• Tidak ada hasil yang ditemukan

PMM TASIRIN AKSI NYATA P5

N/A
N/A
Sriwati Sriwati

Academic year: 2023

Membagikan "PMM TASIRIN AKSI NYATA P5"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

AKSI NYATA TOPIK

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR

PANCASILA

DISUSUN OLEH TASIRIN,S.PD

(2)

PENENTUAN

TEMA,TOPIK,DIMENSI ELEMEN DAN SUB ELEMEN.

PENENTUAN TEMA,TOPIK,DIMENSI,ELEMEN DAN SUB ELEMEN BERDASARKAN:

1.Kondisi lingkungan sekolah.

2.Karakteristik siswa.

3.Rapor Pendidikan.

4.Warga sekolah ( Guru,Siswa dan Kepala Sekolah).

(3)

HASIL IDENTIFIKASI SATUAN PENDIDIKAN

KARAKTERISTIK MASYARAKAT.

Karakteristik Masyarakat,situasi lingkungan terasa nyaman dan kondusif mendukung perkembangan pengetahuan,ketrampilan dan sikap belajar.

TRADISI BUDAYA SEKOLAH.

Tradisi didalam sekolah merupakan budaya positif yaitu mengembangkan budaya setempat dengan melestarikan permainan tradisional.

(4)

PROFIL WARGA SEKOLAH

JUMLAH GURU ADA 6 GURU,1 KEPALA SEKOLAH,1 PENJAGA PERPUSTAKAAN,1 PENJAGA SEKOLAH : KEPALA SEKOLAH = SHOFIAH,S.AG.M.PD

KELAS 1 = SRIWATI,S.PD KELAS 4 = JAHRI,S.PD KELAS 2 = SISWANTI,S.PD KELAS 5 = DWI

SEPTIANI,S.PD

KELAS 3 = LITARI,S.PD KELAS 6 = TASIRIN,S.PD PJOK = AMSON,S.PD

PAI =BANI SAEFULLOH

(5)

RANCANGAN IDE

> Pemilihan Tema dan Topik spesifik.

 Tema p5 : gaya hidup berkelanjutan,kearifan local,kewirausahaan.

 Tema proyek : menanam dan merawat tanaman,merawat lingkungan

sekolah dan pengolahan sampah.

(6)

MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA.

KUTANAM SAYURANKU.

SD NEGERI 3 MARGOREJO.

KELAS 4 FACE B

TP 2023/2024

(7)

NO NAMA SISWA Memuat semua

informasi yang di dapat dari pengamatan.

Menjelaskan proses pembibitan secara runtut.

Menambahkan informasi baru

RUBRIK PENGAMATAN HASIL PRESENTASI

(8)

DOKUMENTASI

(9)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

REFLEKSI DARI MURID.

MUHAMMAD FAUZAN.

SAYA SANGAT SENANG BEAJAR P5 KARENA DAPAT

BELAJAR MENANAM SAYURAN

(10)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

DARA NURSINTA

S AYA S ANGAT ANTUSIAS BEL AJAR MENANAM S AYURAN S AWI, KARENA MERPAKAN MAKANAN SEHAT

(11)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Alfi Lailatul

Menanam sayuran sawi sangat bermanfaat sebagai bekal keterampilan masa yang akan datang,karena hasilnya bisa dijual untuk mendapatkan uang

(12)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Risky

Saya gembira menanam sawi, karena dapat makan sayuran sehat, lezat, bergizi, dan gratis

(13)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Fitri

Banyak keuntungan menanam sayuran sawi, biaya sedikit, perawatannya mudah, tapi hasilnya banyak, lezat, dan menyehatkan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, penulis merasa perlu menindak lanjuti lebih dalam lewat penelitian tentang P5 dengan judul “Implementasi Projek Penguatan

1 METHODS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA P5 DI SMP NURUL ISLAM KOTA PROBOLINGGO Uswatun Hasanah1, Ribut

Umpan Balik Asesmen diagnostik non kognitif yang telah dilakukan sangat di perlukan agar dapat menyesuaikan matode pembelajaran dengan karakter siswa Hasnimar, S.Pd.I Dengan