PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA GEOGRAFI FASE E KELAS X

(1)

https://www.modulguruku.com

Geografi Fase E Kelas X

PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA GEOGRAFI FASE E KELAS X

Mata Pelajaran : Geografi

Satuan Pendidikan : SMA/MA Modul Guruku Tahun Pelajaran : 20... / 20...

Fase E Kelas/Semester : X (Satu) / 1 ( Ganjil ) & II (Genap) Capaian Pembelajaran Fase E

Di Akhir fase E, peserta didik mampu memahami Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta/Penginderaan jauh/GIS, Penelitian Geografi, dan Fenomena Geosfer, mampu mencari/mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial, mampu menganalisa wilayah berdasarkan ilmu pengetahuan dasar geografi, karakter fisik dan sosial wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan dan perbedaan, dan lain-lain). Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untuk menghadapinya. Peserta didik mampu mengomunikasikan/mempublikasikan hasil penelitian dalam berbagai media.

Fase E Berdasarkan Elemen

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pemahaman Konsep Pada akhir fase, peserta didik mampu mengidentifikasi, memahami, berpikir kritis, dan menganalisa secara keruangan tentang Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta, Penelitian Geografi dan Lingkungan Geosfer, memaparkan ide, dan mempublikasikannya di kelas atau pun media lain.

Keterampilan Proses Pada akhir fase, peserta didik terampil dalam membaca dan menuliskan tentang Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta, Penelitian Geografi dan Fenomena Geosfer. Peserta didik mampu menyampaikan, mengomunikasikan ide antar mereka, dan mampu bekerja secara kelompok atau pun mandiri dengan alat bantu hasil produk sendiri berupa peta atau alat pembelajaran lainnya.

No Alur Tujuan Pembelajaran Materi Alokasi

Waktu

SEMESTER 1

1 Menyimpulkan sejarah konsep ilmu Geografi

 Perkembangan Ilmu Geografi

 Konsep Geografi

 Prinsip Geografi

2 Mendeskripsikan objek material dan objek normal sebagai kajian ciri ilmu geografi

 Objek Studi Ilmu Geografi

 Aspek Ilmu Geografi

 Pendekatan Geografi

▸ Baca selengkapnya: contoh program semester kurikulum merdeka paud

(2)

https://www.modulguruku.com

3 Menyimpulkan konsep bencana dan mental map sebagai kajian kritis dan ilmu geografi

 UU Nomor 24 Tahun 2007 Tentang

Penanggulangan Bencana

 Risiko Bencana

4

Menyusun peta dasar dan tematik dengan data geografis dan penginderaan jauh dengan prinsip- prinsip kartografi dan dengan pemanfaatan teknologi sistem informasi geografis

 Peta

 Penginderaan Jauh

 Sistem Informasi Geografis

5 Menyusun laporan penelitian ilmiah geografi Penelitian Geografi

SEMESTER 2

6

Menyimpulkan objek fisik geografi serta

keterkaitannya dengan kehidupan manusia pada fenomena litosfer

 Struktur Lapisan Bumi

 Tenaga Endogen

 Tenaga Eksogen 7 Menyimpulkan objek fisik geografi serta

keterkaitannya

 Lapisan Tanah

 Jenis Tanah

8

keterkaitannya dengan kehidupan manusia pada fenomena atmosfer

 Struktur Lapisan Atmosfer

 Iklim

 Cuaca

 Awan

9

keterkaitannya dengan kehidupan manusia pada fenomena hidrosfer

 Siklus Hidrologi

 Perairan Laut

 Perairan Darat

10

keterkaitannya dengan kehidupan manusia pada fenomena biosfer

 Flora

 Fauna

11

keterkaitannya dengan kehidupan manusia pada fenomena antroposfer

 Jumlah Penduduk

 Kepadatan Penduduk

 Persebaran Penduduk

 Komposisi Penduduk

JUMLAH 52 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah

(………..)

………. ……… 20...

Guru

(Modul Guruku)

▸ Baca selengkapnya: program tahunan kurikulum 2013 paud

(3)

https://www.modulguruku.com

NIP. ... NIP. ...