• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

N/A
N/A
12 Theresia Randa Rimbing

Academic year: 2024

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD N 1 Langowan Kelas / Semester : 5 /2

Tema : Panas dan Perpindahannya (Tema 6)

Sub Tema : Perpindahan Kalor di Sekitar Kita (Sub Tema 2) Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, IPS, PPkn

Pembelajaran ke : 3 Hari / Tanggal : A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan menemukan pokok pikiran bacaan, siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari media cetak secara benar.

2. Dengan melakukan kegiatan pengamatan, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial budaya Indonesia secara rinci.

3. Dengan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan jenis-jenis hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat secara jelas.

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Buku Pedoman Guru Tema 6 Kelas 5 Panas dan Perpindahannya (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017).

 Buku Siswa Tema 6 Kelas 5 Panas dan Perpindahannya (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017).

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu Pendahuluan  Doa

 Absensi

 Literasi

 Apersepsi

10 menit

Kegiatan Inti

 Siswa Mengamati gambar nelayan yang sedang beraktivitas di tepi pantai

 Siswa membaca teks bacaan “Kehidupan Nelayan Pemburu Paus”, siswa menggaris- bawahi informasi-informasi penting yang ia temukan dalam bacaan.(Literasi)

 Siswa mengikuti langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang disajikan di Buku Siswa.

Dan mempresentasikan hasil analisis bacaanmu di depan kelas.

 Tanya Jawab Materi.

 Penilaian

150 menit

Penutup  Kesimpulan Materi

 Pemberian Materi

 Doa Tutup

15 menit

D. PENILAIAN

1. Penilaian Pengetahuan

Instrument Soal Kunci Jawaban

No Nama Siswa

Mata Pelajaran

Pengetahuan Keterampilan

Bahasa Indonesia IPs PPKn Bahasa Indonesia IPs PPkn

1. Saranita Sumilat 2. Falcau Pangemanan 3. Daniel Aruperes 4. Alvina Londah 5. Britney Mentu 6. Grideify Monngka

Mengetahui Kepala Sekolah,

JOIS SAMBEKA, S.Pd NIP. 196401291992032004

Guru Kelas V

TRIVAIN F TULANGOW, SPd

Referensi

Dokumen terkait

KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Memulai dengan salam, menyapa siswa dan berdo’a Apersepsi, mengajukan pertanyaan tentang materi Motivasi,

 Membuat apersepsi mengenai tentang Konsinyasi produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi Kegiatan Inti Pertemuan 1  Mengamati system konsinyasi menggunakan

Kegiatan Inti 50 Menit Pertemuan I  Mengamati  Peserta didik membaca kisah “Memahami peristiwa kerasulan nabi Muhammad saw.”  Peserta didik mengamati kisah tentang “Memahami

 Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara selama 15-20 menit literasi Kegiatan Inti  Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan  Guru membagi siswa menjadi

Pembiasaan membacaLITERASI Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat Nasionalis KEGIATAN INTI 100 MENIT Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk

 Menyampaikan tujuan pembelajaran bahwa hari ini akan dilakukan ujian tentang Bangun Segi Banyak Kegiatan Inti 45 Menit  Mengamati  Siswa mengamati penjelasan guru tentang

✔ Setelah mengamati gambar, siswa dapat memberi saran untuk melaksanakan kewajiban dengan benar ▪ KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan ❖

 Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara selama 15-20 menit literasi Kegiatan Inti  Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan  Guru membagi siswa menjadi