• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAJARI TENTANG PROGRAM TAHUNAN

N/A
N/A
trianus tunggal

Academic year: 2023

Membagikan "PELAJARI TENTANG PROGRAM TAHUNAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMPN Websiteeduksi.com Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 (Ganjil dan Genap) Tahun Pelajaran : 2022/2023

BAB PEMAHAMAN MATERI ALOKASI

1. Jelajah Nusantara

1. Mengakses informasi dan mengambil simpulan dari teks “Pantan Terong yang Instagramable”

2. Mengenali gaya penulisan pada teks

“Pantan Terong yang Instagramable” di media sosial daring

3. Menjelajahi arti kata menggunakan kamus

4. Menyelisik ragam bahasa dalam teks deskripsi.

5. A. Mendeskripsikan gambar secara lisan.

B. Membuat vlog 6. Menilai pamflet wisata

7. Membandingkan informasi lisan 8. Membandingkan ciri-ciri objek 9. Mengenali tanda baca dalam teks

deskripsi

10. Memaparkan ciri benda kesukaan 11. Menyimak dan menilai paparan teman

20 JP 1 JP = 40 MENIT

2. Berkelana di Dunia Imajinasi

1. Mengenal jenis dan unsur puisi rakyat 2. Mengidentifikasi tujuan puisi rakyat 3. Mengidentifikasi isi dan unsur puisi

rakyat

4. a. Berkreasi dengan Puisi Rakyat b. Musikalisasi Puisi

5. Mengidentifikasi alur dalam cerita fantasi

6. Menuliskan ulang alur teks naratif.

7. Mengkaji penokohan dalam cerita fantasi 8. Mengenali majas sarkasme dalam cerita

fantasi

9. Membandingkan penokohan dalam cerita komik

10. Menilai alur dalam cerita fantasi 11. Kalimat langsung dan tak langsung

dalam teks fantasi

20 JP 1 JP = 40 MENIT

3. Hal yang Baik bagi Tubuh

1. Mengidentifikasi Karakteristik Teks Prosedur

2. Mengidentifikasi Teks Prosedur Grafis dan Menganalisis Kualitas Penyajian Informasi dalam Infografik

3. Mengidentifikasi Kata-Kata Fokus

4. Mengidentifikasi Tujuan Ragam Teks Prosedur 5. Mengenali Tujuan Teks

Prosedur

6. Menelaah Kalimat Pelesapan pada Teks Prosedur

7. Mengenali Kalimat Ajakan dan Larangan dalam Teks Prosedur 8. Mengenali Kalimat Inversi

dalam Teks Prosedur

9. a. Mengenali Ragam Kalimat dalam Teks Prosedur

20 JP

1 JP = 40 MENIT

(2)

b. Berkreasi dengan Paparan Prosedur Lisan

10. Mengidentifikasi Struktur Teks Prosedur

11. Mengenali Adverbia dalam Teks Prosedur

4. Aksi Nyata Para Pelindung Bumi

1. Memahami isi berita dengan strategi prediksi

2. Mencari kosakata baru untuk memahami berita

3. Membandingkan berita cetak dan digital 4. Menganalisis berita audiovisual

5. Mengidentifikasi unsur berita di berbagai media

6. Mencermati unsur kebahasaan dalam berita eksplanasi

7. Menganalisis sumber Berita 8. a. Menulis berita

b. Menjadi pewarta muda

20 JP 1 JP = 40 MENIT

5. Membuka Gerbang Dunia

1. Mengamati gambar untuk memprediksi cerita

2. Memahami suasana cerita dan emosi tokoh dalam buku bergambar

3. Menganalisis sajian visual dalam buku bergambar

4. Membandingkan bagian-bagian buku fiksi dan nonfiksi

5. Merangkum berdasarkan gagasan pokok 6. Membuat peta pikiran untuk merangkum 7. Mencermati tanggapan terhadap buku 8. Menyajikan tanggapan secara lisan

dengan efektif dan santun

9. Mencermati ragam teks tanggapan 10. Menganalisis struktur teks tanggapan 11. a. Menulis teks Tanggapan

b. Membuat tanggapan lisan

20 JP 1 JP = 40 MENIT

6. Sampaikan Melalui Surat

1. Menganalisis isi dan tujuan dalam surat pribadi

2. Menganalisis isi dan tujuan dalam surat resmi

3. Membedah kosakata dalam surat resmi

4. Membandingkan surat pribadi dan surat resmi

5. Mencermati isi surat pembaca 6. Mengenal kata sapaan

7. Menandai penggunaan pronomina dalam surat

8. Mengenal kata baku dan tidak baku

9. Membandingkan informasi di ruang bincang daring

10. Mengidentifikasi fakta diruang bincang

11. Menulis surat resmi 12. a. Menulis surat pribadi

b. Menulis surat di media sosial daring

20 JP 1 JP = 40 MENIT

Mengetahui ..., ...Juli 20...

(3)

Kepala Sekolah

...

NIP.

Guru Mata Pelajaran

...

NIP.

Referensi

Dokumen terkait

 Mengumpulkan informasi dari berbagai sumber belajar tentang konsep, teknik, dan prosedur dalam penyajian karya musik  Mengidentifikasi perbedaan konsep, teknik, dan prosedur

- Memahami rancangan pemubata, penyajian dan pengemasan olahan bahan pangan setengah jadi dari bahan serealia dan umbi menjadi makanan berdasarkan konsep dan prosedur

Video tutorial memungkinkan informasi terserap dengan maksimal, karena penyajian yang ditampilkan dalam berbagai bentuk (shooting, video, grafis, animasi, narasi, dan teks)

budaya dan konteks sosial, satuan kebahasaan, serta unsur paralinguistik dalam penyajian teks. - Mengenal bentuk. dan ciri teks berbagai teks sederhana. - Menganalisis

 Menyampaikan secara lisan hasil diskusi ciri umum teks prosedur, tujuan komunikasi, dan ragam/ jenis teks prosedur Kemendik bud, Tahun 2016 • Buku refensi yang relevan,

Tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan akan sistem informasi akuntasi dari segi proses, prosedur, maupun dokumen

KD Materi Pokok Alokasi Waktu Jam Pel 3 3.1 Memahami kegunaan karya fotograf dalam desain komunikasi visual 16 3.2 Mengevaluasi berbagai jenis Kamera Digital 16 3.3

4.3 Membuat karya seni grafis dengan berbagai bahan dan teknik 3.4 Memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni rupa 15 JP 4.4 Menyelenggarakan pameran seni rupa 1 3.1