• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP MERDEKA BELAJAR KELAS 5 ALAT GERAAK HEWAN

N/A
N/A
444isy sy

Academic year: 2024

Membagikan "RPP MERDEKA BELAJAR KELAS 5 ALAT GERAAK HEWAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RPP MERDEKA BELAJAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri 3 Menganti Kelas/Semester : 5/1

Mata Pelajaran : IPA Tahun Pelajaran : 2023/2024

Alokasi : 1 Pertemuan

Peserta didik mampu menyebutkan alat gerak hewan dan manusia secara benar. ( KD 3.1)

Pendahuluan (10 menit) : - Berdoa, persiapan pembelajaran, presensi, apersepsi dan motivasi

Kegiatan Inti (75 menit) : Inti :

- Peserta didik mengamati gambar tentang alat gerak hewan dan manusia

- Guru menjelaskan materi secara singkat lalu memberikan soal untuk kelompok

- Guru membentuk kelompok untuk melakukan diskusi tugas kelompok

- Pendalaman materi dilanjutkan dengan mengajak peserta didik untuk menyimpulkan materi alat gerak hewan dan manusia.

- Guru memberikan penguatan dengan tanya jawab.

Penutup (20 menit) : Penutup

- Menyimpulkan.

- Melaksanakan tes tertulis .

- Refleksi dengan peserta didik atas manfaat pembelajaran - Guru memberikan umpan balik, melakukan penilaian,

serta menyampaikan rencana pembelajaran di pertemuan yang akan datang.

- Doa penutup dan salam.

TUJUAN PEMBELAJAN AKTIVITAS

EVALUASI

(2)

Penilaian Sikap : Menggunakan skala sikap untuk menilai perilaku/sikap percaya diri dan tanggung jawab dalam menyelesaikan soal pada materi alat gerak hewan dan manusia.

Penilaian Keterampilan : Menggunakan format penilaian untuk menilai keaktifan peserta didik saat melakukan tanya jawab di kelas.

Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis tentang kemampuan menjelaskan alat gerak hewan dan manusia

Mengetahui,

Guru Pamong Mahasiswa PPL

Amin Sofwan, S.Pd. Muhammad Rizqi Fitriyanto

NIP. NIM. 201330000724

Referensi

Dokumen terkait

Pendahuluan Memberikan apersepsi terkait dengan kegunaan ukuran tendensi sentral 20 menit Penyajian Menjelaskan tentang Ukuran Letak:.. Menghitung Kuartil,

Kegiatan Pendahuluan (5 menit)  Apersepsi  Motivasi  Menginformasikan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berhubungan dengan isi kandungan ayat Al- Qur’an Surat

 Membuat apersepsi mengenai tentang Konsinyasi produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi Kegiatan Inti Pertemuan 1  Mengamati system konsinyasi menggunakan

Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran yang akan dipelajari Religius Mandiri Communicatio n Kegiatan Inti 85 Menit Membaca dan Mengamati Mengenali bentuk dan melafalkan

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Awal - Mengawali pelajaran dengan berdoa - Apersepsi dan motivasi Kegiatan Inti Eksplorasi - Siswa mendengarkan cerita anak -

PENILAIAN PEMBELAJARAN Tes Tertulis : Praktik : KEGIATAN PENDAHULUAN 10 Menit Penguatan Pendidikan Karakter  Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

KEGIATAN PENDAHULUAN 10 Menit Penguata n Pendidika n Karakter  Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik

Kegiatan Inti 100 menit  Mengamati  Siswa mengamati pelafalan kata, frasa dan kalimat bahasa Arab yang diperdengarkan tentang al alwaan  Siswa menirukan pelafalan kata, frasa