• Tidak ada hasil yang ditemukan

Permasalahan Matematis (Quiz)

N/A
N/A
Thao Vu

Academic year: 2023

Membagikan "Permasalahan Matematis (Quiz)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Workshop Python

Hardy Huang October 28, 2012

(2)

Modul 6

Permasalahan Matematis (Quiz)

Permasalahan 12: Bilangan Kombinasi

Kombinasi merupakan sebuah metode dalam matematika untuk memilih be- berapa elemen dari satu grup dimana urutan tidak penting (berbeda dengan permutasi). Tugas anda adalah diberikan nilaindan nilaik, berikan kemu- ngkinan kombinasi yang ada untuk nilai k≤n dengan rumus berikut.

n k

= n!((nn)!

k)!

Untuk nilai k>n maka keluarannya adalah 0.

Masukan

Dua buah bilangan bulat ndan k. Bilangan n di baris pertama sedangkan kdi baris kedua

Keluaran

Sebuah bilangan yang merupakan kombinasi untukndan k.

Test Case 1 Masukan

52 5

(3)

0

Test Case 3 Masukan

20 5

Keluaran 15504

(4)

Permasalahan 13: Bilangan Catalan

Bilangan Catalan merupakan sejenis rangkaian bilangan yang sering di- gunakan dalam permasalahan matematika. Bilangan Catalan dinamakan berdasarkan penciptanya yaitu Eugene Charles Catalan. Tugas anda adalah menghasilkan serangkaiannbilangan Catalan.

Rumus untuk menghasilkan bilangan Catalan adalah sebagai berikut.

C(i) = (i(2+1)!i)!i! Masukan

Sebuah bilangan bulatnyang merupakan jumlah bilangan dalam rangkaian Catalan.

Keluaran

Serangkaian angka dimana merupakan rangkaian bilangan Catalan untuk indexidari 0 sampai n.

Test Case 1 Masukan

10

Keluaran

1 1 2 5 14 42 132 429 1430 4862 16796

Test Case 2 Masukan

20

Keluaran

1 1 2 5 14 42 132 429 1430 4862 16796 58786 208012 742900 2674440 9694845 35357670 129644790 477638700 1767263190 6564120420

Test Case 3

(5)

Permasalahan 14: Penjumlahan Rangkaian Bilangan Dengan Operasi Berbeda Diberikan operasi-operasi yang berbeda (“+”, “-”, “*”, “/”), lakukan op-

erasi tersebut dengan pola sebagai berikut untuk 1 sampai dengann: i+(i+

1)*(i+ 2)-(i+ 3)/(i+ 4)...n Masukan

Sebuah bilangan bulatnyang merupakan jumlah bilangan dalam rangkaian.

Keluaran

Sebuah angka dimana merupakan hasil operasi dengan polai+(i+1)*(i+2)- (i+ 3)/(i+ 4)...n.

Test Case 1 Masukan

5

Keluaran 1.0

Penjelasan: 1 + 2 * 3 - 4 / 5 = 1.0

Test Case 2 Masukan

20

Keluaran 729.826546003

Test Case 3 Masukan

50

Keluaran 267.545585367

Referensi

Dokumen terkait

Abstrak: Meningkatkan Pemahaman Matematis Tentang Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Penggunaan Media Gambar Smile Face2. Penelitian

Dengan semangat Peserta didik dapat berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan yang berkaitan dengan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada

Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru mengenai cara menyelesaikan operasi hitung: penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan pangkat bilangan

Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan operasi hitung penjumlahan pada bilangan bulat dengan benar.. Peserta didik dapat

(3) Penyebab kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat negatif yaitu kesulitan dalam menyelesaikan

Melalui penugasan yang diberikan pada LKPD, peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung penjumlahan pada bilangan bulat negatif dalam

Diberikan suku banyak berikut : koefisien variabel x berpangkat tertinggi dari [fx - gx] adalah ..... hasil dari operasi penjumlahan

Rangkaian penjumlah adalah konfigurasi op – amp sebagai penguat dengan diberikan input lebih dari satu untuk menghasilkan sinyal output yang linier yang sesuai dengan nilai penjumlahan