• Tidak ada hasil yang ditemukan

PMM TASIRIN AKSI NYATA P5

N/A
N/A
Sriwati Sriwati

Academic year: 2023

Membagikan "PMM TASIRIN AKSI NYATA P5"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

AKSI NYATA TOPIK

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR

PANCASILA

DISUSUN OLEH TASIRIN,S.PD

(2)

PENENTUAN

TEMA,TOPIK,DIMENSI ELEMEN DAN SUB ELEMEN.

PENENTUAN TEMA,TOPIK,DIMENSI,ELEMEN DAN SUB ELEMEN BERDASARKAN:

1.Kondisi lingkungan sekolah.

2.Karakteristik siswa.

3.Rapor Pendidikan.

4.Warga sekolah ( Guru,Siswa dan Kepala Sekolah).

(3)

HASIL IDENTIFIKASI SATUAN PENDIDIKAN

KARAKTERISTIK MASYARAKAT.

Karakteristik Masyarakat,situasi lingkungan terasa nyaman dan kondusif mendukung perkembangan pengetahuan,ketrampilan dan sikap belajar.

TRADISI BUDAYA SEKOLAH.

Tradisi didalam sekolah merupakan budaya positif yaitu mengembangkan budaya setempat dengan melestarikan permainan tradisional.

(4)

PROFIL WARGA SEKOLAH

JUMLAH GURU ADA 6 GURU,1 KEPALA SEKOLAH,1 PENJAGA PERPUSTAKAAN,1 PENJAGA SEKOLAH : KEPALA SEKOLAH = SHOFIAH,S.AG.M.PD

KELAS 1 = SRIWATI,S.PD KELAS 4 = JAHRI,S.PD KELAS 2 = SISWANTI,S.PD KELAS 5 = DWI

SEPTIANI,S.PD

KELAS 3 = LITARI,S.PD KELAS 6 = TASIRIN,S.PD PJOK = AMSON,S.PD

PAI =BANI SAEFULLOH

(5)

RANCANGAN IDE

> Pemilihan Tema dan Topik spesifik.

 Tema p5 : gaya hidup berkelanjutan,kearifan local,kewirausahaan.

 Tema proyek : menanam dan merawat tanaman,merawat lingkungan

sekolah dan pengolahan sampah.

(6)

MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA.

KUTANAM SAYURANKU.

SD NEGERI 3 MARGOREJO.

KELAS 4 FACE B

TP 2023/2024

(7)

NO NAMA SISWA Memuat semua

informasi yang di dapat dari pengamatan.

Menjelaskan proses pembibitan secara runtut.

Menambahkan informasi baru

RUBRIK PENGAMATAN HASIL PRESENTASI

(8)

DOKUMENTASI

(9)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

REFLEKSI DARI MURID.

MUHAMMAD FAUZAN.

SAYA SANGAT SENANG BEAJAR P5 KARENA DAPAT

BELAJAR MENANAM SAYURAN

(10)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

DARA NURSINTA

S AYA S ANGAT ANTUSIAS BEL AJAR MENANAM S AYURAN S AWI, KARENA MERPAKAN MAKANAN SEHAT

(11)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Alfi Lailatul

Menanam sayuran sawi sangat bermanfaat sebagai bekal keterampilan masa yang akan datang,karena hasilnya bisa dijual untuk mendapatkan uang

(12)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Risky

Saya gembira menanam sawi, karena dapat makan sayuran sehat, lezat, bergizi, dan gratis

(13)

Umpan balik aksi nyata projek penguatan profil profil pelajar Pancasila (P5)

Fitri

Banyak keuntungan menanam sayuran sawi, biaya sedikit, perawatannya mudah, tapi hasilnya banyak, lezat, dan menyehatkan

Referensi

Dokumen terkait

Tangga umpan balik KLARIFIKASI Karya yang di buat selain untuk hiasan dinding juga untuk menghafal rumus rumus NILAI Karya yang di buat bagus ,sudah bisa menyebut atau menjelaskan

Umpan Balik Asesmen diagnostik non kognitif yang telah dilakukan sangat di perlukan agar dapat menyesuaikan matode pembelajaran dengan karakter siswa Hasnimar, S.Pd.I Dengan

6/7/23, 9:29 AM Umpan balik aksi nyata topik Kurikulum Merdeka

Umpan Balik Menurut saya dari penjelasan yang disampaikan merdeka belajar itu pembelajaran yang menyenangkan.. Menurut saya merdeka belajar itu pembelajaran yang berpusat pada murid

UMpan balik Guru ibu joktery Guru kelas 6 : Kami merasa senang ketika belajar dipojok baca kelas dan sekolah ibu sopakua Guru pak dan bp : peserta didik lebih antusias dalam belajar

ya ● Umpan balik: Perubahan kompetensi murid yang diharapkan selaras dengan visi sekolah,dan berdasarkan data kebutuhan sekolah dan komunitas belajar ● Rekomendasi: Tidak perlu ada