengajar bukanlah pekerjaan yang mudah dan coba-coba.
• Perlu guru yang kompeten dan professional
• Pekerjaan mengajar perlu perencanaan, pengajaran, evaluasi yang baik oleh orang yang kompeten dan professional
• Guru harus mempunyai kompetensi kepribadian, sosial, pedagogik dan profesional
Pekerjaan Mengajar
Kompetensi Menurut Bloom
9
Tingkatan Knowledge (Bloom and Anderson)
Tingkatan Skill Menurut Harrow
Imitasi
Manipulasi
Presisi
Artikulasi
Naturalisasi
• Bekerja dengan meniru (contoh)
• Bekerja tanpa contoh visual
• Bekerja dengan lancar dan tepat
• Bekerja secara akurat dan cepat
• Bekerja secara spontan dan otomatis
11
Fitur Alur Merdeka
Perjalanan Pendidikan Nasional
13
Siapa Saya Sebagai Seorang Guru?
LU 1 - 1. Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik (youtube.com)
Siapa Saya Sebagai Seorang Guru?
15
Siapa Saya Sebagai Seorang Guru?
• Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah?
• Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar?
• Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda?
• Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?
• Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru tersebut di kelas yang Anda ampu?
• Apa yang Anda lakukan?
Siapa Saya Sebagai Seorang Guru?
SIAPA
• Siapa saya saat ini?
• Mengapa saya memilih menjadi guru?
• Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?
MENGAPA
• Mengapa saya mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan Indonesia?
• Apa yang saya yakini?
• Apa yang memotivasi saya?
BAGAIMANA
• Apa saja strategi yang akan saya terapkan untuk mencapai tujuan?
• Apa saja yang saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?
APA
• Apa saja langkah-langkah konkret yang akan saya jalankan?
• Kapan saya menjalankan langkah-langkah tersebut?
17
Perjalanan Pendidikan Nasional
Tugas Menulis
Buatlah sebuah tulisan
• Argumentasi kritis (minimum 300 kata dan maksimum 500 kata) tentang gerakan transformasi Ki Hadjar Dewantara dalam perkembangan pendidikan
sebelum dan sesudah
kemerdekaan.
• Lengkapi dengan referensi, data, dan contoh fakta yang ada sebagai penunjang gagasan kritis Anda.
19
Diskusi Kelompok
• Apa praktik pendidikan saat ini yang ‘membelenggu’ kemerdekaan peserta didik dalam belajar dengan melihat perjalanan pendidikan nasional sebelum kemerdekaan dan sesudah kemerdekaaan?
• Adakah model-model pendidikan saat ini yang Anda lihat dapat melepaskan ‘belenggu’ yang belum memerdekakan peserta didik?
Diskusi Kelompok
Buatlah visualisasi Perjalanan Pendidikan Nasional berupa:
21
Elaborasi Pemahaman
1. Apa langkah awal melepaskan
‘belenggu’ pada Pendidikan Indonesia dalam upaya mewujudkan Pendidikan yang memerdekakan peserta didik?
2. Sebagai seorang guru, mengapa kita perlu melepaskan diri dari
‘belenggu’ praktik-praktik Pendidikan yang belum memerdekakan peserta didik?
Relevansi Perjalanan Pendidikan Nasional
1. Tinjau kembali tugas individu dan kelompok yang telah dikembangkan pada fase Mulai Dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual.
2. Buatlah sebuah kesimpulan dan penjelasan untuk menguatkan pemahaman Anda tentang materi Perjalanan Pendidikan Nasional.
3. Buatlah sebuah refleksi dari pengetahuan dan pengalaman baru yang Anda peroleh dalam materi ini dan perubahan diri yang yang Andal alami dan akan Anda praktekan di sekolah dan kelas Anda.
4. Kesimpulan dan refleksi disajikan dalam bentuk media informasi. Format media dapat disesuaikan dengan minat dan kreativitas Anda. Contoh media yang dapat dibuat: artikel, ilustrasi, grafik, video, rekaman audio, presentasi infografis, artikel dalam blog, dan lainnya.
23
Perwujudan Perjalanan Pendidikan Nasional
1. Apa tiga hal baru yang saya pelajari dari materi Perjalanan Pendidikan Nasional?
2. Apa dua hal baru yang saya ingin ketahui lebih mendalam?
3. Apa satu langkah konkrit yang segera saya lakukan setelah materi ini?
Tuliskan jawaban anda di Link Berikut:
https://padlet.com/muhaluny/filpennas
25
