RENCANA PEMBELAJARAN DIGITAL/LESSON PLAN BAB 1 INFORMATIKA DAN KEMAMPUAN UMUM Nama Sekolah : SMKS PASIM PLUS Kota Sukabumi Guru Mata Pelajaran : AGUS PERMANA, S.M.
Mata Pelajaran : INFORMATIKA (FASE E) / Kelas X Total Pertemuan : 1 Pertemuan 2 JP @ 45 menit
Rencana pelajaran (lesson plan) yang menggabungkan penerapan konsep TPACK dalam pembelajaran Informatika dengan menggunakan model pembelajaran berbasis teknologi.
Tujuan Pembelajaran:
• Menjelaskan Pengertian informatika
• Mengidentifikasi kemampuan umum 4.0.
• Mampu membuat mindmap keterkaitan kemampuan umum 4.0 dan informatika
1 Pertemuan: 2 JP
• Motivasi
• Tujuan pembelajaran
• Aktivitas membaca
• Aktivitas mengamati
• Aktivitas mempraktekkan
• Aktivitas Menalar
• Aktivitas Mengkomunikasikan
• QUIZ
Pertemuan Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu Rekomendasi Tempat Belajar
Guru Siswa
1. SESI 1
Membuka kelas, berdoa, apersepsi, memberikan Motivasi melalui Jamboard
Guru menampilkan bahan tayang menjelaskan tujuan pembelajaran
Guru menjelaskan tahapan aktivitas pembelajaran bab 1
Menyimak, berdoa
Mengerjakan LK
Bertanya, menjawab
1 JP Ruang Laboratorium Komputer.
Jika tidak ada Lab Komputer, pembelajaran dapat
dilaksanakan di ruang kelas teori, pojok baca , halaman sekolah dengan catatan siswa belajar menggunakan smartphone/laptop
Guru menjelaskan Pengertian informatika, kemampuan era 4.0
Guru meminta siswa membaca dan memahami bahan bacaan pada aktivitas membaca di LMS
Guru meminta siswa mengerjakan LK pemahaman bacaan
Guru membentuk kelompok siswa
Guru meminta siswa mengamati video pada aktivitas mengamati di LMS
Guru meminta siswa mengerjakan LK Pengamatan video
masing-masing untuk membuka LMS
SESI 2
Guru meminta siswa praktek membuat mindmap
Guru meminta siswa mengerjakan Lk menalar
Guru mengarahkan siswa presentasi projek mindmap
Guru meminta siswa mengerjakan quiz di LMS
Dalam kelompok
mengerjakan LK
Diskusi, tanya jawab
Praktek
Presentasi
Menegerjakan quiz
1 JP Ruang Laboratorium Komputer.
Jika tidak ada Lab Komputer, pembelajaran dapat
dilaksanakan di ruang kelas teori, pojok baca , halaman sekolah dengan catatan siswa belajar menggunakan smartphone/laptop masing-masing untuk membuka LMS
SESI 3
Siswa dan guru merefleksi dirinya menggunakan
siswa merefleksi dirinya
menggunakan
aplikasi padlet aplikasi padlet
Mengetahui,
Kepala SMKS Pasim Plus
JAJA DRAJAT, S.H.
NRKS: 2002313002622411197631
Guru Mata Pelajaran
AGUS PERMANA, S.M.
